eitaa logo
بصیرت و تشکیلات اسلامی
507 دنبال‌کننده
435 عکس
778 ویدیو
130 فایل
ارائه محتوای تشکیلاتی و مباحث مهدوی... 🏷🏷🏷🏷🏷 #امام_زمان (ارواحنافداه) #تشکیلات_اسلامی #تربیت_اسلامی سایت رسمی: 🌐 ziaossalehin.ir #️⃣ کانال و صفحه ویراستی: @ziaossalehin @sardabir313
مشاهده در ایتا
دانلود
🚨 - قسمت ۳۶ ▪️از کربلا و شخصیت اباعبدالله (علیه‌السلام) هم باید درس تشکیلات‌سازی و کادرسازی گرفت و هم باید الگوی این کاروان را اخذ نمود و برای ظهور برنامه‌ریزی کرد. نگاه والا و منظومه‌ای به دین باعث می‌شود تمام بعثت انبیا و اوصیای ایشان را و بعثت نبی ختمی (صلوات الله علیهم) و وصایت اوصیای ایشان، غدیر، عاشورا و ظهور را در یک تصویر و پازل واحد ببینیم. تصویری که خداوند برای تکامل بشریت ترسیم نموده است تا نظاره‌گران عبرت گیرند و بر این اساس رشد کنند. 🏷 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 - قسمت ۳۷ ▪️باید مسیر را در یک تشکیلات دینی به شکلی طراحی نمود که ضمن الگوگیری از عاشورا، همواره به سمت خالص شدن افراد یک تشکیلات قدم برداریم. خالص شدن در مسیر تحقق آرمان‌های تشکیلات امر مهمی در یک جمع است. به همین مراتب افراد در یک جمع خالص شده و رشد بیشتری در آن‌ها و تمام تشکیلات محقق خواهد شد. 🏷 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 - قسمت ۳۸ ▪️از کربلا و حماسه اباعبدالله (علیه‌السلام) باید درس تشکیلات‌سازی آموخت. حضرت با رهبری یک کاروان از اقشار مختلف، از جون غلام و سردارانی چون حضرت قمربنی‌هاشم (علیه‌السلام) گرفته تا پیر و جوان و مرد و زن را راهبری می‌کنند و در نهایت این کاروان در مقصدی واحد به مأموریت خود در اربعین و در نهایت در ظهور به مقصد می‌رسد. 🏷 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 - قسمت ۳۹ ▪️سعه‌صدر در رهبر تشکیلات یک امر است و سعه‌صدر در فرد فرد تشکیلات امر دیگر است. باید همگان سعه‌صدر داشته باشند تا در یک کاروان عازم حق، مشکل و اختلالی رخ ندهد؛ اما رهبری تشیکلات به سعه‌صدری فراتر از افراد نیاز دارد. در یک تشیکلات همه افراد در یک مرتبه قرار ندارند. 🏷 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 - قسمت ۴۰ ▪️اسلام می‌گوید: «وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا» یعنی حتی اختلاف قومی و قبیله‌ای هم مذموم است. باید وحدت داشت و به دین با نگاه جمعی نگریست؛ آفت اصلی در تشکیلات فردگرایی و به‌اصطلاح تک‌رویی افراد است. بکوشیم روحیه تشکیلاتی را تقویت کنیم. 🏷 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 تحقق روح جمعی از مسیر توسعه من 🔹 در نگاه انسانی توسعه انسان از فرد به جامعه و سپس به توحید، حد اعلای کمال محسوب می‌شود. 🔹 درآیه ۱۰۵ سوره مبارکه مائده نیز خداوند ضمن تواصی بر معرفة النفس، بر هویت جمعی نیز تأکید دارد که این توصیه منافاتی با تکالیف اجتماعی ندارد. لذا راه رسیدن به توحید الهی پیوستن به روح جمعی است. 🔹 توحید در روابط بین مؤمنین موجب تقویت اخوت و ولایت می‌شود. فلذا در نتیجۀ تقویت روابط بین مؤمنین، روح ایمانی و جمعی در جامعه ظهور کرده و تاجایی پیش می‌رود که یک نفس را میان مردم حاکم می‌کند که او همان امام است. 🔹 از این رو اطاعت از امام در جامعه موجب تحکیم ولایت او شده و اخوت، جامعه را به ولایت می‌رساند. پس بطور خلاصه می‌توان گفت تقویت روابط ولایی مؤمنین در تشکیلات موجب آرایش تشکیلات بعنوان یک پیکر واحد می‌شود. 👈 برگرفته از بیانات 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 حرکت کاروانی 🔹 حرکت انسان به‌سوی سعادت که در مسیر الهی دنبال می‌شود، حقیقتی است که در توسعه "من انسانی" محقق می‌شود و یک حرکت جمعی و کاروانی است. لذا این امر، یعنی سعادت انسان، با فاصله گرفتن از منیت‌ها و تنگناهای وجودی حاصل می‌شود. 🔹 این مسیر الهی یک سیر و حرکت است. یک حرکت، آن‌هم نه فردی. بلکه به‌صورت جمعی و کاروانی. باید رفت و حرکت کرد. انبیاء نیز همواره چنین کرده‌اند. ایشان نمی‌خواستند فقط خودشان حرکت کنند، که اگر چنین بود نمی‌بایست برای هدایت و دستگیری می‌آمدند. ایشان همواره دیگران را نیز با خود همراه کرده و حرکتی جمعی شکل داده‌اند. 🔹 از این‌رو، همه دستورات دین، روح جمعی و حرکت کاروانی دارند. با این نگاه، سلوک دینی و انسانی با حرکت جمعی و کاروانی محقق می‌شود. پس آنچه اصل است، حرکت کاروانی و سلوک تشکیلاتی است. 👈 برگرفته از بیانات 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 رهبر كيست در تشكيلات؟؟؟ 🔹 بايد بتواند جذب كند، مخ آدم‌ها را بزند و كسی می‌تواند مخ بزند كه خودش مخ باشد. 🔹رهبر بيشترين ارتباطات را دارد يعنی محل رجوع است و ارتباطات را هم مديريت می‌كند.جايگاه رهبر حتماً نبايد در رأس كار باشد. در اولويت با نظر كسی است كه رهبری جمع را در اختيار دارد. 🔰 نقش رهبر در تشکیلات 🔸رهبر سراغ آدم‌ها می‌آيد تا آن‌ها را جذب كند که در مسير هدف او را همراهی كنند. و در اينجاست كه مشخص می‌كند (رهبر سازماندهی می‌كند) چه كسی به درد كجا می‌خورد. در رکن رهبری دو عنصر حُب و ولايت داريم: 🔸 چسب تشكيلات و محبت روح است. 🔸هر چه رهبر بيشتر عزم و اراداه داشته باشد تشكيلات بادوام‌تر و محكم‌تر به حركت خود ادامه می‌دهد. نقش رهبری علاوه بر اين كه تشكيلاتی است، نقش تربيتی هم داد، رهبر به دنبال پرورش دادن آدم‌هاست. رهبر بايد متحول كننده باشد يعنی كسی‌كه در مسير تربيت نيست را در مسير قرار دهد. 🔰 تفاوت رهبر با دیگر افراد تشکیلات: 1- دغدغه بيشتری دارد. 2- عزم بيشتر دارد. 3- هدف‌شناسی بهتر دارد. 4- وضع موجود را بهتر می‌شناسد. 5- قدرت تقسيم كار دارد. 6- برقراركننده اولين ارتباطات 7- نقطه تمركز ارتباطات تشكيلاتی است. 🔰 تفاوت رهبر و مدیر: 🔹رهبر: ارتباط بين نيروها فراتر از ارتباط رسمی است. 🔸مدير: كاملاً ارتباط رسمی و طبق قانون و مقررات است؛ علت اينكه همه گوش به حرف مدير می‌دهند اين نيست كه او را دوست می‌دارند؛ علت اين است كه مدير مافوق است و نظام حقوق و سه دست مدير است. ➖➖➖ 📚از دوره تشکیلات اسلامی، استاد 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 اندکی تامل ... 🔻 حجت الاسلام و المسلمین پناهیان: گناه اصلی که ظهور را به تأخیر می‌اندازد، «ناتوانی مدعیان ولایت‌مداری در زندگی » است ⭕️ گنه‌کارهای کوچه و بازار را مانع ظهور نبینید؛ مسألۀ اصلی ما مدعیان ولایت‌مداری هستیم! ⭕️ ابراز تکی «مانع ظهور» را برطرف نمی‌کند، باید «عَلَى اجْتِمَاعٍ مِنَ الْقُلُوبِ» باشد ⭕️ رشد معنوی ما در ارتباط‌گیری و تحمل کسانی است که با ما جور نیستند/ما در «صابروا و رابطوا» گیر کرده‌ایم! ⭕️ خدا که از ما کار نمی‌خواهد؛ بلکه می‌‌خواهد ما آدم شویم/ و آدم شدن ما در تحمّل جمع است! ⭕️ باید برای رشد جنبه‌های «تشکیلاتی»مان فکری کنیم. ⭕️نمی‌شود طلبه‌ها قال الصادق(علیه السلام) یاد بگیرند ولی کاری با تشکیلات نداشته باشند. 🌸🌸🌸🌸 نامۀ امام زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف): «وَ لَوْ أَنَ‏ أَشْیَاعَنَا وَفَّقَهُمْ اللَّهُ لِطَاعَتِهِ على اجتماعٍ مِنَ الْقُلُوبِ فِی الْوَفَاءِ بِالْعَهْدِ عَلَیْهِمْ لَمَا تَأَخَّرَ عَنْهُمُ الْیُمْنُ بِلِقَائِنَا وَ لَتَعَجَّلَتْ لَهُمُ السَّعَادَةُ بِمُشَاهَدَتِنَا»(احتجاج/2/499) 💠 مسیر رشد ما باید به جایی برسد که در «روابط اجتماعی» امتحان پس بدهیم ما فوق‌العاده زرنگیم و برای اینکه گیرِ امتحانات اجتماعی سخت نیفتیم، با هم کار نمی‌کنیم! و از کنار هم رد می‌شویم و ارتباطمان در حد یک «سلام و علیک» نگه می‌داریم و کار تشکیلاتی نمی‌کنیم. 💠 خدا به موسی(علیه السلام) فرمود: مقام بالای امت آخر، به خاطر ایثار است/ ما هنوز به اینجا نرسیده‌ایم! 💠 چرا استعدادهای‌مان را برای همدیگر خرج نمی‌کنیم؟ 💠 وقتی جمع شدید و پیوند برقرار کردید، تازه دعوا شکل می‌گیرد/ «من سر به زیرم و به کسی ظلم نمی‌کنم»، کافی نیست! 💠 در کشور ما مشکل ریشه‌ای، عدم توانایی مؤمنین برای زندگی جمعیِ حداکثری است بعضی‌ها هم تکی کار می‌کنند تا موفق باشند و حاضر نیستند جمعی کار کنند تا آدم شوند. در حالی که آدم شدن مهم است نه موفقیت! و آدم شدنِ تو در تحمل جمع است. 💠 طاغوت بر جمعی حاکم می‌شود که افرادش به هم کاری ندارند. 💠باید برای رشد جنبه‌های فکری کنیم/ تکی نمی‌شود در اوج معنویت قرار گرفت 💠 امروز «آدم شدن، به معنای تشکیلاتی شدن» است که فرج را نزدیک می‌کند! 💠 تو در ارتباط گرفتن و تحمل کسانی است که با تو جور نیستند/ امام باقر(علیه السلام): با صبر و تحمل اذیت اطرافیانم، به خدا مقرب می‌شوم... 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
23.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 مجموعه کلیپ‌های : قسمت چهارم: تواصی مروری بر مباحث استاد عابدینی پیرامون و اقامه مجالس اهل بیت (علیهم‌السلام) 🎙 با ارائه علی جعفری هرستانی تدوین کننده آثار استاد عابدینی در حوزه هیئت 🏷 در قرآن کریم در سوره عصر آمده است: "و تواصوا بالحق و تواصو بالصبر" در جلسه گذشته بیان شد که اگر بخواهیم به امام علیه‌السلام برسیم باید و را پشت سر بگذاریم. راه طی نمودن این مرحله است.. تواصی چیست؟ چگونه این امر محقق می‌شود؟ 🔗 کانال استاد عابدینی 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
17.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 مجموعه کلیپ‌های : قسمت نهم: و ۲ مروری بر مباحث استاد عابدینی پیرامون و اقامه مجالس اهل بیت (علیهم‌السلام) 🎙 با ارائه علی جعفری هرستانی تدوین کننده آثار استاد عابدینی در حوزه هیئت 🏷 مسیر دین پس از سقیفه منحرف شد و لازمه بازگشت به مسیر اصلی، واقعه بود. و مسئله تا آنجا اهمیت داشت که در به پیامبر گفته شد اگر پیام را ابلاغ نکنی گویا رسالت خود را محقق نساختی. 🔗 کانال استاد عابدینی 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
🚨 رهبر معظم انقلاب: آدم دارای ولایت این است كه: 🔻"ولیّ" را بشناسد، 🔻فکر "ولیّ" را بداند، 🔻با "ولیّ" همفکر بشود، 🔻عمل "ولیّ" را بشناسد، 🔻با "ولیّ" هم‌عمل بشود، 🔻دنبال "ولیّ" راه بیفتد، 🔻خودش را فکراً و عملاً پیوسته با "ولیّ" بکند، این شخص با ولایت است. 📗طرح كلی انديشه اسلامی در قرآن، ص۵۶۳. 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir