eitaa logo
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
2.5هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
692 ویدیو
187 فایل
👨‍🏫 استاد كانون زبان ايران 👈مهارتي وآسان👳عرب👳شويد❗ عرضه محصولات خاص عربي🎁 📩آموزش فشرده_اعطاي گواهي پک اصيل📩 🔴کپی،بدون لینک_اسم کانال جایزنیست⚠ برای توليد آموزشهاي رايگان و نذرفرهنگي از ما حمايت كنيد: ➪‌‌‌‌6104-3378-7885-8867 🔻تبلیغ🔻 @ALMUSLIM
مشاهده در ایتا
دانلود
AUD-20210926-WA0006.mp3
2.14M
📙 العربية (١) 📙 الوحدة الـ٦ ، الدرس الـ١٦ ، رقم الصفحة ٢٧_٢٨ 🔉 صوت القصة المُصَوّرة: "المراكب"🛶⛵🌊🚤 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 يَضْحَك😂 # يَبْكٖي 😭 ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
الوحدة 06.mp3
2.19M
‏ 📙 العربية (١) 📙 الوحدة الـ ٦ ، 🔉🔊 "المراكب"🛶⛵🌊🚤 🔰 واحدة مِن الصّوت 🔰 👨‍🏫 كتاب أزرق 📘 قُبّعة زرقاء 🧢 ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0012.
1.84M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٥، الدرس الـ١٤ ، رقم الصفحة ٤٢ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تـدريبــات السّكـن » 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 اِبتسمَ يَبتسم، ابتِسامًا، فهو مُبتسِم = بَسَمَ = تَبَسّمَ : 😊 انفرجت شفتاه وَضَحِكَ بدون صوت، وهو أخفّ الضَّحك وأحسَنُه. ↩️المثال: [اِبْتَسَمتْ زهراء بعدَ أن سَمِعَتْ لطيفةً جميلةً عن أستاذها في الصّف.] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0014.
1.31M
‏ 📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٦، الدرس الـ١٧ ، رقم الصفحة ٤٩ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تـدريبــات المراجعة» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 تناولَ يتناول، تَنَاوُلاً، فهو مُتناوِل: هذه الكلمة لها معانٍ وفي هذا الدرس تعني: أخذ الأمر والموضوع= زاوله = تعاطاه = صار مشغولاً به = عالجه ↩️المثال: [الدكتورة السيدة حميدة الموسوي في المستشفىٰ تتناول الطبابة والفحص ومعالجة المريضات وفي أوقات الفراغ تتناول الطبخ وقراءة الكتب العلمية ومشاهدة التلفاز] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
📳 ( ( محطّة ) ) 📳 💢أهم علائم الإسم لفظاً وظاهراً ⬅️مهمترين نشانه هاي ظاهري اسم: ✅ گرفتن "ال" : المعلمُ ✅ گرفتن تنوین ـًــٍـٌ: معلماً ✅مضاف شدن: معلم+المدرسة=》معلم المدرسة ✅مجرور واقع شدن(بعد حرف جر آمدن): في الشارع ✅گرفتن ة : المعلّمة ✅منادیٰ شدن(مورد خطاب با حرف ندا واقع شدن) : یا ایّها الطالب الناشئ 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 ⏪إسم علائم ظاهري و معنوي ديگري هم دارد آيا ميتوانيد ذكر نماييد⁉️ 👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆 ⚠توجه⚠️اسم ازبین ۳ مورد اول فقط با یک حالت می تواند ظاهر شود و جمع بین ۲ یا ۳ حالت اول غیر ممکنه یعنی اسم نمی تواند هم مضاف شود و هم تنوین گیرد یا بالعکس ( پس باید یا " ال" یا تنوین و یا مضاف شود و با گرفتن هر مورد ، از بقیه موارد صرف نظر میشود ) اما جمع موارد ديگر غير از ٣مورد اول بلامانع است. 👈مثال: في المدرسة : هم حرف جر گرفته، هم الـ و هم ــة ✍إعداد: إدارة قناة (( ) ) 🅰در متنوع ترين کانال مباحث علوم و زبان و ادبيات عربي و لهجه ها عضو شويد👇 ☑️ 👉 @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون الرابط والإسم⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥👆 يروي أحمدالعوضي... 👈شاهدواً أكيداً=حتما ببينيد ✳️أحمد العوضی، بازیگر مصری اقدام به خواندن فراز از نمایشنامه الپخش اثر عبدالرحمن الشرقاوى شاعر، نویسنده ، نمايش نامه نويس و انديشمند مصرى می‌کند. عبارات و تعابیر زیبایی از معنای کلمه بکار می‌برد که واقعا ارزش دیدن و شنیدن دارد. آنجا که ولید، بیعت کردن را فقط یک کلمه ساده می‌داند. کلمه، اما در نگاه امام حسین، بسیار بزرگ و با اهمیت است. 🔻نكته🔻 🇪🇬در لهجه مصري حرف جيم(ج) غالبا تبديل به حرف گاف(گ)‌ مي شود و حرف قاف(ق) در عاميانه مصري به مانند لهجات شامات معمولا تبديل به همزة(ء) همچنين در بسياري از لهجه هاي غرب جهان عرب أول فعل مضارع بـ آورده ميشود مثل: رجل 》 رگل برنامج》برنامگ قول 》 ئول حلقة》 حلئة بـ يئول ✍ عليرضا كرمي ▪️عظم الله أجورنا و أجوركم▪️ ◼️◾️▪️لِسٰانُ الْفَوائِد▪️◾️◼️ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون الرابط و الإسم⛔️
AUD-20210926-WA0010.mp3
751.9K
‏ 📙 العربية (١) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ٢٨ ، رقم الصفحة ٥٤ 🔉 صوت الحوار : شدّ الحبل 🤼‍♀️🎀🤼‍♂️‏ 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫هناك : إسم إشارة للمكان البعيد ↩️ المُتّضاد: # هنا 🌱 🌱 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون كانال ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️
الوحدة 10.mp3
2.41M
‏ 📙 العربية (١) 📙 الوحدة الـ١٠ ، 🔉🔊 شدّ الحبل 🤼‍♀️🎀🤼‍♂️‏ 🔰 واحدة مِن الصّوت 🔰 👨‍🏫 الأمر إلى القِراءة = المُطالعة 👇👇👇👇👇👇 إقْرَأْ يا فريد / إقرَأي يا فريدة ✍ عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220705-WA0000.
1.62M
📙العربية للناشئين (٢)📙 الوحدة الـ٧ ، صفحة رقم ٤٤ صوت الحوار 🔊 "زيارة" 🙋🏽‍♂️👳‍♀️ 🔰 واحدة مِن الدرس🔰 👨‍🏫 تَحضُر : تجيء = تأتي ✍عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
الوحدة 07.mp3
1.85M
‏ 📙 العربية (٢) 📙 الوحدة الـ٧، الدرس الـ١٩ و الـ٢٠، 🔉🔊 "زيارة" و "أُســـــرَتــي"🙋🏽‍♂️👳‍♀️🧕👳‍♂ 🔰 واحدة مِن الصوت 🔰 👨‍🏫 أُسرة = أفراد العائلة = أهل المنزل ج: أُسَر = عوائل = عائلات ↩️ المثال: [ في المجتمعات الإسلامية تجتمع الاُسَر عادةً بالأعياد .] ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
2_1152921504652195073.mp3
1.33M
📗 العربية بين يديك للمستوى 📗 الوحدة الـ١٢ ، الدرس الـ١٥٠ رقم الصفحة ٣١١ 🔉صوت الحوار : " الْعَلاقَة بَينَ الآباءِ وَالأَبناء " 🔰 واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [ ] ✍عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
2_1152921504652195775.mp3
1.91M
📗 العربية بين يديك للمستوى 📗 الوحدة الـ١٢ الدرس الـ١٥٣ ؛ رقم الصفحة ٣١٥ 🔊صوت النص: " مِنْ مُشكلاتِ الشَّبابِ " 🔰 واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫‌ . ↩️المثال: . ✍عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹لأجلكم... 🌷به خاطر شما... 📲 كليپ از این بهتر برای آموزش ساعت فعلا پيدا نكردم،استفاده بفرماييد🙏 ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون الرابط والإسم⛔️
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
‏فایل از طرف علي
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
AUD-20220630-WA0016.
1.32M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٧ ، الدرس الـ١٩ ، رقم الصفحة ٥٣ 🔉 صوت الحوار : «في المَكتبَـةِ» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 مُتَأَكِّدٌ = مُتَيَقّن = مُطمَئِن الذي يعتقد بأمر ورأي مئة بالمئة(١٠٠%) وهو (فاعل مِنْ تَأَكَّدَ). "مُتَأَكِّدٌ مِنْ أَقْوَالِهِ" : مُتَيَقِّنٌ مِنْهَا. ♻️الجمع: متأكّدون، متأكدين، متأكّدات. [أ ك د] ↩️️المثال: " مَهدي مُتأكّد مِن فوزه في مسابقات القرآن الكريم ومهديّة متأكّدة مِن فوزها في مسابقات التّدبير المنزلي " ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0017.
2.46M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ۷، الدرس الـ۲۰ ، رقم الصفحة ٥٨ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تـدريبــات في المَكـتبَـةِ» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 رُبّما = لعلّ # حتماً ، أكيداً كلمة رُبّما معناها مِن المحتمل ونستخدمها عندما نتكلّم بشكّ وإحتمال وعدم يقين. ↩️المثال: [رُبّما يجد الإنسان سعادته في خيمة بسيطة وسط صحراء🏜⛺️🏜 ولا يجدها في قصرٍ كبير فاخر🏯🏰.] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0010.
1.17M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٨ ، الدرس الـ٢٢ ، رقم الصفحة ٦٣ 🔉 صوت الحوار : «الدِراسـَـةُ» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 تَحَدَّثَ يَتَحَدَّثُ تَحَدُّثاً (إلى = لـ /عن) =تكلّم؛ خاطَب ↩️️المثال: [تحدّثَ إلينا الخطيبُ في المسجد بمختلف الموضوعات المهمّة وخاصّة تحدّث عن عيد المبعث النّبوي الشريف] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0018.
1.79M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٨، الدرس الـ٢٣ ، رقم الصفحة ٦٧ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تـدريبــات في الدّراسـةِ» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 أحاديث (جمع) ومفردها : حديث هذه الكلمة لها معانٍ مختلفة وفي هذا الدّرس تعني كل ما يحكي ويروي لنا عن أقوال النبي صلوات الله عليه وآله وأفعاله وتقريراته(تأييداته) وعند أتباع أهل البيت عليهم السلام يشمل أيضا ما يُروىٰ عن الأئمة المعصومين الإثناعشر عليهم السلام. ↩️المثال: [إنّ الحديث الذي يحكي سنة النبي الأكرم صلى الله عليه وآله وسلم والأئمة المعصومين عليهم السلام قولاً وفعلاً وتقريراً، يُعتبر المصدر الثاني بعد القرآن الكريم لِمعرفة الأحكام والعلوم الدينية في جميع الأبعاد المعرفية.] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20210926-WA0011.mp3
1.13M
📙 العربية للناشئين (١) 📙 الوحدة الـ١١ الصفحة رقم ٦١ 🔊 صوت الحوار " في النادي الرياضي " 🧏🏼‍♀️🏪 👩‍🏫 🔰 واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 شُكراً = أنا أشكر = مشكورين 🌱 🌱 @ALFAWAIDU
الوحدة 11.mp3
3.8M
‏ 📙 العربية (١) 📙 الوحدة الـ ١١ ، 🔉🔊 "في النادي الرياضي" 🧏🏼‍♀️🏪 👩‍🏫 🔰 واحدة مِن الصّوت 🔰 👨‍🏫 صديق ج: أصدقاء👬👬 = رفيق = صاحب = حبيب و ... # عَدُو ، خَصم ، أجنبي و ... ↩️المثال: 👱‍♂وحيد صديقُ حامد👨 👩‍🦰 شَقراء صديقةُ نَدىٰ 👩‍🎓 ✍ عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️