eitaa logo
بشری
227 دنبال‌کننده
24.3هزار عکس
9.9هزار ویدیو
125 فایل
بشری
مشاهده در ایتا
دانلود
لزوم توجه به تفاوت‌های دختر و پسر در امر ، مدرس دانشگاه و عضو هیأت علمی ، در گفت‌وگو با فارس، در باب تفاوت تربیت دختر و پسر اظهار کرد: نحوه دختران و پسران با توجه به نقشی که در آینده برعهده می‌گیرند تفاوت‌هایی با یکدیگر دارد و دختران با توجه به ایفای نقش مهم و و روحیات حساسی که دارند نیازمند توجه و محبت ویژه‌تری هستند. وی افزود: فرزندان باید بر مبنای عدالت باشد و نباید در توجه به دختران دچار افراط شد زیرا همین افراط باعث می‌شود پسر خانواده مورد غفلت قرار گیرد و دچار اختلالاتی شود. شرفی بیان داشت: با تعریف دقیق سن و جنس فرزند می‌توان هدیه و تشویق‌هایی را برای آنها تعریف کرد و نکته‌ای که در دین اسلام به آن سفارش شده این است که اگر فرزند دختری دارید او را در دریافت هدیه مقدم کنید و این نکته ظریف نشان‌دهنده اهمیت دادن اسلام به روح حساس دختران و ظرفیت‌های عاطفی آنهاست. عضو هیأت علمی دانشگاه تهران با بیان اینکه مادران الگو برای تربیت دختران هستند، اظهار کرد: دختران معمولا برای الگوگیری در رفتارها و مهارت‌های زندگی به مادران خود نگاه می‌کنند اما نباید از بُعد ارتباط دختر و پدر غافل شد زیرا دختران در عین حال که بیشترین لحظات خود را با مادران سپری می‌کنند و صمیمیت بیشتری با آنها دارند، اما پدران اولین قهرمان زندگی دختران هستند و برای یک دختر مظهر مدیریت و پدر اوست. 🌺 @zanan_enghelaby وی ادامه داد: پدر می‌تواند با استفاده از ظرفیت خوب شنیدن، ارتباط عاطفی مناسب و احترام به دختر خود، اعتماد او را جلب کند تا دختر به جای آنکه به خارج از خانه پناه ببرد تنها پدر و مادر خود را مأمن حرف‌های دل و رازهای خود بداند. شرفی با بیان اینکه نقش تربیتی پدر در دختر بسیار مهم است، اضافه کرد: زمانی که دختران وارد مرحله نوجوانی و جوانی می‌شوند نیاز به ایجاد بینش و دانش‌هایی برای دارند که در این زمینه پدران بهتر از مادران می‌توانند این بینش را در اختیار دختران قرار دهند. عضو هیأت علمی دانشگاه تهران با اشاره به توانایی یک مادر برای جبران کاستی نقش پدر، خاطر نشان کرد: مادری که با فهم و درایت باشد و متوجه کوتاهی پدر در ایجاد یک رابطه درست با دختر شود، می‌تواند تا حدودی اثر روانی نداشتن یک رابطه خوب بین دختر و پدر را جبران کند. وی تصریح کرد: پدر می‌تواند در کردن و آموزش مهارت زندگی به دختر خود در کنار مادر مؤثر باشد و آموزش برخی مفاهیم توسط پدران مؤثرتر است. شرفی با بیان اینکه نداشتن رابطه عاطفی مناسب بین دختران و والدین آسیب‌زاست، گفت: دخترانی که با والدین خود ارتباط خوبی ندارند هم در مخاطرات اجتماعی بیشتری دارند و هم ممکن است گرفتار مشکلات روحی بیشتری شوند. 🌿🌺 کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی 🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
🚩 سونامی بی‌اخلاقی در ، مدرسه و صداوسیما افضل‌السادات حسینی، عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران: 🔸موضوع دینی دچار نوعی شعارزدگی شده است و از آن با عنوان حیات طیبه نام می‌برند. 🔸افرادی که از این واژه استفاده می‌کنند از عمق مطلب آگاه نیستند؛ در حالی که این واژه از بار معنایی قرآنی والایی برخوردار است. 🔸سونامی بی‌اخلاقی در ، مدرسه و صداوسیما پدید آمده است و منشأ آن نیز عدم آگاهی از مبانی دینی است. 🌿🌺 کمیته زنان مردمی نیروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
🚩 «من مادر مصطفی»؛ معرفی الگو و سبک زندگی #تربیتی فرزند 🔸 رحیم مخدومی، نگارنده کتاب: این کتاب از کودکی #مادر شهید مصطفی احمدی روشن آغاز شده و تا شهادت مصطفی ادامه دارد و می‌تواند الگویی برای #تربیت فرزند باشد. 🔸 دستاورد‌هایی که امثال مصطفی و خون‌های مصطفی برای این ملت و کشور به دست آورده، برای این #خانواده مهم بود، ازا ین‌ رو زندگی خود را گذاشتند تا از آن‌ها دفاع کنند. #خانواده #تربیت 🌿🌺 کمیته زنان #جبهه مردمی نیروهای انقلاب اسلامی🌺🌿 🌺 @zanan_enghelaby
📜نامگذاری قبل از تولد 🌀امام اميرمؤمنان على عليه السلام: سَمُّوا أَوْلادَكُمْ قَبْلَ أَنْ يُولَدُوا... . فرزندان خويش را، پيش از آنكه متولد شوند، نامگذارى كنيد. 📚وسائل الشيعة، ج 15، ص 121 #تربیت #فرزند #خانواده #اسم 🌿🌺 کمیته زنان #جبهه مردمی نیروهای انقلاب اسلامی🌺🌿 🌺 @zanan_enghelaby
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| کودکان، موتور مصرف ◽️ اینطور به نظر می‌رسد که شرکت‌های تبلیغاتی فرزندانمان را می‌کنند تا ما... ⬇️ دریافت نسخه باکیفیت | ۴۹مگابایت | | ✅خانه‌ی طراحان انقلاب اسلامی ✨ 🌺 ✨ بشری 🌺 @zanan_enghelaby
✅فرزند، امانتی در دست پدر و مادر 🌺فرزند و کودک با دید اسلامی یک وسیله‌ای برای حرکت باید باشد، یک مایه‌ای برای پرش بیشتر باید باشد، نه یک لنگری بر پای انسان، نه یک سنگی که انسان را از پرواز که هیچ، از حرکت معمولی خود هم باز بدارد. و این هم با این دریافت و تلقی امکان‌پذیر است که انسان بداند که آن‌چه به او داده شده است به عنوان فرزند، این امانتی است از سوی خدا، امانتی است که او باید این امانت را در جهت هدف و غایت آفرینشش، به اندازه‌ی امکان و مقدور بسازد. 📝 بیانات در مراسم قرائت خطبه عقد ➡️۱۳۵۶/۰۱/۱۱ ✨ 🌺 ✨ بشری 🌺 @zanan_enghelaby
✳ امام زمان لحظه‌ای از نيروسازی غافل نیست؛ از لشکرش جا نمانیم! 🔻 (ع)، مدام به فكر و و بود. و با نامه به شهرهای مختلف و سفرهای خود و با زندگی ساده و انفاق‌های خود، سعی در جذب و تأليف قلوب و تربيت و پرورش آنان داشت. او دو سال پيش از مردن معاويه، در «منا»، جمعی بالغ بر هزار نفر از صحابه و تابعان را گرد آورد و تمامی فضايل را به همراه ويژگی‌های دشمنان آنان، از بر آنان خواند. آن حضرت در دوره‌ی يزيد، در سفر خود از مكه به كربلا، از سياست جذب نيرو چشم نپوشيد و افرادی همچون زهير و حرّ را جذب نمود. 🔸 (ع) فرزند حسين (ع) نيز در ميان ما و در حال تلاش و است و لحظه‌ای از اين مهم غافل نيست: «ان يكون صاحبكم المظلوم، المجحود حقه، صاحب هذا الامر يتردد بينهم و يمشي في اسواقهم و يطأ فرشهم و لايعرفونه حتي يأذن الله له ان يعرّفهم نفسه» صاحب اين امر... در ميان آنان راه می‌رود، در بازارهايشان رفت‌وآمد می‌كند. روی فرش‌هايشان گام برمی‌دارد؛ ولی او را نمی‌شناسند، مگر خداوند به او اجازه دهد تا خودش را به آنان معرفی كند. در جلد دوم موسوعه‌ی امام مهدی (تأليف شهيد محمد صدر) داستان‌هايی شنيدنی و موثق در اين باره آمده است. 📚 از کتاب 📖 صفحات ۱۶ و ۱۷ 👤 ✨ 🌺 ✨ بشری 🌺 @zanan_enghelaby
✳️ عواقب انکار معاد 🔻 اگر [فرد یا] جامعه‌ای را انکار کند، هیچ راهی برای و او نیست برای اینکه او در روز در پیش ندارد، هیچ کسی چیزی از او سؤال نمی‌کند، اوست و ! اگر مسئله‌ی معاد نباشد، به‌هیچ‌وجه بشر را نمی‌شود تربیت کرد. 🔸 مسئله‌ی معاد، هم پیچیده‌ترین مسائل دینی است و هم مؤثرترین مسائل، حالا این‌که چطور می‌شویم، چه‌موقع زنده می‌شویم و چه‌موقع برمی‌گردیم، آن‌ها مسئله‌ی علمی است اما این مقدار یقینیِ ماست که ما زنده می‌شویم و در برابر اعمالمان . اگر کسی این‌طور معتقد باشد، آن‌وقت مواظب ، ، و خواهد بود. 👤 📝 | ۸۹/۰۲/۱۱ 💠 | آیات ۱۰۵ تا ۱۱۰ #⃣ ✨ 🌺 ✨ بشری 🌺 @zanan_enghelaby
✳ امام زمان لحظه‌ای از نيروسازی غافل نیست؛ از لشکرش جا نمانیم! 🔻 (ع)، مدام به فكر و و بود. و با نامه به شهرهای مختلف و سفرهای خود و با زندگی ساده و انفاق‌های خود، سعی در جذب و تأليف قلوب و تربيت و پرورش آنان داشت. او دو سال پيش از مردن معاويه، در «منا»، جمعی بالغ بر هزار نفر از صحابه و تابعان را گرد آورد و تمامی فضايل را به همراه ويژگی‌های دشمنان آنان، از بر آنان خواند. آن حضرت در دوره‌ی يزيد، در سفر خود از مكه به كربلا، از سياست جذب نيرو چشم نپوشيد و افرادی همچون زهير و حرّ را جذب نمود. 🔸 (ع) فرزند حسين (ع) نيز در ميان ما و در حال تلاش و است و لحظه‌ای از اين مهم غافل نيست: «ان يكون صاحبكم المظلوم، المجحود حقه، صاحب هذا الامر يتردد بينهم و يمشي في اسواقهم و يطأ فرشهم و لايعرفونه حتي يأذن الله له ان يعرّفهم نفسه» صاحب اين امر... در ميان آنان راه می‌رود، در بازارهايشان رفت‌وآمد می‌كند. روی فرش‌هايشان گام برمی‌دارد؛ ولی او را نمی‌شناسند، مگر خداوند به او اجازه دهد تا خودش را به آنان معرفی كند. در جلد دوم موسوعه‌ی امام مهدی (تأليف شهيد محمد صدر) داستان‌هايی شنيدنی و موثق در اين باره آمده است. 📚 از کتاب 📖 صفحات ۱۶ و ۱۷ 👤 🙏 ✨ 🌺 ✨ بشری 🌺 @zanan_enghelaby