Part05_دلیران تنگستانی.mp3
5.15M
📗کتاب صوتی
#دلیران_تنگستانی
قسمت 5⃣ #پایان
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
اتفاق انبیاء در اصول و اختلاف در فروع و با علم مأثور، یعنی با غوامض علومی که نقل شده بود از انبیاء
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
ارسال پیامبر اسلام
« والکتاب المسطور » یعنی: او را ارسال و مبعوث فرمود با کتاب مسطور، أعنی: قرآن.
« والنور الساطع » أعنی: نور معارف قرآنیه که ساطع و مرتفع است، چه « العلم نور یقذفه اللّه فی قلب من یشآء ». [۱]
« والضیاء اللامع » أی: نور مستوقد که اینها اوصاف انوار قرآن است.
« و الامرالصادع » یعنی: قوانین موضوعه او شق کننده و تمیز دهنده بین حقّ و باطل است.
« ازاحة للشبهات » یعنی: پیغمبر را ارسال نمود به واسطه زایل کردن و برطرف نمودن شبهاتی که در مرور ازمنه و طول اَمد در احکام الهیّه برای خلق پیدا شده بود.
« و احتجاجاً بالبینات » یعنی: مبعوث شد تا محاجّه و مدافعه نماید با علماء یهود و نصاری و مجوس به بیانات واضحه و معجزات لایحه، و قال له: « وَ جَادِلْهُم بِالَّتِی هِیَ أَحْسَنُ ». [۲]
« و الناس فی فتن انجذم [۳] فیها حبل الدین » یعنی: و فرستاد او را، و حال آن که مردم آن زمان واقع در فتنه و ابتلائی بودند که در آن فتنه قطع شده بود عهود الهیّه که به توسّط انبیاء سلف به عباد اتصال و ارتباط یافته بود ؛ چه حبل به معنی عهد است، کما قال تعالی: « إِلاَّ بِحَبْلٍ مِّنَ اللَّهِ وَ حَبْلٍ مِّنَ النَّاسِ [۴] »، أی بعهد من اللّه.
« و تضع سواری الیقین » یعنی: در آن زمان پست و منهدم شده بود مرتفعات دین الهیّه که در بین مردم بود.
« فهم فیها تائهون حائرون » یعنی: مردم در آن فتنه جهالت و ضلالت بودند سرگشته و حیران، کما قال تعالی فی حقّ بنی اسرائیل: « یَتِیهُونَ فِی الاْءَرْضِ [۱] ».
----------
[۱]: ۱ - مصباح الشریعه، ص ۱۶.
[۲]: ۲ - سوره مبارکه نحل، آیه ۱۲۵.
[۳]: ۳ - اصل: انجزم.
[۴]: ۴ - سوره مبارکه آل عمران، آیه ۱۱۲.
[۱]: ۵ - سوره مبارکه مائده، آیه ۲۶.
« فی خیر دار و شرّ جیران » یعنی: فرستاد و مبعوث نمود او را در بهترین داری که مکّه معظمه باشد.
و « شرّ جیران » أعنی: بدترین همسایهها که اهالی او باشند از حیث جهالت و عناد، چه: « الاْءَعْرَابُ أَشَدُّ کُفْرًا وَ نِفَاقًا وَ أَجْدَرُ أَلاَّ یَعْلَمُوا حُدُودَ مَآ أَنزَلَ اللَّهُ ». [۲]
« نومهم سهود و کحلهم دموع »: یعنی نوم آنها قلیل بود به واسطه عدم راحت و اضطراب دشمن، و سُرمه چشم آنها اشک بود به جهت ابتلاءات قحط و غلا [و[ طاعون، [و] و با و سایر عقوبات.
----------
[۲]: ۶ - سوره مبارکه توبه، آیه ۹۷.
« بأرض عالمها ملجم و جاهلها مکرم » یعنی: پیغمبر را ارسال فرمود در زمینی که عالم او گویا لجام کرده شده بود از ابراز و ادای حرف حقّ، و قادر بر گفتن نبود، ولی جاهل او بزرگ و اکرام کرده شده بود در نظر عوام.
📚✍شرح بر صحیفه سجادیه
میرزا ابراهیم سبزواری وثوق الحکماء
https://eitaa.com/zandahlm1357
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
بچه محل امام رضا: ادریس و هرمس قاضی بیضاوی در تفسیر و نیز دیگران آورده اند که ادریس پیامبر علیه الس
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
.......:
فاطمه علیها السلام در صحاح
در صحیح بخاری در باب مناقب حضرت زهرا علیها السلام آمده است که پیامبر فرمود: فاطمه پاره تن من است هرکه او را خشمگین کند مرا خشمگین کرده است.
خمس
از عروة بن زبیر نقل شده است که: عایشه به وی گفت: فاطمه دختر رسول خدا پس از رحلت پیامبر از ابوبکر خواست میراث او را که از رسول خدا باقی مانده به او تسلیم کند.
ابوبکر پاسخ داد رسول خدا فرموده: ما میراثی نداریم. هرچه از او بماند صدقه است. فاطمه از پاسخ او غضبناک شد و از ابوبکر دوری کرد تا شش ماه که پس از پیامبر زندگی کرد با
ابوبکر صحبت نکرد.
فاطمه از ابوبکر درخواست کرد تا حقوق وی را از خیبر و فدک و صدقه ای که از رسول خدا در مدینه است در اختیار وی قرار دهد، وی پاسخ نداد و گفت میترسم فرمان رسول خدا زیر پا افتد، عمر صدقات مدینه را در اختیار علی و عباس گذاشت و خیبر و فدک را که صدقه رسول خدا میشمرد، در اختیار خلیفه میدانست.
#کشکول شیخ بهاء
https://eitaa.com/zandahlm1357
هدایت شده از #مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
صفحه
من نهج البلاغه میخوانم
https://eitaa.com/zandahlm1357
🌴#کلمات_قصار_نهج_البلاغه
🌹#حکمت_شماره_225
و قال عليهالسلام
الْعَجَبُ لِغَفْلَةِ الْحُسَّادِ، عَنْ سَلَامَةِ الْأَجْسَادِ!
امام عليه السلام فرمود:
در شگفتم كه چگونه حسودان از سلامتى خويش غافلاند.
شرح و تفسير
حسد دشمن سلامتى
امام عليه السلام در اين گفتار حكيمانه به يكى از آفات حسد اشاره كرده مىفرمايد:
«در شگفتم كه چگونه حسودان از سلامتى خويش غافلاند»؛ (الْعَجَبُ لِغَفْلَةِ الْحُسَّادِ، عَنْ سَلَامَةِ الْأَجْسَادِ!) .
«حُسّاد» جمع «حسود» است.
روشنترين تفسير براى گفتار حكيمانۀ بالا آن است كه حسد روح و قلب انسان را مىفشارد و بر اثر اين فشار، انسان بيمار مىشود و گاهى از شدت حسد دق مىكند و مىميرد، زيرا مىبيند شخص محسود داراى نعمتهاى مختلفى است. هرچه نعمت او بيشتر مىشود، غم و اندوه حسود فزونتر مىگردد. گاه به حالت افسردگى كشيده مىشود و گاه به بيمارى جسمانى مبتلا مىگردد، زيرا رابطۀ روح و جسم به اندازهاى است كه ناراحتىهاى روحى فورا در جسم اثر مىگذارد و سلامت انسان را مختل مىكند.
بنابراين حسودان آرزو مىكنند نعمت شخصى كه مورد حسد است زائل گردد؛ خواه اين نعمت مقام باشد يا مال و ثروت. در حالى كه با حسد خويش نعمتى را كه از آن نعمتها بزرگتر است از دست مىدهند و آن نعمت سلامتى است كه هيچ نعمتى با آن برابرى نمىكند. اگر تمام دنيا را به كسى بدهند؛ ولى مبتلا به بيمارى سرطان يا فلج و از كارافتادگى دست و پا و سر و صورت باشد كمترين ارزشى براى او ندارد و اگر همه چيز را از او بگيرند و سلامتى را به او باز گردانند به يقين خوشحال خواهد شد.
آرى. بعد از ايمان و عقل كه از نعمتهاى معنوى است برترين نعمت مادى سلامت جسم است كه حسود آن را به آسانى از دست مىدهد.
بعضى از شارحان نهج البلاغه معناى ديگرى براى اين كلام مولا ارائه كردهاند كه بسيار بعيد به نظر مىرسد و آن اينكه امام عليه السلام مىفرمايد: چرا حاسدان نسبت به مال و جاه ديگران حسادت مىورزند؟ چرا نسبت به سلامتى آنها كه از مال و جاه برتر است حسودى ندارند؟ اين در واقع كنايه از اهميت نعمت سلامتى است.
روشن است كه هدف مولا اين نيست، زيرا معناى اين سخن آن مىشود كه حسودان را تشويق كنيم بر سلامتى ديگران حسادت بورزند. از سويى ديگر حسادت در جايى است كه انسان فاقد نعمتى باشد و ديگرى را واجد آن بداند و با توجه به اينكه حاسدان غالباً از سلامت برخوردارند، حسادت نسبت به سلامتى ديگران معنا ندارد.
آنچه تفسير اول را تأييد و تثبيت مىكند روايات فراوانى است كه در نهج البلاغه يا كتب ديگر از اميرمؤمنان عليه السلام نقل شده است. از جمله در حكمت ٢٥٦ مىخوانيم:
«صِحَّةُ الْجَسَدِ، مِنْ قِلَّةِ الْحَسَدِ ؛صحت بدن بر اثر كمى حسد حاصل مىشود». ١
در حديث ديگرى كه مرحوم علامۀ مجلسى در بحار الانوار نقل كرده است مىفرمايد:
«الْحَسَدُ لا يَجْلِبُ إلَّا مَضَرَّةً وَ غَيْظاً يُوهِنُ قَلْبَكَ وَ يُمِرِّضُ جِسْمَكَ ؛حسد جز زيان و خشمى كه قلب تو را سست مىكند و بدنت را بيمار مىسازد به بار نمىآورد». ٢در حديث ديگرى نيز از آن حضرت آمده است:
«لا راحَةَ لِحَسُودٍ ؛حسود هرگز به آسودگى نمىرسد». ١
آفات حسد منحصر به اين مورد نيست گرچه اين مورد بسيار مهم است. يكى ديگر از آفات حسد آن است كه تلاش و كوشش و نيروى انسان را به جاى اينكه به جنبههاى مثبت سوق دهد در جنبههاى منفى نابود مىكند به گونهاى كه اگر تلاشى را كه براى زوال نعمت الهى از ديگرى به كار مىگيرد جهت به دست آوردن براى خويش به كار مىگرفت چه بسا از محسود هم برتر و بالاتر مىشد.
از اين گذشته، حسد ممكن است به ايمان و توحيد انسان لطمه بزند، زيرا حسود در اعماق دلش خدا را در تقسيم نعمتها حكيم نمىشمارد، زيرا اگر قسمت الهى را روى حكمت مىدانست و به آن راضى بود در دام حسد گرفتار نمىشد.
هدایت شده از #مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
صفحه
گلدان من🌳🌳🌳🌳
با ما همراه باشید👇👇👇
.......:
@zandahlm1357
#سانسوریاپاکوتاه
(((زردشدن برگها)))
🌵✅ازابیاری زیاد در حال زرد شدن وپوسیدگی هست از گلدون کامل دربیارین ساقه ها و ریشه ها رو چککنین اگه پوسیدگی داشت کاتش کنین وبزارین پینه ببنده و بکارین
💦 ابیاری اول با قارچ کش چهار روز بعدازکاشت انجام بدین
✅در فصل سرما ابیاری رو دیر به دیر انجام بدین و هم چنین با اب ولرم ،خاکتون هم مخلوط خاک کاکتوس وکوکوپیت باشه
#عوامل اصلی توقف رشد گیاهان🌱
۱- خاک گیاهان:🏝
گیاهان برای تأمین انرژی خود به خاک خوب و غنی احتیاج دارند که سرشار از مواد و املاح معدنی باشد. گیاهانی که در گلدان نگهداری میشوند باید مرتب و هر چند سال تعویض خاک شوند
و خاکی جدید جایگزین خاک قبلی شود. خاکها پس از مدتی فقیر شده و ترکیب و اسیدیته خود را از دست میدهند
و نمیتوانند رشد خوب و مطلوبی برای گیاه فراهم آورند و به همین علت باعث توقف رشد گیاه میشوند.
⛥ (\(\
(„• ֊ •„) ♡
┏━∪∪━━━━
#عوامل اصلی توقف رشد گیاهان🌱
۲- نور محیط:☀️
هر دسته از گیاهان به میزان مشخصی از سطح نور نیاز دارند و همانطور که میدانید بهترین و کاملترین طیف نوری برای گیاهان نور خورشید میباشد و هیچ نوری نمیتواند جایگزین نور طبیعی خورشید شود.
اگر سطح تابش نور و مدت زمان دریافت نور گیاه از حد متوسط کمتر باشد، باعث کم پشت شدن برگهای گیاه و ساقههای ضعیف و توقف رشد آنها میشود.
حتی نور دریافتی زیاد از حد نیز میتواند باعث سوختگی برگ و ساقه و توقف رشد شود، پس نور گیاه باید تنظیم باشد.
⛥ (\(\
(„• ֊ •„) ♡
┏━∪∪━━━━━━
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
.......: توصيه ۴۱) اگر شغل شما لوازم بهداشتي است يا شغلي كه بيشتر با خانمها معاشرت داريد علاوه بر پ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
.......:
توصيه ۴۶)
اگر كارمند بانك ياقرض الحسنه هستيد، چنانچه روابط شما و مشتري بيشتر از حد معمول خودماني شد و نسبت به ديگران تبعيض قائل شديد، درآمدتان حرام است چون رشوه دهنده و رشوه گيرنده هر دو در آتش جهنم اند. مگر حق ديگري ضايع نشود.
توصيه ۴۷)
اگر شغل شما مرغ و ماهي فروشي است از خير چند گرم آب ناقابل كه در شكم آنهاست بگذريد و چنانچه ماهيها فاسدند يا مرغها بيماري داشته اند فروش آنها ضمان ايجاد ميكند و در صورت مريضي افراد آنچه براي رفت و آمد و وقت و غير هزينه ميكنند شما ضامن هستيد.
توصيه ۴۸)
اگر مكانيك اتومبيليد همانند دكتر بايد عيب را اول تشخيص دهيد بعد به تعويض يا تعمير قطعات بپردازيد و هر چه لوازم يدكي خريداري شد بدون وابستن با فروشنده و دروغ به مشتري حقيقت را گفته و دستمزد بگيريد، چنانچه دروغي يا حيله اي بكار رود درآمد شما حرام است.
توصيه ۴۹)
اگر تجارتي داريد چه داخلي و چه خارجي با درصد كم اجناس خود را توزيع كنيد و بدانيد بركت كسب و تجارت به منفعت كم است و در اين راستا سعي كنيد به توليد كنندگان داخلي صدمه نزنيد و حتي المكان از توليدات داخلي براي صادرات استفاده كنيد و مواظب باشيد اشاعه فرهنگ غرب نشويد.
توصيه ۵۰)
اگر نگهبان سازمان يا مؤسسه يا كارخانه اي هستيد علاوه بر بيداري سر پست خود، موظف به تعهدات نگهباني و قراردادهاي شما و كارفرما باشيد.
توصيه ۵۱) اگر استاد دانشگاه يا معلم هستيد، بدانيد شما براي دانشجويان و محصلين حكم پدر را داريد و آنها را علاوه بر هدايت رشته مورد علاقشان به معنويت هم هدايت كنيد و بفرمائيد همه علم براي تعالي معنوي است نه مادي صرف.
نويسنده: عباسعلي حقيقي زاده✍
https://eitaa.com/zandahlm1357
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
نوشتار تربیتی"خانواده و زوجین" ⚛️ دور دوم / قسمت ۲۴ 📝 محور بحث: #آرامش_کلامی ⚜ خانم ها که ب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
نوشتار تربیتی"خانواده و زوجین"
⚛️ دور دوم / قسمت ۲۵
📝 محور بحث: #آرامش_کلامی
⚜ درقسمت قبل به چهارمین تفاوت زن و مرد و به بستر های حرف زدن خانم ها اشاره کردیم.
🔸 توصیه: هیچ وقت منع نکنید که حرف ها را به فامیل و یا آشنا زده نشود، ولی باید طبقه بندی را رعایت کرد، یعنی در جایی که حرمت و شخصیت همسر خدشه دار میشود را نگوید.
🔻 به طور مثال: آقایی می خواست از همسرش طلاق بگیرد به این دلیل که احساس امنیت کلام در کنار او نمیکرد از این جهت که همهی حرف ها رو جلوی دیگران میزند.
آقا: بنده در روابط خاص نسبت به همسرم اشتباهی کردم و خانم این رو مستقیم رفته به مادرش گفته و مادر او به مادر من گفته بود و به جایی کشیده شده که من دیگه نمی تونم صورتم رو جلوی فامیل بالا بیارم.
🔹 بهترین کسی که می تواند شنوند حرف های زن باشد همسر است ولی به شرطههایی دارد؛
♦️ منشور اخلاقی ارتباط کلامی:
1)غیبت نکنید.
2)با مادر شوهر کار نداشته باشید.
3)به شوهرتان توهین نکنید.
▪️ چند سر فصل گفتگو(موضوعاتی که صحبت در مورد آن ها خوب است):
1⃣ مشکلات زندگی: اصل در زندگی مشترک وجود مشکل است.
💢 گاهی صحبت در مورد مادر شوهر نه غیبت است و نه اشکال دارد. مثلاخانم: این مادرت هر وقت میرویم خانهاش به ما مَتَلَک میگوید.
این غیبت است یعنی حرفی که فقط برای بدگویی است.
⭕️ ولی:
خانم: آقا! راستی هروقت می ریم خانه مادرت به ما مَتَلَک می گه به نظرت باید چی کار کنیم دیگه این اتفاق نیفته؟
🔸 یعنی همسر را به عنوان مشاور درنظر می گیرید و غیبت نیست و به دنبال بدگویی نمیرود و به دنبال حل عیب است.
🔮با ما همراه باشید.
#نوشتار_تربیتی
#خانواده_زوجین
#روابط_زوجین
#کلام
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
#پارت1 پک فوق العاده از حال بد به حال خوب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
track-02-روش های ایجاد حال خوب-دکتر داودی نژاد.mp3
10M
#پارت2
پک فوق العاده از حال بد به حال خوب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#همسرداری
📹 کلیپ نکته دار از کلام دکتر داودی نژاد
با عنوان
📋 حرف میزنم دعوا میشه😫😫😫
📒 شنیدین خانم ها و آقایونی که میگن....
#دعوای_کودکان
سلام،من دوختر سه ساله ونه ماهه ونه ماهه دارم ،دختر اولم خواهرش خیلی دوست داره اصلا حسادت هم نمیکنه، وقتی بابچه هابازی میکنه واونو میزنن نمیتونه اونا روبزنه،بهشون جواب میده توی دعوا ولی نمیزنتشون،بهش میگم هرکی تورو زد توهم بزن،میگه باشه ولی دوباره نمیزنتشون.بعد دعوا هم ک اونا قهرمیکنن،میره بهشون میگه معذرت میخوام بیاین اشتی کنیم،درصورتی ک اونا دختر من زدن،من خیلی هم بهش محبت میکنم وباهاش بازی میکنم.
🌷پاسخ #مشاور_ جنابآقای #مجدی
🌷بسماللهالرحمنالرحیم🌷
سلام و ادب خدمت شما خواهر بزرگوار
🔶اینکه فرزندی در محیطهایی که بچههای همسن و سالش قرار دارند زیاد با بچهها درگیر میشود، پیامی را برای پدر و مادر دارد و آن پیام این است که فرزند ،رشداجتماعی لازم را پیدا نکرده است.
←شاید چون کم در گروه همسالانش بوده و حضورش در این جمع کمرنگ بوده،خصوصاً اگر این درگیریها ازطرفِ فرزند ما باشد.
✔️با فرزندتان رابطه خوبی داشته باشید و به او توجه کنید، محبت و عشق خود را به فرزندتان منتقل کنید. کودکی که احساس کند مورد محبت خانواده است در برقراری ارتباط با دیگران موفقتر است.
✔️اعتماد به نفسش را تقویت کنید. با او بازی کنید و اجازه دهید شما را شکست دهد. در حین بازی، بر روشهای جوانمردانه تأکید کنید. هر بار تذکر دهید که کتک زدن و تقلب ممنوع است.
✔️وقتی بچهها در سنین مختلف با همسالان خود درگیر میشوند، معمولاً نباید رابطهی آنها را قیچی کنید و مثلاً بگویید: تو بیا اینجا بشین، تو برو کنار مادرت ، دیگه باهم بازی نکنید و...
←چون با اینکار صرفاً صورت مسئله را پاک کردید.↓
✔️پس بهتر است در این مواقع، اتفاقاً به عنوان نفر سوم بروید بین آنها نقش ایفا کنید که راحتتر باهم بازی کنند.
←لازم نیست که مثلاً فرماندهی کنید و بگویید: تو توپت یا عروسک را به او بده؛ نه! برای بچهها نسخه نپیچید.↓
✔️بلکه زمینه را فراهم کنید که مثلاً با یک توپ چطور میتوانند باهم بازی کنند، شما هم بشوید جزئی از بازی آنها و آنها را همراهی کنید.
✔️هیچوقت در اختلافات بچهها،قضاوت نکنید. مثلاً نگویید؛ تو مقصری و نباید این کار رو میکردی.
←این قضاوت کردن بین بچهها ممکن است، مشکلات آنها را عمیقتر کند.
♦️گاهی بعضی پدر و مادرها میبینند که فرزندشان، منفعل است، مثلاً در مهمانیها،کتک میخورد، به او آموزش میدهند که اگر کسی خواست تو را بزند، تو هم او را بزن.↓
←این والدین نمیدانند که با این کار اگرچه ممکن است در ذهنشان این عبارت شکل بگیرد که: «دلمان خنک شد که نتوانست بچهیمان را بزند! یا اگر خورد زد!»↓
←ولی در نهایت منجر به این میشود که در مهمانیها آتش بیار معرکه شوند!↓
←با این کار باعث میشوید که فرزندتان گارد بگیرد ، دعوا کند و اگر کسی از کنارش رد بشود و دستش به او بخورد، برگردد او را بزند! باید دقت کنید که این اتفاق نیافتد.
←با این کار خشونتطلبی را به فرزندتان یاد میدهید و او را در آینده دچار مشکل میکنید. کودکی که دیگران را کتک می زند، حتی با هدف دفاع از خود، دچار آسیب روانی و تجمع احساسات منفی می شود.
←آموزش خشونت به عنوان راهی برای مقابله با زورگویی و دعوا، باعث می شود که به فرزندتان کینهتوزی و خشم را آموزش دهید.
✔️اگر کودک نمی تواند از خودش دفاع کند و در حال کتک خوردن است، هر چه سریعتر دخالت کنید. کودکان را از یکدیگر جدا کنید. به کودکی که فرزندتان را کتک زده، قاطع اما بدون خشونت کلامی و فیزیکی تذکر بدهید که حق ندارد بقیه بچه ها را کتک بزند.
✔️به فرزندتان یاد بدهید که اگر کسی می خواهد پرخاشگری کند، از او دور شود و یک بزرگتر را خبر کند.
✔️نکتهی آخر اینکه معمولاً وقتی بچهها در این محیطها قرار میگیرند و درگیریهایشان زیاد میشود، یعنی برنامه ندارند!↓
←اگر بتوانید برای آنها یک بازی و فعالیتی را طراحی کنید، آنها به جای اینکه به هم گیر بدهند و آسیب برسانند، ذهن و فکر و انرژیشان معطوف به بازی میشود. بنابراین حتماً بازی را مدنظر داشته باشید.
🌷ان شاءالله موفق باشید.