eitaa logo
یادداشت های فرا-مرزی
2.1هزار دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
313 ویدیو
56 فایل
دایرکت @YahyaJS ادمین: @jahangiri_amin @Elhamshiri67 تاریخ تولد کانال بهمن ۱۴۰۱ نوشته ها، از آن ِاندیشه خود ِشخصی ام است؛ بدون پیوسته های علمی، اجتماعی، کاری، اداری و ... با این سنجه، ارزیابی و نقد و نقل فرمایید
مشاهده در ایتا
دانلود
عربستان، اینبار قدرت خود را نه فقط در بلکه در هم جدی گرفته است. او خوب می‌داند که پیشرفت تکنولوژیک بدون رشد اندیشه؛ روزی شکست خواهد خورد. ■ جدول بالا نشان می‌دهد امسال در روز جهانی چقدر در این کشور که روزی منادی تفکر و بود، توجه به جدی تر شده است. ■ هنوز خیلی ماندند به ما برسند. ولی مبادا -خودشیفتگی های مان و بر داشته هایمان، سبب شود روزی عربستان نه فقط در و ؛ بلکه در و علوم انسانی هم پیشی بگیرد. ■ این یادداشت را باید ۳۰ سال بعد دوباره بخوانیم. ببینیم چه خواهد گفت. یحیی جهانگیری سهروردی @muslimnair @yahyajahangiri
کلاس معناشناسی سطح چهار قاسم بن الحسن امروز برقرار است
🔥 / 🔔 فراخوان جایزه البرز نخبگانی ۱۴۰۴ 🔘 با هدف حمایت از نخبگان؛ دانشجویان، طلاب، فناوران و دانشمندان جوان سراسر کشور می‌توانند از ۲۰ آذرماه ۱۴۰۳ به مدت یکماه با مراجعه به پایگاه اینترنتی جایزه البرز به نشانی www.alborzprize.ir ضمن مطالعه شیوه‌نامه، اقدام به ثبت‌نام و بارگذاری مدارک نمایند. 🏆بنیاد فرهنگی‌البرز؛ پرچمدار وقف‌علمی کشور @Alborzprize @yahyajahangiri
🔰مراسم رونمایی از ترجمه ترکی_استانبولی کتاب ارزشمند (احکام و حقوق کودکان در اسلام) 🔸از آثار منتشر شده مرکز فقهی ائمه‌ اطهار علیهم‌السلام با حضور علما، اساتید، محقّقان و پژوهشگران 🔹با سخنرانی: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر یحیی جهانگیری رئیس نمایندگی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی قم 🕓زمان: شنبه، سوم آذرماه ۱۴۰۳- ساعت۱۶ 📌مکان: مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم‌السلام- نمایشگاه تخصصی کتاب @pubmarkazfeqhicom @yahyajahangiri
علامه جوادی آملی: درس چهارشنبه ۲۸ آذر: علم اندوزی و آموختن، به# دو شکل است: ۱. علم الدراسة؛ این با است. این با تلاش حاصل می شود. آنهم در بازه زمانی که انسان، دارد. ۲. علم الوراثة؛ این با است. زیرا امر ارثی، نیاز به تلاش نیست بلکه هرکس، ربط بیشتر دارد، بیشتر وراثت می برد. ■ در دوران ، هنوز می‌شود از امام زمان عج، آموخت: اگر علم الدراسة ممکن نیست بخاطر غایب بودنش، ولی علم الوراثة با ارتباط روحی ممکن است. ■ اگر برخی باب علم اهل بیت ع را، بستند؛ در واقع علم الدراسة را بستند ولی راه آموختن علم الوراثة باز بود. ■ البته برخی مثل ع، هم فرصت تعلیم به صورت علم الدراسة داشتند و هم علم الوراثة. ■ علم الوراثة، بخلاف علم الدراسة، هم تولد است: اشهدهم علی انفسهم... و هم مرگ: کطی السجل 📎خلاصه درس حضرت استاد به مقداری که با ذهن قاصر فهمیدم حقیقتا این نگاه را کجای فلسفه علم غرب میتوان یافت. سال ها بدوند هم نمی‌توانند بهش برسند @yahyajahangiri
بنیاد قزاقستان | امروز| پس از دو ماه؛ همچنان... چیزی که باید در حکمرانی بین المللی از اینها یادبگیریم این هست که فقط همایش برگزار نمی کنند و تمام.. بلکه در طول سال برنامه استمراری دارند این همه اجلاس در ایران برگزار می‌شود اگر این پیوست را داشت باور کنید کلی اثربخشی داشتیم @yahyajahangiri
هدایت شده از عاشقان امام زمان عج
14.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 طول عمر ارواحنافداه و غیبت طولانی مدت، چه آثاری دارد؟ 🎙حجت الاسلام یحیی جهانگیری @emamzaaaman
دو روز دیگر | یکشنبه سالروز قمری عروج عارف سالک حضرت آیت الله بهجت @yahyajahangiri
مایه سعادت برای من بود که در یادنامه حضرت استاد "فقیه عارف" در جمع شاگردانش متنی را بنویسم @yahyajahangiri 👍