برای دانلود قانونی و با کیفیت کلیه کتابهای نشر شهید هادی از جمله خدای خوب ابراهیم و کتاب بازگشت و کتاب با بابا(به زودی) به طاقچه به آدرس زیر مراجعه کنید👇
https://taaghche.com/
همچنین کتابهای سه دقیقه در قیامت و سلام بر ابراهیم به صورت رایگان توسط گروه شهید هادی در فضای مجازی منتشر شده.
#اولخرداد1خرداد
سالروز گرامیداشت فیلسوف شهیر #ملاصدرا گرامی باد
✍️پدر ملاصدرا ـ خواجه ابراهیم قوامی ـ سیاستمداری دانشمند و بسیار مؤمن بود و با وجود داشتن ثروت و عزت و مقام هیچ فرزندی نداشت، ولی سرانجام بر اثر دعا و تضرع بسیار به درگاه الهی، خداوند پسری به او داد که بعدها به نام ملاصدرا معروف گردید.
صدرالدین محمد، تنها فرزند وزیر حاکم منطقه وسیع فارس، در بهترین شرایط زندگی میکرد. صدرا پسری بسیار باهوش، جدی، باانرژی، درسخوان و کنجکاو بود. در مدت کوتاهی تمام دروس مربوط به ادبیات زبان فارسی و عربی و هنر خط نویسی را فراگرفت. درسهای دیگر او علم فقه و حقوق اسلامی و منطق و فلسفه بود که در این میان صدرای جوان ـ که هنوز به سن بلوغ نرسیده بود ـ از همه آن دانشها مقداری آموخت ولی طبع او بیشتر به فلسفه و بخصوص عرفان گرایش داشت.
ملاصدرا بخشی از این آموزشها را در شیراز دید، ولی بخش عمده آن را در پایتخت آن زمان (قزوین) گذراند. وی در قزوین با دو دانشمند و نابغه بزرگ- شیخ بهاءالدین عاملی و میرداماد ـ آشنا شد و به دروس آنان رفت.
با انتقال پایتخت صفویه از قزوین به اصفهان، شیخ بهاءالدین و میرداماد به همراه شاگردان خود به این شهر آمدند و بساط تدریس خود را در آنجا گستراندند. ملاصدرا که در آن زمان 26 یا 27 سال داشت، از تحصیل بینیاز شده بود و خود در فکر یافتن مبانی جدیدی در فلسفه بود و مکتب معروف خود را پایه گذاری میکرد.
وی که سرمایهای بسیار و منبعی سرشار از دانش و بویژه فلسفه داشت و خود او با نوآوریهایش آراء جدیدی را ابراز کرده بود، در شیراز بساط تدریس را گستراند و از اطراف شاگردان بسیاری گرد او جمع شدند. اما رقبای او که مانند بسیاری از فیلسوفان و متکلمان، از فلاسفه پیش از خود تقلید میکردند، و از طرفی موقعیت اجتماعی خود را نزد دیران در خطر میدیدند، یا به انگیزه دفاع از عقاید خود و یا از روی حسادت بنای بدرفتاری را با وی گذاشتند و آراء نو او را به مسخره گرفتند و به او توهین میکردند.
این رفتارها و فشارها با روح لطیف ملاصدرا نمیساخت، از این رو از شیراز به صورت قهر بیرون آمد و به شهر قم که در آن هنگام هنوز مرکز مهم علمی و فلسفی نشده بود، رفت. ملاصدرا در شهر قم هم نماند و به روستایی به نام کَهَکْ در نزدیکی شهر قم منزل گزید.
شکست روحی ملاصدرا سبب گردید تا مدتی درس و بحث را رها کند و همانگونه که وی در مقدمه کتاب بزرگ خود ـ اسفار ـ گفته است، عمر خود را به عبادت و روزه و ریاضت گذراند. وی در این دوران ـ که از نظر معنوی دوران طلائی زندگانی اوست ـ توانست به مرحله کشف و شهود غیب برسد و حقایق فلسفی را نه در ذهن که با دیده دل ببیند و همین سبب شد که مکتب فلسفی خود را کامل سازد. وی حدود سال 1015ق سکوت را شکست و قلم بدست گرفت و به تألیف چند کتاب از جمله کتاب بزرگ و دائرةالمعارف فلسفی خود به نام اسفار پرداخت.
وی تا حدود سال1040ق به شیراز باز نگشت و در شهر قم ماند و در آن شهر حوزه فلسفی بوجود آورد و شاگردان بسیاری پرورش داد. دو تن از شاگردان معروف او فیاض لاهیجی و فیضکاشانی هستند که هر دو داماد ملاصدرا شدند و مکتب او را ترویج کردند.
وی در شیراز نیز به تدریس فلسفه و تفسیر و حدیث اشتغال یافت. از کتاب سه اصل چنین برمیآید که در آن دوره نیز مانند دوره اول اقامت در شیراز زیر فشار بدگوئی ها و بد خوئیهای دانشمندان همشهری خود بوده است، ولی اینبار مقاوم بود و تصمیم گرفت در برابر فشار آنها پایداری و مکتب خود را معرفی کند.
یکی از ابعاد زندگی پرماجرای ملاصدرا، سفرهای او به زیارت خانه خدا است. در این سفرها که به صورت کاروانهای بزرگ حاجیان انجام میشد، عدهای از گرما و تشنگی و خستگی در راه میمردند. ملاصدرا برای آنکه اینگونه ریاضتها را در کنار دیگر ریاضتهایش انجام داده باشد 7 بار قدم در این راه گذاشت و سرانجام در سفر هفتم بر سر راه خود به مکّه و زیارت کعبه در شهر بصره (در خاک عراق) بیمار شد و چشم از جهان فروبست.
فوت ملاصدرا در بصره واقع شد، ولی بنابر سنت شیعیان او را به شهر نجف ـ که آرامگاه امام علی(ع) در آنجاست ـ بردند و بنابر گفته نوه او ـ علامه علم الهدی ـ در طرف چپ صحن حرم امام علی(ع) دفن کردند.
📚آثار گرانبهای ملاصدرا:
الحکمه العرشیه
الحکمه المتعالیه فی الاسفار العظیمه الاربعه
المعه المشرقیه فی الفنون المنطقیه
المبدا و المعاد
المشاعر
المظاهر الالهیه فی الاسفار علوم الکاملیه
الشواهد الربوبیه فی مناهج السلوکیه
التصور و التصدیق
الوریده القلبیه فی معارفه الربوبیه
اسرار الایات و الانوار البینات
دیوان اشعار
حدوث العالم
اکسیر العارفین فی المعارفه طریق الحق و الیقین
کسرالاصنام الاجاهلیه فی ذم المتصوفین
مفاتیح الغیب
متشابهات القرآن
رساله سه اصل
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
واکاوی لفظ بینه.mp3
9.6M
#نشست_علمی
🔴بررسی رابطه بحث حقیقت شرعیه با واژه فقهی و حقوقی بینه و آثار قضایی آن
✨با ارائه استاد
حجه الاسلام دکتر احد گوهری
✳️اهم مباحث ارائه شده
1️⃣طرح مسئله (مراد از بینه در مباحث فقهی معنای لغوی آن است یا معنای حقیقت شرعیه و اصطلاحی آن ، آثار این بحث چیست؟ )
2️⃣تبیین بحث حقیقت شرعیه
3️⃣تبیین آراء اصولیان در این بحث
4️⃣تبیین ارتباط حقیقت شرعیه با واژه فقهی و حقوقی بینه
5️⃣تبیین آثار پذیرش معنای حقیقت شرعیه در واژه بینه
6️⃣تبیین آثار پذیرش معنای لغوی در واژه بینه
7️⃣ارائه نتیجه بحث
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
#کتاب
#ابعاد_کتاب
#قطع_کتاب
کلیه قطع و ابعاد استاندارد کتاب و مجله و ...
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
روشهای مطالعه.pdf
519.4K
🔹درسگفتار شواهدالربوبیه ملاصدرا
🎙مدرس: جناب استاد حشمت پور
#حشمت_پور
🔹دانلود۳۷۸جلسه
🔸کتاب شواهدالربوبیه گرچه به نوعی تلخیص اسفار اربعه است اما مطالبی افزوده بر اسفار دارد از جمله آنها مشهد پنجم که درنبوت و ولایات است.
در لینک👇
https://t.me/PHILO_MYS/843
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
دانشگاه مفید از طریق آزمون اختصاصی #ویژه_طلاب در مقاطع دکتری،کارشناسی ارشد و کارشناسی دانشجو می پذیرد.
#بورس_تحصیلی
#تحصیل_رایگان
جهت ثبت نام ، کسب اطلاعات بیشتر و آگاهی از شرایط تحصیل رایگان و بورس تحصیلی به وبسایت دانشگاه مفید مراجعه فرمایید.
www.mofidu.ac.ir
آدرس کانال و مشاهده شرایط
@publicmofid
@publicmofid_2
لینک ثبت نام:
http://Azmoon.mofidu.ac.ir
مهلت ثبت نام: ۱۵ خرداد
تاریخ آزمون : ۴ تیر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کتاب ترگل به چاپ سی و سوم رسید...
پیشفروش چاپ جدید کتاب با تخفیف ویژهی ۴۵ درصد!
🔺#ترگل پرتیراژترین کتاب سالهای اخیر در حوزهی عفاف و حجاب است؛ کتابی که تقریبا هرماه شاهد یکبار تجدید چاپ بوده و اکنون به چاپ سی و سوم رسیده است. این کتاب برخلاف خیلی از کتابهای دیگر، مبحث حجاب را از نگاه عقلی بررسی کرده است.
کتابی ساده و دوست داشتنی، که بعد از خواندنش، همهی نگاه خواننده به پوشش، حجاب، غرب و فرهنگ غربی تغییر خواهد کرد.
اعلام سفارش 👈 @sabehat
☎️ 09031007019
#فایل_کتاب در کانال نذر کتاب 👇
eitaa.com/joinchat/3540123659C99964b6104
ادوار اصول فقه- اصول.pdf
2.39M
💠#معرفی_و_ارائه_کتاب
🔸#ادوار_اصول_فقه
✳️نوشته استاد فقید ابوالقاسم گرجی
از شاگردان شهیر آیه الله بروجردی و آیه الله خویی
✳️این کتاب، مشتمل بر یک مقدمه و هفت مقاله است. در مقدمه کتاب، علاوه بر ذکر تالیفات اصولی نویسنده، به اختصار به تعریف علم اصول ، موضوع و مسائل آن و نیز به فایده علم اصول و بالاخره به وجه تمایز علوم پرداخته شده است.
❇️قلم روان و نگارش علمی مقالات، از ویژگیهایی است که خواننده را در فهم مطالب مدد میدهد.
مطالعه این کتاب به علاقمندان علم اصول فقه توصیه می شود .
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
❓ماده واحده چیست؟❓
#خبر_پژوهشی
اعطای #ماده_واحده، حرکتی برای جهش علمی بیشتر
✅ بحث ماده واحده حرکتی تأسیسی نیست بلکه امور پژوهشی با عناوین مختلف دنبال می شد اما الان این حوزه به عنوان یک نهاد مجوز دهنده شناخته می شود تا جهش علمی لازم اتفاق بیفتد.
🔆 ماده واحد چیست❓
🔸تسری ماده واحده به حوزه علمیه خراسان چه مزیتی برای این حوزه دارد❓
🔻از چه زمانی ماده واحده توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی برای حوزه علمیه خراسان تصویب شد❓
🔺نقش ماده واحده در پیشرفت علمی طلاب و حوزه علمیه خراسان چیست❓
📚آیا تصویب ماده واحده برای حوزه خراسان در تأسیس رشته های تخصصی و تأسیس پژوهشکدههای علمی نقشی دارد❓
❓تصویب ماده واحده برای حوزه خراسان چه تأثیری برای نهادهای حوزوی و مراکز پژوهشی خراسان می تواند داشته باشد❓
❓پاسخ سؤالات فوق را در لینک زیر از لسان گرم معاون محترم پژوهش حوزه علمیه خراسان مطالعه کنید؟
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=40388
•┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
📣#کارگاه_علمی_پژوهشی
🎥#فایل_تصویری
#آموزش_ورد
مدرّس: استاد محسن علیخانی
(مدرس مهارتهای شکلی پژوهش)
🔹معرفی دوره
📥eitaa.com/pajuohesh/650
🔹چینش متن
📥eitaa.com/pajuohesh/652
🔹حاشیه
📥eitaa.com/pajuohesh/653
🔹نصب فونت
📥eitaa.com/pajuohesh/656
🔹تغییر زبان
📥eitaa.com/pajuohesh/657
🔹نوع فونت
📥eitaa.com/pajuohesh/658
🔹خصوصیات فونت
📥eitaa.com/pajuohesh/659
📥eitaa.com/pajuohesh/660
🔹عناوین
📥eitaa.com/pajuohesh/661
🔹پاراگراف
📥eitaa.com/pajuohesh/662
🔹درست نویسی
📥eitaa.com/pajuohesh/664
🔹علائم و سمبل ها
📥eitaa.com/pajuohesh/665
🔹ایجاد پاورقی
📥eitaa.com/pajuohesh/672
🔹روش شماره گذاری پاورقی
📥eitaa.com/pajuohesh/688
🔹خط جداکننده پاورقی
📥eitaa.com/pajuohesh/689
🔹استفاده از علائم در پاورقی
📥eitaa.com/pajuohesh/690
🔹ویرایش پاورقی
📥eitaa.com/pajuohesh/691
🔹فهرست گیری
📥eitaa.com/pajuohesh/692
📥eitaa.com/pajuohesh/693
📥eitaa.com/pajuohesh/694
📥eitaa.com/pajuohesh/695
📥eitaa.com/pajuohesh/696
🔹سلکشن و صفحه
📥eitaa.com/pajuohesh/697
📥eitaa.com/pajuohesh/698
🔹شماره گذاری ساده
📥eitaa.com/pajuohesh/699
📥eitaa.com/pajuohesh/700
🔹شماره گذاری پیشرفته
📥eitaa.com/pajuohesh/705
📥eitaa.com/pajuohesh/706
📥eitaa.com/pajuohesh/707
📥eitaa.com/pajuohesh/708
📥eitaa.com/pajuohesh/709
📥eitaa.com/pajuohesh/710
📥eitaa.com/pajuohesh/711
🔹ایجاد شکل
📥eitaa.com/pajuohesh/714
🔹نوشتن داخل شکل
📥eitaa.com/pajuohesh/716
🔹تنظیمات ظاهری شکل
📥eitaa.com/pajuohesh/717
🔹گروه بندی اشکال
📥eitaa.com/pajuohesh/718
🔹ایجاد جدول
📥eitaa.com/pajuohesh/719
🔹حذف واضافه در جدول
📥eitaa.com/pajuohesh/720
🔹مرتب سازی جدول
📥eitaa.com/pajuohesh/721
🔹ادغام وجداسازی در جدول
📥eitaa.com/pajuohesh/722
🔹تبدیل متن به جدول وبالعکس
📥eitaa.com/pajuohesh/723
🔹ذخیره سازی ساده
📥eitaa.com/pajuohesh/724
🔹ذخیره سازی پیشرفته
📥eitaa.com/pajuohesh/725
🔹پرینت
📥eitaa.com/pajuohesh/726
✳️ برگزار شده توسط واحد پژوهش مدرسه علمیه بقیة اللّه(عج) آشخانه
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
recording-20210304-080644.mp3
14.23M
#کارگاه
#دوره_تکمله_مهدویت_پژوهی
✳️جلسه اول
🎤 ارائه : حجه الاسلام رجائی خراسانی
[مسول آموزش موسسه بنیاد حضرت مهدی (عج) ]
✳️ مدرسه امام خمینی ره مشهد
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#خدمتیجدید
با سلام
ضمن تشکر از همراهی شما پژوهشگران و علاقهمندان به پژوهش؛
با توجه به حذف برخی از فیلمهای آموزش کانال، #صفحه_آپارات_کانال_پژوهشیار،
ایجاد شد.
در این صفحه، فیلمهای آموزشی را به مرور، بارگذاری خواهیم کرد.
آدرس صفحه:
https://www.aparat.com/pajouheshyar
فیلمهایی که تا الان، بارگذاری شده است:
آموزش نرم افزار جامع الاحادیث؛
آموزش وبلاگنویسی؛
آموزش درج خودکار فهرست؛
آموزش نرم افزار پژوهیار؛
آموزش نرم افزار جامع اصول فقه.
ــــــــــــــــــــ
منبع .کانال پژوهشیار
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
#خدمتیجدید با سلام ضمن تشکر از همراهی شما پژوهشگران و علاقهمندان به پژوهش؛ با توجه به حذف برخی
دوستان حتما به این صفحه مراجعه کنید ؛ از این صفحه می تونید برای آموزش و یادگیری روش پژوهش استفاده کنید
✳️ با موافقت شورای عالی حوزه علمیه خراسان:
نماینده شورای عالی حوزه علمیه خراسان در هیئت مدیره مرکز خدمات حوزههای علمیه معرفی شد
@shorakhorasan
🔹با موافقت شورای عالی حوزه علمیه خراسان، حجت الاسلام و المسلمین صفرعلی فتح اللهی به عنوان نماینده این شورا در هیئت مدیره مرکز خدمات حوزههای علمیه معرفی شد
ادامه گزارش
http://shorakh.com/news/show/3207/
💠#پرسش_پژوهشی
🔴چه نكاتي را براي خلاصه نويسي بايد رعايت كنيم؟
🔻خلاصه نويسي يك هنر است و نيازمند تمرين و تكرار.
🔻شايد شما نتوانيد در اوايل كار، خوب خلاصه نويسي كنيد ولي مطمئنا با تمرين و تكرار اين هنر را در خود تقويت خواهيد كرد.
🔻براي خلاصه نويسي بايد نكاتي را هميشه مد نظر داشته باشيد و آنها را رعايت كنيد:
1️⃣همزمان با خواندن مطلب خلاصه نويسي نكنيد، اينكار منجر به كند شدن خواندن و از بين رفتن تمركز شما ميشود. متون كتابها (مانند متني كه در همين صفحه مطالعه ميكنيد) توسط تيترها به بخشهاي مختلف تقسيم شده اند.
🔻 ابتدا تنها تيترها را مشاهده كنيد، سپس هر تيتر را جداگانه مطالعه كنيد و سپس مفهوم جمله را همانطور كه براي خود شما راحت تر است با نگارش خودتان بنويسيد.
2️⃣استفاده از ليستهاي عددي و علائم خاصي مثل علامت سوال (؟)، علامت تعجب (!)، فلشها، ستاره، ضربدر و …
بسيار ميتواند در اين امر مؤثر و مفيد باشد.
🔻سعي كنيد براي خودتان علائم اختصاري تعريف كنيد.
3️⃣هر شب قبل از خواب، چند دقيقه را صرف مطالعه و تكرار خلاصه هايي كه نوشته ايد بكنيد و سعي كنيد از روي نكات و كلمات كليدي، متن اصلي را بخاطر بياوريد.
🔻اينكار تاثير بسيار خوبي براي حفظ و به خاطر سپردن مطالب دارد.
4️⃣از عبارات و كلمات بولد (توپر) شده ي كتاب استفاده كنيد، در بسياري از موارد، واژگان مهم و مفهومي در متن كتاب به شيوه اي متمايز نشان داده ميشوند.
5️⃣از پراكنده نويسي پرهيز كنيد و سعي كنيد خلاصه ها را به ترتيب و درون دفترچه ي مخصوص بنويسيد و فراموش نكنيد خلاصه نويسي به معني ريزتر نوشتن نيست!
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
#پرسش_پژوهشی
🔴چگونه با توجه به مسئله اصلی فرضیه را بنویسیم؟
اگر برای سؤال مهم مقاله، هیچ جوابی حتی موقت و حدسی نداشته باشیم، به نوعی سردرگمی مواجهیم. فرضیه باید با سؤال اصلی تحقیق هماهنگی دقیق داشته باشد.
🌼برای مثال، اگر سؤال اصلی مقاله این باشد که «چرا مقالههای دانشجویان فلان دانشکده، به خوبی پردازش نمیشوند؟»،
🔶 فرضیه میتواند چنین باشد: «علت عدم پردازش مقالات آنها این است که در مطالعات خود مهارت کافی ندارند.»
🔷 هر چند در مورد سؤالات ویژه و ارزشی که مستقیما از منابع دینی و مقدس پاسخ میگیرند، نیازی به ارائه فرضیه نیست، برای سایر پرسشها شایسته است یک جواب حدسی و برگرفته از تجربیات و اطلاعات خود، فراهم کنیم و سپس آن را به آزمون و بررسی بگذاریم. فرضیه یکی از مواردی است که در انتخاب مطالب از منابع به ما جهت میدهد.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
record001.mp3
4.5M
🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
🔊 #فایل_صوتی
📆 #مناسبتی👈 پانزدهم شوال
#سالروز_شهادت_حضرت_حمزه
#سالروز_وفات_حضرت_عبد_العظیم_حسنی
🎙استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین رجایی پور
•-----------------•••🔸🌷🔹•••-----------------•
☑️واحد فرهنگی-تبلیغی
مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد
🤲اللّٰهُمَّ عَجِّلْ لِوَلِیِّڪ َالفَرَجْ🌤
💠پرسش_پژوهشی
🔴مقاله ترویجی و علمی پژوهشی چه تفاوت هایی با یکدیگر دارند؟
🔴بارها نام مقاله علمی ترویجی یا علمیپژوهشی را شنیدهاید
اما امکان دارد برخی تفاوتهای آنها را با یکدیگر ندانند.
💠واژه شناسی
🔷معادل انگلیسی مقاله علمی ترویجی review paper میباشد
🔷اما معادل مقاله علمی و پژوهشی research paper است که با نام original article نیز یاد میشود.
💠تفاوت بین دو نوع مقاله
🔻مقاله علمی پژوهشی بر اساس یک پژوهش اصلی میباشد.
این پژوهش میتواند برحسب زمینه مورد مطالعه محقق انواع مختلفی مانند آزمایش، زمینه یابی، مصاحبه و استفاده از پرسشنامه در حین اجرای پژوهش باشد یا اینکه محقق بر اساس مسئله اصلی و فرعی تحقیق با توجه به منابع کتابخانه ای در صدد پاسخ به سوالات پژوهش خود باشد.
با این وجود در هر یک از زمینه های تحقیقاتی مذکور، محقق نیاز دارد تا به جمع آوری و آنالیز داده ها بپردازد و از آنها یافتههای و نتایج مختص به خود را ارایه دهد.
🔻مقاله علمی پژوهشی بر اساس این تحلیلها و تفاسیر از دادهها نگارش خواهد شد.
🔴اما مقاله علمی ترویجی بر اساس مقالات چاپ شده دیگر نوشته میشود.
🔻در این نوع مقاله شما آزمایش یا جمعآوری داده خام نخواهید داشت.
🔻مقاله علمی ترویجی ادبیات پژوهش موجود در یک زمینه خاص را خلاصه میکند و سعی دارد تا شرحی بر وضعیت کنونی موضوع مورد بررسی ارایه دهد.
🔴برعکس تصوری که بسیاری از محققان دارند مقاله علمی پژوهشی یا علمی ترویجی در ماهیت خود برتری نسبت به یکدیگر ندارند. اما وقتی از سوی مجلات با کیفیت مورد پذیرش قرار میگیرند ارزش و اعتبار پیدا میکنند.
🔻بسیاری از مقالات علمی ترویجی هم اکنون در مجلات بسیار قوی دنیا منتشر میشود.
🔻باید توجه داشت این تصور که مقاله علمی و ترویجی راحتتر و آسان تر از مقالات علمی پژوهشی هستند نیز تصوری بسیار نادرست است.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
📝#فایل_متنی
🔹جزوات و کتاب های
روش تحقیق و مقاله نویسی
📚انواع مقالات و ساختار آنها
✍نویسنده: دکتر مهدی عبادی
📥eitaa.com/pajuohesh/510
📚انواع تحقیق
✍نویسنده: دکتر مهدی عبادی
📥eitaa.com/pajuohesh/528
📚موضوع شناسی و مسأله یابی
✍نویسنده: دکتر مهدی عبادی
📥eitaa.com/pajuohesh/529
📚انتخاب موضوع
✍نویسنده:دکتر مهدی عبادی
📥eitaa.com/pajuohesh/530
📚مهارت روش تحقیق
✍نویسنده:دکتر حسن اسلام پور کریمی
📥eitaa.com/pajuohesh/578
📚اصول جامع مقاله نویسی
✍نویسنده:دکتر راهب عارفی
📥eitaa.com/pajuohesh/584
📚درسنامه جامع نگارش مقاله
✍نویسنده: دکتر مهدی محقق فر
📥eitaa.com/pajuohesh/601
📚جزوه روش تحقیق
✍نویسنده:دکتر محمدعلی وطن دوست
📥eitaa.com/pajuohesh/631
📚ساختار یک مقاله علمی
✍نویسنده: سید مهدی موسی زاده
📥eitaa.com/pajuohesh/644
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
💠#پرسش_پژوهشی
🔴انتحال چیست ؟
انتحال به دو معناي مختلف و البته نزديك به هم به كار رفته است. ⬇️
1️⃣معناي شايع و رايج آن، همان چيزي است كه امروزه از آن با عنوان (سرقت ادبي) نام برده مي شود.
2️⃣معناي ديگري كه براي واژه انتحال آورده اند، عبارت است از
«خود را به مذهبي بستن، خود را به مذهبي يا به قبيله اي منسوب ساختي، خويشتن را به كسي بازخواندن»
🖊دهخدا در تعريف انتحال آورده است:
شعر ديگري را بر خود بستن، شعر يا سخن ديگري را براي خود دعوي كردن، سخن كسي ديگر بر خويشتن بستن، سرقت ادبي، سخن ديگر بر خويشتن بستن است و آن چنان باشد كه كسي شعر ديگري را مكابره بگيرد و شعر خويش سازد بي تغييري و تصرفي در لفظ و معني آن، يا به تصرفي اندك، چنانكه بيتي بيگانه به ميان آن در آرد يا تخلص بگرداند.
🔴انتحال در زمان ما اصطلاحی است برای نویسندگانی که مبتلا به معضل سرفت ادبی هستند .
❗️همچنین و با توجه به معنای دوم ، نويسندگاني كه مي كوشند براي درست جلوه دادن سخن و مدعاي خود، افراد نام و نشان دار و صاحب نفوذ علمي و تاريخي را مدافع نظريه خود معرفي كنند، در حقيقت مرتكب عمل غيراخلاقي انتحال شده اند.
متاسفانه گاه ديده مي شود برخي از افراد يا مكاتب فكري، براي تقويت فكر خود و يا نشان دادن سابقه تاريخي آن، كساني را به مكتب فكري خود منسوب مي كنند كه هيچ نسبتي با آنان نداشته و اصولا داراي مباني فكري متفاوتي بوده اند.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
#پرونده_ویژه
💠 #فقه_انتخابات از دیدگاه آیت الله فاضل لنکرانی
🔻در لینک های ذیل، مباحث آیت الله فاضل لنکرانی پیرامون فقه انتخابات قابل مطالعه است:👇
1. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/284
2. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/296
3. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/304
4. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/307
5. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/312
6. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/313
7. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/314
8. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/317
9. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/83
10. https://eitaa.com/j_fazel_lankarani/84
#فقه_انتخابات
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
#پرونده_ویژه 💠 #فقه_انتخابات از دیدگاه آیت الله فاضل لنکرانی 🔻در لینک های ذیل، مباحث آیت الله فاضل
دوستان عزیز از مطالب ارائه شده توسط آیه الله فاضل میتوان چند مقاله علمی ارائه کرد
📣📣 #خبر_پژوهشی
⏳پايان خرداد؛ آخرین مهلت ارسال اثر به فراخوان کتاب سال حوزه
✅حجت الاسلام جواد معين با اعلام اين خبر گفت: فراخوان بیست و سومین همایش کتاب سال حوزه تا پايان خرداد 1400 ادامه دارد و تمامی حوزويان میتوانند با ارسال کتابهای چاپشده و يا رساله دفاع شده سطح چهار(دكتري) در اين فراخوان شركت کنند.
🔻بیشتر بخوانیم:👇
♦️شرایط شرکت در این همايش
♦️نحوه شرکت در فراخوان
🔷محورهای ویژه همایش
🔶راههای ارتباطی
💎و...
🔗در لینک زیر:👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=40441
•┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
🖊احمدحسین شر یفی
🔶انسانهای موفق، هرگز تسلیم موانع نمیشوند. هرگز تهدیدها و مصیبتها و رنجها آنها را از پای در نمیآورد. هرگز در برابر شرایط سخت سر تسلیم فرود نمیآورند. آنها تحت هر شرایطی به پیشرفت خود ادامه میدهند. هیچ چیزی نمیتواند سد راه رشد آنان شود.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
جایگاه معرفتشناسی در پاسخ به شبهات دینی۱ (Trimmed).mp3
31.82M
#نشست_علمی
استاد دکتر حجه الاسلام احمدحسین شریفی
🔴موضوع: جایگاه معرفتشناسی در پاسخ به شبهات دینی
🔷مکان: مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزههای علمیه)
🔶تاریخ: ۲۹/ ۲/ ۱۴۰۰
🔷مدرسه بهاری شبههپژوهشی معرفتشناسی
🔶مخاطبان: اساتید سطوح عالی و طلاب سطح ۴ و اساتید دانشگاه و دانشجویان دکتری
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
💠#پرسش_پژوهشی
🔴روند مراجعه به منابع در مقاله نویسی یا پایان نامه نویسی چگونه است ؟
✨پاسخ:
به طور کلی، بهتر است روند مراجعه به منابع در مقاله نویسی یا پایان نامه نویسی به ترتیب زیر باشد:
1️⃣ابتدا با مراجعه به فرهنگ اصطلاحات تخصصی، واژه های کلیدی و اساسی تحقیق خود را میشناسیم.
2️⃣بهتر است مطالعه و جستجوی منابع را از منابع دایره المعارفی شروع کنیم. (پیشتر بیان شد ذیل هر مبحث در کتب دائره المعارف منابع دسته اول مرتبط با آن موضوع ارائه می شود که برای تحقیق می توانند مورد استفاده قرار بگیرند).
3️⃣کتاب شناسی بیشتر و مراجعه به نرم افزارها و اینترنت و پیدا کردن منابع تخصصی از قبیل مقاله و کتاب و پایان نامه.(پیشتر توضیحاتی پیرامون چگونگی یافتن منابع از طریق نرم افزارها و اینترنت بیان شد ).
4️⃣توجه به سوالات فرعی و منابعی که برای پاسخ به آن سوالات باید جستجو شده و مورد توجه قرار بگیرد.
🔴بعد از یافتن منابع باید به این نکات توجه کرد:
1️⃣تمام منابع باید با روش اجمالی مطالعه شوند و مباحث بسیار مرتبط و مهم تعیین شوند.
2️⃣مباحث بسیار مرتبط و مهم را با روش دقیق خوانی و انتقادی مطالعه کرده، فیش برداری را شروع کنید.
3️⃣سپس، کتابشناسی به منظور دست یابی که به منابع اصلی تحقیق در میان مکنابع یافته شده انجام میشود و به تدریج تکمیل تر میگردد.
4️⃣برای جمع آوری منابع مرتبط با بحث مقاله، توصیه می شود از طریق مطالعه اجمالی، مشخصات منابع مناسب را یادداشت کنید. (به عبارت دیگر با استفاده از منابع مقالات و کارهای تحقیقاتی نزدیک به تحقیق خود می توانید با برخی دیگر از منابع تحقیقان آشنا شوید).
5️⃣در برخی منابع، نکات مختصر و مفیدی در باره پاسخ پرسش¬های مقاله شما آمده است، بهتر است همان نکات را یادداشت کنید و آدرس کامل آن اثر را نیز در برگه یادداشت ثبت کنید؛ لذا ضرورتی ندارد منابع متعددی را به خاطر نکات اندکی که در آنها هست، دور خود جمع کنید.
6️⃣اگر منابع نیاز به مطالعه مفصل دارند، آنها را تهیه و در فرصت مناسب دقیق تر مطالعه کنید.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
بررسی اطلاق وجوب کفایی مستفاد از آیه نفر.mp3
3.11M
💠#پیشنهاد_ویژه
🔴سوال: آیا ورود در حوزه و ادامه تحصیل در این مسیر واجب کفایی است ؟
🔴من از دروس حوزه و مشکلات اقتصادی خسته شدم ؛ از نظر شرعی چه اشکالی داره که از حوزه برم ؟
✅حجه الاسلام دکتر احد گوهری استاد سطوح عالی حوزه و مشاور در امور خانواده و تحصیل پاسخ می دهد.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔@valiasrk