🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 كل عام وأنتم وجميع الأمة بالمبعث الشريف في خير وأمان وعافية وبركة 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 🌺اللهم صل على محمد وآل محمد🌺 🌸🌼🌸أسعد الله أيامكم🌸🌼🌸 🕌لِسٰانُ الْفَوائِد🕌 🆔 ➣ @ALFAWAIDU

📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ٨ ، الدرس الـ٢٢ ، رقم الصفحة ٦٣ 🔉 صوت الحوار : « الدِراسـَـةُ » 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 تَحَدَّثَ يَتَحَدَّثُ تَحَدُّثاً (إلى = لـ /عن) =تكلّم؛ خاطَب ↩️️المثال: [تحدّثَ إلينا الخطيبُ في المسجد بمختلف الموضوعات المهمّة وخاصّة تحدّث عن عيد المبعث النّبوي الشريف] ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

#نشيد هو أحـمـد هو مـحـمّـد ص 💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈 #عيد المبعث النّبوي الشّريف 💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈💐🎈 بـِهـَديـه* نـتـعّـبد 🌻🌻🌻🌻🌻 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ *بِهِدايته ✅ لسان الفوائد ╭═━⊰ 🍃🌺🍃 ⊱━═╮  @ALFAWAIDU 👈👈 ╰═━⊰ 🍃🌺🍃 ⊱━═╯

‏ 📙 العربية #للناشئين (٢) 📙 الوحدة الـ٩ ، الدرس الـ٢٦ ، رقم الصفحة ٦٩ 🔉 صوت الحوار : « سعيد يعمل الشّاي » ☕🍵☕🍵‏ 🔰 #نكتة واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 يَغْلٖي: يَفور ويَثور بِفعل الحرارة♨️ ✍ عليرضا كرمي 🌱 #لسان_الفوائد 🌱 @ALFAWAIDU

📕 أساسيات #اللهجة #العامية 📕 الوحدة الـ۱۳ ؛ الصفحة رقم ٨٢_٨٧ 🔉‏صوت الحچي: "المقصَف" 🔰 فِد #نكتة مِنِ الدّرس 🔰 👨‍🏫 ١. حٰانوت = ٢. دُكّان = ٣. مَحلّ ج: حَوانيت = دكاكين = محلّات ✍ عليرضا كرمي 🇮🇶🇱🇧 #لسان_الفوائد 🇶🇦🇸🇦 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون #لینک كانال #لسان_الفوائد ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️

✨✨✨ مِن بيوت #الوحي✨✨✨ 💠قال الإمام جعفر بن محمّد الصّادق صلّوات الله وسلام رسوله عليه: 》الإمامُ الصّادقُ عليه السلام ـ لَمّا سَألَهُ عبدُ الأعلى: عَلِّمْني عِظَةً أتَّعِظُ بِها ـ : إنَّ رسولَ اللّهِ صلى الله عليه وآله أتاهُ رجُلٌ فَقالَ لَهُ: يا رسولَ اللّهِ، عَلِّمْني عِظَةً أتَّعِظُ بِها ، فقالَ لَهُ: اِنطَلِقْ ولا تَغضَبْ، ثُمّ أعادَ إلَيهِ فقالَ لَهُ: اِنطَلِقْ ولا تَغضَبْ ـ ثلاثَ مَرَّاتٍ.《 ↩️ #ترجمة الحديث الشريف: امام صادق عليه السلام ـ خطاب به عبد الأعلى، وقتى به ايشان گفت: مرا اندرزى بياموز كه آن را به كار بندم ـ : مردى خدمت پيامبر خدا صلى الله عليه و آله آمد و گفت: اى پيامبر خدا! مرا اندرزى بياموز كه آن را به كار بندم. به او فرمود: «برو و خشمگين مشو». مرد، سخن خود را تكرار كرد. پيامبر باز فرمود: «برو و خشمگين مشو». اين پرسش و پاسخ، سه بار تكرار شد. 📚 الكافي ؛المجلدالـ٢ ؛ الصفحة الـ٣٠٣ 🍀🌸 أَسعدالله أيّامكم🌸🍀 🌿🌷لِسٰانُ الْفَوائِد🌷🌿 ‌‌༻‌@ALFAWAIDU ༺ ┄┅┄┅ ❥❥❥ ┅┄┅┄

📗 العربية بين يديك للمستوى #المتوسط 📗 #الوحدة الـ٤ ، الدرس الـ٤٦ رقم الصفحة ٨١ صوت الحوار : " الطّريقُ إلى الجامعة " 🔰 #نكتة واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫الإشارة١ الضَوئية٢: 🚥🚦🚥 أو إشارة المرور أو السيمافرو هي أجهزة إشارة توضع في تقاطعات الطرق أو أماكن عبور الراجلين لتنظيم حركة السير وللسيطرة على تدفق حركة المرور بشكل آمن باستخدام أضواء ملونة تبعا لنظام متفق عليه عالميا. توجد الإشارة الضوئية في مدن كثيرة في العالم. تضيء جميع الإشارات الضوئية بلونين رئيسيين، الضوء الأحمر ويعني التوقف والأخضر ويعني السماح بالعبور. ١. =العلامة ٢. =النورية ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

‏ 📙 العربية #للناشئين (٢) 📙 الوحدة الـ١ ، الدرس الـ١ ، رقم الصفحة ٢ 🔉 صوت الحوار : " الواجب " 📝📈 🔰 #نكتة واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫الواجب=اللازم=الفرض=التكليف ج: الواجبات. الواجبات المدرسية : التدريبات التي حتمية وضرورية فعلها على التلميذ بعد تعليمات المدرّس. ✍ عليرضا كرمي 🌱 #لسان_الفوائد 🌱 @ALFAWAIDU

‏ 📙 العربية #للناشئين (۲) 📙 الوحدة الـ۱۲ ، الدرس الـ۳٥ ، رقم الصفحة ١٠١ 🔉 صوت قراءة النص : " حُـجرةُ الجُـلوس " 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫هناك :(لفظ في هذا الدرس يعني:) وُجِد = يُوجَد = تُوجَد = موجود ↩️ المُتّضاد: # ليس هناك ✍عليرضا کرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️