eitaa logo
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
552 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
770 ویدیو
1.4هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 چگونه یک مقاله را کنیم؟ ✅ ۱- برای داوری یک مقاله، باید اصول نگارش مقاله را بدانیم تا بتوانیم تشخیص دهیم کدام قسمت مقاله نیاز به اصلاح دارد. ✅ ۲-توجه به عنوان مقاله، بصورتی که عنوان مقاله به روز باشد و ابهام نداشته باشد. ✅ ۳-مقدمه مقاله حتما از کلیات شروع شده باشد و به هدف پژوهش ختم شده باشد. ✅ ۴- متن مقاله دقیقاً بر اساس نتایج پایانی تنظیم شده باشد. ✅ ۵- نتیجه گیری کاملا مبتنی بر مباحث باشد و به موضوعی که به آن دست نیافته اشاره نشده باشد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۰ مرداد ۱۴۰۰
چند نکته که باید قبل از انتخاب و باید به آن توجه کرد 1⃣ارزشمند بودن موضوع در انتخاب موضوع مورد علاقه به ارزشمند بودن موضوع نیز توجه کنید. همه علایق انسان برای تحقیق و پژوهش مناسب نیست موضوعی که در سطح ملی، منطقه‌ای و یا جهانی ارزشمند باشد مناسب‌تر است. موضوعی جدید و انحصاری را انتخاب کرده و توانایی‌های خود را در نظر بگیرید. امکانات فردی، قدرت تجزیه تحلیل، توانایی تحقیق در جامعه آماری مورد نظر، توانایی تحلیل آماری و مواردی از این قبیل را قبل ازشروع در نظر بگیرید. 2⃣ منطقی بودن در انتخاب موضوع پایان نامه به ظاهر و فریبندگی آن دقت نکنید بلکه باید موضوعی منطقی و قابل انجام را برای تحقیق انتخاب کنید. تأکید بر کلمات زیبا و ظاهر بدون توجه به منطق در روند پژوهش دشواری‌هایی را ایجاد خواهد کرد. عنوانی ساده و منطقی بهترین انتخاب است. 3⃣کاربردی بودن در ارتباط با پژوهش‌های غیربنیادی، کاربردی بودن بسیار اساسی است. موضوعی انتخاب کنید که امکان استفاده از نتایج آن در کوتاه مدت و یا میان مدت وجود داشته باشد. پژوهش باید بتواند به حل یک نیاز کمک کند. 4⃣امکان تبیین مسئله اصلی و فرضیه آن وجود داشته باشد موضوع انتخابی باید به شکل سؤال تعریف شده و بر اساس آن بتوان فرضیه‌ای بنا نهاد. موضوع پایان نامه ارتباط با سؤال‌هایی مشخص، عینی و هدفمند دارد که مطرح می‌کنید. در نظر داشته باشید باید بتوان برای پاسخ به سؤال‌ها راه حل علمی و روش مناسبی را پیشنهاد داد. 5⃣ امکان عملی اجرای پژوهش انتخاب موضوع پایان نامه آغازی است برای یک پژوهش. امکان اجرای پژوهش را در نظر بگیرید. برای این منظور مطالعات نظری و دستیاب به منابع تحقیق می‌تواند تأثیرگذار باشد. انجام پژوهش نباید با دشواری‌های غیرعادی همراه باشد. آیا جامعه مورد نظر تمایل به همکاری در پژوهش دارند؟ 6⃣ شیوه‌ها تحقیق شیوه جمع آوری اطلاعات در زمان تعیین شده را در نظر بگیرید. آیا نیاز به توزیع پرسشنامه و یا مصاحبه با منابع مشخصی را دارید؟ امکان انجام پژوهش را به جهت روش تحقیق و وجود منابع متعدد بررسی کنید. 7⃣امکان چاپ مقاله اهمیت انتخاب موضوع پایان نامه هنگامی بیشتر می‌شود که قصد چاپ آن را داشته باشید. یک پایان نامه خوب می‌تواند در قالب مقاله چاپ شده و در ژورنال‌های بین المللی انتشار یابد و برای دانشجو اعتبار زیادی به همراه بیاورد. چنانچه پایان نامه بتواند دانش جدیدی را تولید کرده و پژوهش‌های قبلی را تکمیل کند می‌تواند راهی برای انجام پژوهش‌های بعدی را به وجود آورد. 8⃣مشورت با اساتید حتما قبل از انتخاب موضوع با استاد راهنما و مشاور درباره علائقتان صحبت کنید و تا جایی که ممکن است از انتخاب موضوعاتی که اساتید به شما پیشنهاد میدهند و شما درباره آن اطلاع و مطالعه نداشتید پرهیز کنید چون این موضوعات دغدغه ذهنی ایشان بود و نوعا فراتر از ظرفیت و استعداد علمی و پژوهشی طلبه و دانشجوست. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۰ مرداد ۱۴۰۰
اوّلين مرحله هر پژوهشي، درك و فهم مشكل است و پژوهش و تحقيق، درصدد است كه با كار علمي، يك يا چند بُعد از ابعاد را پاسخ گويد و دقيقاً به همين جهت است كه تعيين موضوع و طرح دقيق سؤال يا سؤالات اصلي، حائز اهميت بسيار است. هر تحقيق علمي با مواجه با یک مشکل طرح سؤال از آن آغاز مي‌شود و تحقيق براي پاسخگويي به آن انجام مي‌گيرد. اولين فعاليت در هر پژوهشي، انتخاب مسئله است و اصولاً پژوهش با سؤال آغاز مي‌شود. انتخاب سؤال و بيان آن، يكي از جنبه‌هاي عمده پژوهش علمي است. در واقع، محقّق براي پيداكردن پاسخ به سؤالي كه براي او پيش آمده يا در طول دوره آموزش با آن برخورد داشته است، به تحقيق مي‌پردازد. هدف از تعيين سؤال، ايجاد نهايت تمركز در فرايند تحقيق است. داشتن يك پرسش علمي باعث مي‌گردد كه مواد خام جمع‌آوري شده، در دسته‌ها و فايل‌هاي مخصوص خود گردآوري شود و محقّق در جريان كار به افق‌هاي گوناگون كشانده نشود و كنجكاوي او مسير پژوهش را منحرف ننمايد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۰ مرداد ۱۴۰۰
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
#اولین_مرحله_پژوهش #مسئله_اصلی_تحقیق اوّلين مرحله هر پژوهشي، درك و فهم مشكل است و پژوهش و تحقيق، در
💠 برخی از طلاب و دانشجویان با این مشکل مواجه هستند که برای شروع تحقیق هیچ مشکل و به طبع هیچ مسئله ای در ذهن ندارند. بروز این مشکل چند دلیل دارد: ۱.عدم تدریس دروس تخصصی به صورت مسئله محور ۲. عدم مطالعه و عدم مباحثه دقیق و اصولی دروس ۳.عدم توجه به ارتباط مباحث و مسائل علوم ۴. بی علاقه بودن به آن علم و مسائل آن یا لا اقل به برخی از مسائل آن علم ۵.فقدان مطالعه مقالات علمی پژوهشی و سایر آثار پژوهشی هر یک از این علل باید مورد توجه قرار بگیرد ، و درمان خاص خودش را دارد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۰ مرداد ۱۴۰۰
نقش ادبیات عربی در فقه و اصول.mp3
9.24M
💠 با عنوان ✳️بررسی وجه تاثیرگذاری ادبیات عرب در فرایند اجتهادی و تاثیر آن در فتاوای مراجع✳️ 🔰با ارائه حجه الاسلام و المسلمین دکتر احد گوهری بحثی که در این نشست تقدیم می شود بررسی وجه تاثیرگزاری ادبیات عرب در فرایند اجتهاد و بروز اختلافات فقهی و اصولی در فرایند اجتهاد است که نتیجه اش ظهور فتوای مختلف فقهی است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۰ مرداد ۱۴۰۰
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#نشست_علمی با عنوان ✳️بررسی وجه تاثیرگذاری ادبیات عرب در فرایند اجتهادی و تاثیر آن در فتاوای مراج
در این نشست به چهارده مورد از موارد تاثیر ادبیات عرب در بروز اختلاف مبانی اصولی و در نتیجه ظهور فتاوای متفاوت فقهی پرداخته شده اشت ؛ دوستان علاقه مند به ادبیات عرب ، فقه و اصول می توانند چند مسئله پژوهشی مناسب را در این نشست تحصیل کنند
۳۰ مرداد ۱۴۰۰
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#حل_یک_مشکل برخی از طلاب و دانشجویان با این مشکل مواجه هستند که برای شروع تحقیق هیچ مشکل و به طبع ه
یکی از مشکلاتی که برای یک محصل وجود دارد این است که استاد درس ، مباحث و مسائل علم را به صورت مسئله محور به او تدریس نکرده است. مراد از تدریس مسئله محور این است که استاد به جای روش سنتی یعنی ارائه درس به صورت طرح موضوع و بیان مطالب مرتبط با آن صرفا از داخل کتاب و متن درسی ، به بیان مسائل علم می پردازد یعنی با توجه به همه یا برخی از روس ثمانیه هر علم(توجه به مفهوم شناسی ، پیشینه، ضرورت، غایت و ...) که در هر مسئله از مسائل آن علم مطرح است ، فرایند مواجه با مشکل و سپس به وجود آمدن سوال از آن و تبدیل آن به مسئله و دغدغه علم و فرایند پاسخگویی آن علم نسبت به آن مسئله را با در نظر گرفتن نتائج و آثار آن تبیین و ارائه میکند. مثلا در بحث خبر واحد در علم اصول اگر استادی صرفا خبر واحد را تعریف کند و بر اساس متن درسی آن را معتبر یا غیر معتبر معرفی کند طبیعتاً طلبه و دانشجو با هیچ مشکل و یا مسئله ای مواجه نخواهد شد اما اگر استاد زمینه بحث حجیت خبر واحد را مطرح کند (یعنی وجود سنت نبوی و علوی علیهم السلام به عنوان یکی از منابع استنباط در فرایند اجتهاد که در قالبهای مختلف من جمله خبر واحد به ما منتقل شده است) ؛ سپس به طرح سوال پیرامون انواع خبر و پرسش از انواع خبر واحد و مشکلات و موانع موجود بر سر را پذیرش اعتبار آن بپردازد (مثلا این سوال را مطرح نماید که ملاک حجیت خبر واحد ثقه بودن راوی است یا وثوق به صدور روایت است) طرح سوالات مختلف و گوناگون در مواجه با این مشکل که (سنت به عنوان یک منبع همواره از طرق متواتر و یقینی منتقل نشده است ، اتفاقا بسیاری از این روایات حاکی سنت واحد هستند ، حال مگر میشود این روایات را پذیرفت ) می تواند طلبه و دانشجو را با انبوهی از مسائل علمی پیرامون موضوع خبر واحد مواجه کند که با مشاوره و البته مطالعه می تواند به فراخور ظرفیت و استعداد و موقعیت علمی ،یکی از آن سوالات را به عنوان مسئله اصلی تحقیق انتخاب کند و به صورت روشمندی تحقیقش را ارائه کند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۱ مرداد ۱۴۰۰
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
#درمان_مشکل_بی_مشکلی #بخش_اول #مراد_از_تدریس_مسئله_محور یکی از مشکلاتی که برای یک محصل وجود دارد ای
حل مشکل عدم تحصیل به روش برای حل این معضل طلاب و دانشجویان یا باید درس تخصصی مورد نظر را به این روش مجددا تحصیل کنند یا باید برای از بین رفتن این نقطه ضعف در هر زمینه از مسائل آن علم مقالات پژوهشی یا کنفرانسی را مطالعه کنند ، این مقالات با در نظر گرفتن یک مسئله علمی و با پرداختن به پیشینه ، اقوال ، ضرورت و غایات آن نوشته می شوند و می توانند تا حد زیادی خلل مذکور را مرتفع نمایند و طلبه و دانشجو را با مسائل آن علم بیش از پیش آشنا کرده و روش تحقیق در آن علم را به ایشان بیاموزد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
۳۱ مرداد ۱۴۰۰
◼️علامه حکیمی «فیلسوف عدالت» آسمانی شد ✔️علامه محمدرضا حکیمی، مرزبان توحید و عدالت، اندیشمند دینی، نویسنده کتاب «الحیاه» و از شاگردان آیت‌الله شیخ مجتبی قزوینی ساعتی قبل، پس از عمری مجاهدت‌های علمی در سن ۸۶ سالگی دارفانی را وداع گفت. 👈👈بخوانید: مروری بر زندگی و اندیشه‌‌های علامه محمدرضا حکیمی: https://b2n.ir/y50920 🆔 https://eitaa.com/ijtihad
۳۱ مرداد ۱۴۰۰
💢تمام حرف استاد حکیمی در «منهای فقر»: «من انقلابی‌ام» ✔️حجت‌الاسلام محمدرضا زائری 🔹ویژگی آثار استاد حکیمی بیش و پیش از هر چیز وامداری ایشان از منابع اصیل روایی و احادیث پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) است و این توجه به سرچشمه اصیل معرفت دینی در همه آثار استاد موج می‌زند. دغدغه جدی ایشان نسبت به روایات اهل بیت(ع) یک رفتار شعاری نیست و بارها پیش آمده که نقل روایت معصومین(ع) از سوی ایشان با جوش و خروش و قطرات اشک همراه بوده است. 🔸حتی یک بار از ایشان شنیدم که تعبیری چنین به کار می‌بردند که «این روایات را باید غسل کرد و کفن پوشید و نوشت». استاد حکیمی در نقل روایات متعهد است و اولویت را بیش از هرچیز به خدا و دین می‌دهد و با آنها شروع می‌کند، در عین حال ثمره این تعهد، موضع‌گیری منفی سیاسی و عدم تعهد به نظام اسلامی و انقلاب نیست. 🔹استاد حکیمی در منهای فقر نیز مانند آثاری چون تفسیر آفتاب و الحیات نیز زبان به تمجید امام(ره) گشوده و از مشی امام راحل و رهبر معظم انقلاب اسلامی تقدیر و آن را تأیید کرده است. یکی از تعابیری که خود ایشان روزی به من می‌گفت این بود که «با خودم عهد کرده‌ام کلمه‌ای که باعث تضعیف این سید اولاد پیغمبر(ص) شود، نگویم». 🔸تعابیر محمدرضا حکیمی در کتاب «منهای فقر» بسیار شبیه به تعبیر «من انقلابی‌ام» رهبر انقلاب است. حکیمی در منهای فقر حرفش این است که «من انقلابی‌ام». 👈 بیشتر بخوانید: https://b2n.ir/s52213 🆔 https://eitaa.com/ijtihad
۱ شهریور ۱۴۰۰
تسلیت رهبر انقلاب در پی درگذشت محمدرضا حکیمی 🔹آقای محمدرضا حکیمی دانشمندی جامع و ادیبی چیره‌دست و اندیشه‌ورزی نوآور و اسلام‌شناسی عدالتخواه بودند. 🔹ایشان عمر را فارغ از آرایه‌ها و پیرایه‌های مادی، در خدمت معارف والای قرآن و سنّت گذرانده و آثاری ارزشمند از خود به جا نهادند. 🔹بهره‌گیری از محضر پر فیض و نفس گرمِ استادان معرفت و معنویت در مشهد مقدس، ذخیره‌ای از توکل و تعبّد و غنای نفس در دل و جان این شخصیت عزیز به جا نهاده بود که تا آخر عمر با برکتش وی را استوار می‌داشت. 🔹فقدان اندوهبار این رفیق دیرین را به خاندان مکرّم حکیمی و بازماندگان بویژه برادر بزرگوار ایشان و نیز به همه‌ی دوستان و علاقمندان آن مرحوم تسلیت عرض می‌کنم و رحمت و مغفرت الهی را برای وی مسألت می‌نمایم. @Farsna
۱ شهریور ۱۴۰۰