eitaa logo
زین پس
1.2هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
927 ویدیو
29 فایل
📶 مطالب کاربردی #خانواده https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754 با ما همراه باشید: 📢 🔷 ادمین : @Zinpas1 ✅ پاسخ به احکام @Admin00313 🔶 دریافت تبلیغات: @Zinpas_poshtiban
مشاهده در ایتا
دانلود
☘️امام صادق (ع): 🔶هرگاه یکی از برادران دینی شما از زیارت ما بازگشت به استقبال او بروید که شما هم پاداشی مثل او خواهید داشت. 📙بحارالانوار ،ج 99،ص 302 #اربعین #کربلا @Zinpas
عبرتهای 1 عاشورا.pdf
288.7K
💯عبرت های عاشورا در کلام مقام معظم رهبری🌻 ♻️ 🔰در مباحث مربوط به عاشورا، سه بحث عمده وجود دارد: 🔻بحث اول: علل و انگيزههاى قيام امام حسين عليه السلام است. 🔻بحث دوم : بحث درسهاى عاشوراست كه يك بحث زنده و جاودانه و هميشگى است. 🔻بحث سوم : درباره ى عبرتهاى عاشوراست . ✅عمده ى بحث سوم، مخصوص به اين زمان است؛ يعنى زمان ما و كشور ما، كه عبرت بگيريم. https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا2.pdf
324.5K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 🔰براى اينكه قدرى معلوم شود كه اين حادثه چقدر عظيم است، من سه دوره ى كوتاه را از دوره هاى زندگى حضرت ابی عبدالله الحسین علیه السلام اجمالاً مطرح میکنم.🍃 ⁉️شما ببينيد اين شخصيتى كه انسان در اين سه دوره می‌شناسد، آيا میتوان حدس زد كه كارش به آنجا برسد كه در روز عاشورا يك عده از امّت جدّش او را محاصره كنند و با اين وضعيت فجيع، او و همه ى ياران و اصحاب و اهل بيتش را قتل عام كنند و زنانشان را اسير بگيرند؟🥀 https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 🌹حسينِ جوان، بالنده، عالم و شجاع است. در جنگ ها شركت می‌جوید، در كارهاى بزرگ دخالت میکند، همه او را به عظمت می‌شناسند.☘️ 💥نام بخشندگان كه می آید، همه ى چشم ها به سوى او برمیگردد. 🌴در هر فضيلتى، در ميان مسلمانان مدينه و مكه، هر جايى كه موج اسلام رفته است، مثل خورشيدى می‌درخشد.☀️ https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا4.pdf
282.3K
💯عبرت های عاشورا در کلام امام خامنه ای🌻 ♻️ 🔰 دوره ى سوم، دوره ى بعد از شهادت اميرالمؤمنين است؛ يعنى دوره ى غربت اهل بیت. 🌹 امام حسن و امام حسین(ع) باز در مدينه اند. امام حسين، بيست سال بعد از اين مدت، به صورت امام معنوى همه ى مسلمان، مفتى بزرگ همه ى مسلمانان، مورد احترام همه ى مسلمانان، محل ورود و تحصیل علم همه.🖤 🍃 محل تمسک و توسل همه ی كسانى كه میخواهند به اهل بيت اظهار ارادتى بكنند، در مدينه زندگى كرده است. شخصيت محبوب، بزرگ، شريف، نجيب، اصيل و عالم.🌹 https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا5.pdf
675.6K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 🔰پيامبر اكرم (ص) نظامى را به وجود آورد كه خطوط اصلى آن چند چيز بود. من درميان اين خطوط اصلى، چهار چيز را عمده يافتم: 👇👇👇👇 🔹اوّل، معرفت شفّاف و بى ابهام 🔸دوم، عدالت مطلق و بى اغماض 🔹سوم، عبوديّت در ساخت جامعه 🔸چهارم، عشق و عاطفه ى جوشان https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا6.pdf
743.4K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 🔰اما ماجراهاى بعد از رحلت پيامبر؛ چه شد كه در اين پنجاه سال، جامعه ى اسلامى از آن حالت به اين حالت برگشت؟ اين اصل قضيه است.⁉️ ‼️خواص در اين پنجاه سال چگونه شدند كه كار به اينجا رسيد؟ ✅من دقت كه میکنم، میبینم همه ى آن چهار چيز تكان خورد: ♨️هم عبوديت، هم معرفت، هم عدالت ، هم محبت. https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا7.pdf
745.7K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ ⛔️ماجرای عزل ابوموسی توسط عثمان ‼️ابوموسى يكى از اصحاب پيامبر و يكى از خواص و يكى از بزرگان است؛ اين وضع اوست! https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا8.pdf
696.4K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 🔰به خاطر اينكه «سعدبن ابى وقّاص»، قرض خودش به بيت المال را نمى داد، جنجال بزرگى به وجود آمد. ‼️حالا «سعدبن ابى وقّاص» از اصحاب شورا ست؛ در شوراى شش نفره، يكى از آنهاست؛ بعد از چند سال، كارش به اينجا رسيد. ♨️این اوّل حادثه اى بود كه در آن، بين مردم كوفه اختلاف شد؛ به خاطر اينكه يكى از خواص، در دنياطلبى اين طور پيش رفته است و از خود بى اختيارى نشان مى دهد!❗️ https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
عبرتهای عاشورا9.pdf
567.9K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 📛مال اندوزی مسئولین ‼️خواص در ماديات غرق شدند.
عبرتهای عاشورا10.pdf
617.2K
💯عبرت های عاشورا در کلام رهبری🌻 ♻️ 🔰بزرگترين گناه انسان هاى ممتاز و برجسته این است که، اگر انحرافى از آنها سر بزند، انحرافشان موجب انحراف بسيارى از مردم مى شود. ⚠️وقتى ديدند سدها شكست، وقتى ديدند كارها برخلاف آنچه كه زبان‌ها می گویند، جريان دارد و برخلاف آنچه كه از پيامبر نقل مى شود، رفتار مى گردد، آنها هم آن طرفی حركت مى كنند.‼️ https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
🔻 صلی الله علیک یا اباعبدلله . تــــو مــرا بــزرگ کـرده ای... 🔺 حــــســــیـــن جـــــان (ع) https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
🖼 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۱) 👈 چه نامی ماندگارتر از نام حضرت حسین(ع)؟ بسم رب الحسین... 🔰 ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلاّ لِیَعْبُدُونِ (ذاریات، ۵۶) من جن و انس را نیافریدم، جز براى این که عبادتم کنند (و از این راه تکامل یابند و به من نزدیک شوند) 🔹 ما را برای عبادت و بندگی خلق نموده است. هدف از زندگی، بندگی خدا برای رسیدن به هدف است؛ باید حرکت کرد با برنامه، با نقشه، با الگو . 🔵 از نتیجه زندگی بزرگانِ خیر و شر هویداست که زندگی بدون الگو یا با الگوی غلط محکوم به رکود، پوچی و فناست و زیستن با اسوه و الگوی صحیح نه تنها جاری، بلکه ماندگار و ابدی به طول قرنهاست. ✅ وجود قدسی امام حسین(ع) فرمودند: عملِ من، سرمشق شماست. الکامل فی التاریخ، ج ۲، ص ۵۵۳ 🆔 @Zinpas
🖼 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۲) 👈 در اهمیت "توبه و پذیرش توبه ..." 🔸 در روز عاشورا افرادی از لشکر عمر بن سعد جدا شدند و به سپاه امام حسین(ع) پیوستند؛ امام(ع) در برخورد با توبه‌کنندگان به گذشته آنان رجوع نکرد. ✅ برای نمونه؛ در جواب حُّر که نگران بخشوده شدنش توسط امام است، می‌فرماید: خداوند توبه تو را می پذیرد، فرود آی». 🔹در برخی کتب تاریخی تعداد این افراد، حدود ۳۰ نفر ذکر شده که نامشان در طومار شهدای کربلا می باشد. 🆔 @Zinpas
🔸 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۳) 👈 در اهمیت "پوشش و انتخاب لباس ..." 🔰 هنگامى كه امام حسين(ع) عزم ميدان كرد، فرمود: برايم جامه كهنه‌اى بياوريد كه كسى به آن رغبت نكند، تا آن را زير لباس‌هايم بپوشم و بعد از شهادتم مرا برهنه نكنند، زيرا مى دانم پس از شهادت لباس‌هايم ربوده خواهد شد. 🔹لباس تنگ و كوتاهى آوردند ولى امام آن را نپوشيد و فرمود: اين لباس اهل ذمّه [كفّار اهل كتاب یا به تعبیری اهل خواری] است؛ لباس بلندترى آوردند، امام (ع) آن را پوشيد، سپس با بانوان حرم خداحافظى كرد. 🔺هذا لِباسُ أَهلِ الذِّمَّه 📚 المناقب، ابن شهر آشوب: جلد ۴، صفحه ۱۰۹ 🆔 @Zinpas
🖼 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۴) 👈 در اهمیت "کسب لقمه حلال"باید گفت: 🔹هنگامى که عمر بن سعد سپاهیان خود را براى جنگ با امام حسین(ع) آماده کرد و از هر سو آن حضرت را در محاصره گرفتند، امام به ‌سوى دشمن بیرون آمد و آنها را به سکوت دعوت کرد اما خاموش نشدند. 🔹خطاب به آنها فرمود: واى بر شما! شما را چه زیان که به من گوش دهید و گفتار مرا که به راه راست فرا مى‌خوانم، بشنوید ... همه شما از من نافرمانى مى‌کنید و به سخنان من گوش نمى‌دهید؛ زیرا شکم‌هایتان از حرام پر شده و بر دل‌هایتان مُهر [غفلت] خورده است. 🔰 ملِئَت بُطونُکُم مِن الحَرامِ و طُبِعَ على قُلوبِکُم 📚 بحارالانوار، ج ۴۵، ص ۸ 🆔 @Zinpas
🖼 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۶) 👈 در اهمیت "حق الناس" باید گفت: 🔹 عمیر انصارى نقل می کند: امام حسین(ع) به من فرمود: میان مردم اعلام کن که هر کس بدهکار است، در رکاب من پیکار نکند، زیرا هر کس از دنیا برود، در حالى که دِینى بر عهده‌اش باشد و چاره‌اى براى آن نکرده باشد، گرفتار دوزخ مى‌شود. 🔰 نادِ فِى النّاسِ أَنْ لا يُقاتِلَنَّ مَعي رَجُلٌ عَلَيْهِ دَيْنٌ، فَإِنَّهُ لَيْسَ مِنْ رَجُل يَمُوتُ وَ عَلَيْهِ دَيْنٌ لا يَدَعُ لَهُ وَفاءً إِلاّ دَخَلَ النّارَ 📚 احقاق الحق، ج ۱۹، ص ۴۲۹ 🆔 @Zinpas
🖼 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۷) 👈 در اهمیت "انتخاب نام پسندیده از سوی والدین برای فرزندان و تأثیر آن در آینده آنان" باید گفت: 🔹 امام حسین(ع) نظری به جانب حُرّ افكند، او هنوز جان در بدن داشت. امام(ع) خون از صورت حُر برگرفت و فرمود: تو آزاده‌ای! همانطور كه مادرت تو را آزاده(حُر) نامیده است و تو در دنیا و آخرت آزاده‌ای. 🔰 أنْتَ الحُرُّ کَما سَمَّتْکَ أُمُّکَ حُرَّاً فِي الدُّنْيا وَالاْخِرَةِ، اَنْزِلْ 📚 مقتل الحسین مقرم، ص ۳۰۳ 🆔 @Zinpas
🖼 مجموعه پوسترهای «به گواهی تاریخ»(۸) 👈 در اهمیت "پرهیز از ظلم به دیگران" باید گفت: 🔹 امام حسین(ع) در روز عاشورا پس از شهادت همۀ اصحاب و یاران، یعنی در آن موقعیّت حساس، که لازم است مهم‌ترین و حساس‌ترینِ مطالب بیان شود، آخرین وصیّت خود به فرزند برومندشان که در حقیقت آخرین وصیّت ایشان به شیعیان و بلکه بشریت است، را چنین بیان می‌فرمایند:‌ ای فرزندم از ظلم به کسی که در برابر تو یاری‌کننده‌ای از خداوند ندارد بر حذر باش. 🔰 یا بُنَیَّ إِیَّاکَ وَ ظُلْمَ مَنْ لَا یَجِدُ عَلَیْکَ نَاصِراً إِلَّا اللَّهَ 📚 الکافی، ج ۲، ص ۳۳۱ / فرهنگ جامع سخنان امام حسین(ع)، ص۵۴۶ 🆔 @Zinpas
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 👇👇 💢 باور کنیم با کربلا می شود زندگی کرد 🎙 استاد عباسی ولدی 📎 📎 📎 📎 @Zinpas
💠 توانمندی­های مَنِشی و اخلاقی "حضرت زینب سلام‌الله‌علیها" که بر روند تعلیم، تربیت و انسجام شخصیتی ایشان بسیار،تاثیر گذار بوده : 1️⃣ صبوری و مقاومت: 🔰 در برابر شدائد و سختیها و نشان ندادن ضعف در انجام وظیفه. در زيارتنامه آن حضرت مى‌خوانيم: «لقِد عِجبت مِن صَبرِكِ ملائكَه السَماء» ملائكه آسمان از صبر تو به شگفت آمدند. 2️⃣ شجاعت و شهامت: 🔰 از ویژگی های شخصیتی حضرت زینب(س) که در انجام بهینه مسئولیت های و وی نقش موثری داشته است، ، و آن حضرت است. 🔅در مقابل يزيد و دهن كجى‌ها و بد زبانى‌هاي او، را به نمايش گذارده، چنين مى‌فرماید: گرچه فشارهاي روزگار مرا به سخن گفتن با تو وا داشته است، اما بدان كه تو در نزد من بسیار ناچيزی؛ من کوبیدن تو را، با سخت تحقیر و سرزنش کردنت، خیلی با اهمیت می‌دانم. 📚 بحارالانوار، جلد۴۵، ‌ص۱۳۴ 3️⃣ مسئولیت‌پذیری سیاسی اجتماعی: 🔰ایشان بر عهده گرفته بود که قیام و امام حسین(ع) را استمرار بخشد، و مردم را از "جهالت و ضلالت" نجات دهد. 🔅فریبکاری های دشمن را برملا کرده و مسیر هدایت را برای همگان روشن سازد. 4️⃣ عملیاتی ساختن عواطف انسانی: 🔰ایشان همچنین براي کاهش و جسمی، و حفظ و شخصیتی ديگران، نیکوترین را با آنان برقرار می کرد. با آنها ارتباط کلامی-احساسی قوی داشت و در عمل خطر را،حتی تازیانه ها را، به جان مى‌خرید، و در تمام صحنه‌ها، ديگران را بر خود مقدم مى‌دارد. 🔅ایشان حتی، در ماجري خیلی وقت ها، تمام سهميه آب خويش را نيز به دیگران و بویژه به مى‌داد. درمواقع مختلف، با اين كه خود، گرسنه بود، دیگران را بر خود مقدم داشت و نان و طعام خود را بین آنان تقسیم کرد. امام زين العابدين عليه السلام مى‌فرمايد: "انها كانت تقسم ما يصيبها من الطعام علي الاطفال لان القوم كانوا يدفعون لكل واحد منا رغيفاً من الخبز في اليوم والليلة" عمه‌ام زينب[در مدت اسارت]، غذايي را كه به عنوان سهميه و جيره مى‌دادند، بين بچه‌ها تقسيم مى‌كرد، چون در هر شبانه روز به هر يك از ما، فقط، يك قرص نان مى‌دادند. 📚 رياحين الشريعة، ج‌3، ص‌62 5️⃣ توانمندی بکار گیری روشهای مناسب: 🔰 وی برای ابعاد، و ساحت‌های مختلف متربیان، از روش‌های پویا و متنوع بهره جسته، و در و افراد به فراخور موقعیت و شرایط خاص آنها از روش‌های گوناگون استفاده کرده است. 🔅 این شیوه‌های آموزشی وتربیتی به این منظور انجام می‌شد که استعدادهای نهفته متربیان در جهت مطلوب شکوفا شوند، و انسان‌هایی الهی و متکامل در امت اسلامی، پرورش یابند و از انحرافات گوناگون فکری و باورهای غلط و گمراهی‌ها مصون بمانند، و زمینه نیل به سعادت برایشان فراهم گردد. ✅ روش­هایی چون: ♦️ عملکردهای منحرفان، برای جلوگیری از انحرافات متربیان. ♦️ نسبت به پوشالی بودن کسانی که به نحوی تاثیرات منفی بر مردم دارند. ♦️ توجه متربی به عملکرد الگوهای نیکو، همچون امام حسین(ع). ♦️ دعوت عملی به و متربی در شداید و شرایط بسیار سخت. ♦️ کمک به هنگام به متربی. ♦️ اثبات ،برای نفوذ در متربیان. ♦️ بهره گیری از متربی به همراه استدلال عقلی و شرعی و ... . ‼️آنها نمونه‌هائی از عملکردهای تربیتی، به صورت شیوه‌های آموزشی و تربیتی است که حضرت زینب سلام الله علیها استفاده کرده است. 🌸🌺انتشار به مناسبت میلاد حضرت زینب کبری سلام الله علیها🌺🌸 https://eitaa.com/joinchat/2929393664C4a65f75754
📌شبهه: با اینکه جزء ماه هاي است، چرا امام (علیه‌السلام) در اين ماه کرد ⁉️ پاسخ: ⬇️ 🔸پيش از اسلام نیز در ميان ماه هاي قمري، چهار ماه رجب، ذي القعده، ذي الحجه، ماه حرام نامیده می شدند که طبق آن جنگ و خون ريزي حرام و پيکار در آن زشت شمرده مي شد و هر قبيله اي هم که با هم جنگ داشتند، در این ماه ها ترک جنگ می کردند. مانند: و که 120 سال با هم نزاع و پيکار مي کردند، اما در اين چهار ماه متارکه جنگ مي کردند. 📌از طرفی نیز بر این حرمت مهر تایید زد و جنگ در این چهار ماه را اعلام نمود، مگر اینکه حرمت این ماه را شکسته و ضمن تعرض به حریم مسلمانان وارد جنگ شوند که در نتیجه و دفاع از خود را دارند و کار حرامی صورت نگرفته است. 📚بقره: ۱۹۴ 🔹در جریان حوادث مرتبط با شهادت امام حسین(ع)، امام که پس از امتناع از به رفته بود، به منظور جلوگیری از ریخته شدن خونش در ماه حرام، در روز هشتم ذی الحجه مکه را به سمت ترک کرد، اما یزیدیان، راه وی را در دوراهی کوفه بسته و او را به هدایت کردند و به دستور ابن زیاد آماده جنگ با امام شدند، در این میان امام حسین(ع) برای حفظ حرمت ماه حرام، طی نامه ای به عمر بن سعد، آیات مربوط به ممنوعیت جنگ در این ماه ها را متذکر شد، اما این هشدارها در وی اثر نکرد و وی در روز عاشورا نه تنها وارد جنگ با امام حسین (ع) شد بلکه اعلام کرد که آگاه باشید که من اولین کسی هستم که به لشکر حسین (ع) انداختم. 🔸بنابراین، آنکه در کربلا حرمت ماه حرام را شکست و وارد جنگ شد لشکر یزید بود و امام حسین(ع) به دلیل اینکه در حال بود عملش مطابق با نص قرآنی بود و دفاع در این ماه ها اشکالی ندارد. @Zinpas