eitaa logo
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
2.5هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
692 ویدیو
187 فایل
👨‍🏫 استاد كانون زبان ايران 👈مهارتي وآسان👳عرب👳شويد❗ عرضه محصولات خاص عربي🎁 📩آموزش فشرده_اعطاي گواهي پک اصيل📩 🔴کپی،بدون لینک_اسم کانال جایزنیست⚠ برای توليد آموزشهاي رايگان و نذرفرهنگي از ما حمايت كنيد: ➪‌‌‌‌6104-3378-7885-8867 🔻تبلیغ🔻 @ALMUSLIM
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⏪:(قليل الحياء = ⏪🅿️كم حيا=بي حيا = چشم سفید🤨= بی چشم و رو) ⭕️انتباه=توجه‼️👇 ✴️ اصطلاح قلیل الحياء اصطلاح رايجي در زبان فصيح است كه البته بسته به لحن و فضاء، شدت و ضعف تندي آن مشخص ميشود و بسيار بزرگان در واکنش به گستاخی کوچکترها به کار می برند. اما اصطلاحات تندتر از این هم وجود دارد مانند: "عـديـم الـحـيـاء" و... 🎨عالم اللهجات العربية🎨 ↩️🇰🇼🇶🇦 با توجه به اينكه در لهجه هاي خليجي يعني لهجه كشورهاي حاشيه خليج فارس در موارد بسياري حرف"ق" ⏪به حرف "ج" تبديل ميشود مانند رفيق👈رفيج ؛ فريق👈فريج اينجا هم قليل در تلفظ تبديل به جليل شده البته بايد توجه داشت كه تبديل حرف "ق" به "گ" نيز در لهجه هاي خليجي به مانند لهجه عراقي و يمني كاربرد دارد اما اينكه معمولا كجا "ق" تبديل به "ج" ميشود و كجا تبديل به "گ" ، مجال توضيح بيشتر و تخصصي تري را ميطلبد كه در كلاس هاي تدريس لهجه ها بيان ميكنم.😉 (لازم به ذكر است كه همين نام جليل الحياء عنوان مجموعه اي تلوزيوني طنز است كه براي تقويت لهجه خليجي توصيه ميشود.) ↩️🇮🇶در لهجه عراقي معادل (وَگِح)رايج است. ↩️🇸🇾🇱🇧 و در لهجه هاي شامي (شِرّير)🙈 رواج دارد. ✍عليرضا كرمي(مدرس زبان ومكالمه فارسي و لهجات عربي با رتبه استادي لهجه فصيح وعراقي) ⛔️انتشار بدون لینک جایز نیست⛔️ 🅰استیکر های جدید و خاص عربي🅰 ☝️ مُلصَقاتٌ عربيةٌ جديدةٌ وخاصّة☝️ ...و کل ما هو جديد مِن الملصقات و...في: 🌷🌷لِسـَـــــــ الْـفَوائِد ـــــــــٰانُ🌷🌷 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU
AUD-20220413-WA0011.
1.17M
‏ 📙 العربية (٢) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ٢٨ ، رقم الصفحة ٧٦ 🔉 صوت الحوار : « العَـمّ » 👨‍👩‍👧‍👦 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 إعداد المائدة : تحضير وتهيئة السفرة ومحتوياتها ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU حرام النشر بدون الرابط والإسم⛔️
AUD-20220413-WA0012.
1.11M
‏ 📙 العربية (٢) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ۲۹ ، رقم الصفحة ۷۹ 🔉 صوت الحوار : « الخـالة » 👩‍👦🙎‍♀ 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 اِلْبَسْ : الأمر إلىٰ اللُبس والإرتداء ↩️المُتّضاد # اِخلَعْ ، اِنزَعْ ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU حرام النشر بدون الرابط والإسم⛔️
الوحدة 10.mp3
2.46M
‏ 📙 العربية (٢) 📙 الوحدة الـ١٠، الدرس الـ٢٨ و الـ٢٩، 🔉🔊 « العَـمّ » 👨‍👩‍👧‍👦 و« الخـالة »👩‍👦🙎‍♀ 🔰 واحدة مِن الصوت 🔰 👨‍🏫بيت: مَحَلُّ السُّكْنَى والإقَامَةِ وبعبارة واضحة وفي هذا الصوت المقصود بهذه الكلمة: المسكن مطلقاً للإنسان والحيوان والأشياء[يَنْحِتُونَ مِنَ الجِبَالِ بُيُوتاً] 👈 المترادفات: مَسكن، مَنزل، دار مَبيت، مَثوًى 👈الجمع: بُيُوت 👈جمع الجمع: بُيُوتات ↩️ المثال: مَررت بهذه الآية " لَا تُخْرِجُوهُنَّ مِنْ بُيُوتِهِنَّ " فتساءلت بيني وبين نفسي: لماذا نسب الله عز وجل البيت إلى المرأة رغم أنه ملك للرجل؟! جعلني هذا أبحث عن الآيات التي يُذكر فيها كلمة بيت مقترنة بالمرأة؛ فوجدت هذه الآيات التي تطيب خاطر المرأة، وتراعي مشاعرها، وتمنحها قدرا عظيما من الاهتمام والاحترام والتقدير : "وَرَاوَدَتْهُ الَّتِي هُوَ فِي بَيْتِهَا عَنْ نَفْسِهِ "﴿23 يوسف﴾ وغيرها مِن الآيات... ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
وحده 5.mp3
1.21M
‏ 📙العربية للناشئين (٢)📙 الوحدة الـ٥ الصفحة رقم ٢٩ 🔊صوت الحوار: " رحلة "🚎🏕🏜⛺️ 🔰 واحدة مِن الدرس🔰 👨‍🏫 نكسب : =نفوز= نغلب=ننجح💪💪🏆 ✍ عليرضا كرمي ✅ لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
الوحدة 05.mp3
2.03M
‏ 📙 العربية (٢) 📙 الوحدة الـ٥، الدرس الـ١٣ ، 🔉🔊 " رحلة "🚎🏕🏜⛺️ 🔰 واحدة مِن الصوت 🔰 👨‍🏫 رِحلة = جَولَة = سَفْرة رِحْلَةٌ : جمع: رِحَلٌ، رِحْلاَتٌ. [ر ح ل]. الإنتقال والإرتحال مِن المكان المسكون إلى مكان آخَر للسّفر ، ويكثر في الدلالة على الخروج للنُزهة والترويح عن النفس وهذه الكلمة في هذا الدرس تعني "سفرة قصيرة سياحيّة علمية إلى خارج المدينة. ↩️ المثال: [ كانت رِحلةُ أولاد مدرسة "شاهد" مُتعِبةً في هذا الصّيف لأنّها كانت في جوٍّ حارّ جدّاً .] ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
H 08.wav
3.84M
📕 أساسيات 📕 🔖 ملحق الكتاب 🔖 📌 📌 اِلحوار الثّامِن ،رقم الصفحة ١٢٣ 🔉‏صوت الحوار : " گراج "🚌🚎🚘🚖 🔰 فِد مِنِ الدّرس 🔰 👨‍🏫 مُدير القافلة = حَمْلَدار ✍عليرضا كرمي 🌱 🌱 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون كانال ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️
AUD-20211218-WA0000.
1.4M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ٢٨ ، رقم الصفحة ٨١ 🔉 صوت الحوار : «في المـَـدينـَـةِ» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 رَأْي = إعتقاد [مفرد]: ج: آراء ↩️️المثال: مِن أهم آراء إبن خلدون التربوية هو: *عدم استخدام الشدة والعِقاب مع المتعلمين . *التأكيد على أهمية الرِحلات في طلب العلم . *عدم الإطالة في الفواصل الزمنية بين الدروس . *ضرورة استخدام الأمثلة والخبرة المباشرة في التعليم . *ضرورة تعليم اللغة العربية وان تكون دراستها أساساً لكل علم بغية تمكين التلميذ من إجادة التعبير عما يجول في ذهنه مِن أفكار وتصوّرات وكذلك إتقان عملية الكتابة . *التدرّج في التعليم من السهل إلى الصعب ومن المَحسوس إلى المجرد . ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
اِبدأ يومَك بسعادةٍ وَطاقةٍ إيجابية، وَارسُمْ البسـ😊ـمةَ على مَن حولك . . . 🌹🌼🌸صـبـاح الـوَرد🌸🌼🌹 🌱 🌱 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
#صباحيّات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
AUD-20220630-WA0005.
1.59M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ٢٩ ، رقم الصفحة ٨٥ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تَـدريبــات في المـَـدينـَـةِ» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [] ✍الإعداد: عليرضا كرمي ✅ لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0004.
1.81M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١١ ، الدرس الـ٣٢ ، رقم الصفحة ٩٣ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تَـدريبــات الهِـوايــات» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [] ✍الإعداد: عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
AUD-20220630-WA0009.
1.57M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١٢ ، الدرس الـ٣٥ ، رقم الصفحة ١٠١ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تَـدريبــات المراجعات» (يوميّات التّلميذ) 🔰 نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [] ✍الإعداد: عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
📙 العربية للناشئين (٣) للمستوى 📙 الوحدة الـ١ الدرس الـ٢ ؛ رقم الصفحة ٦ 📸صورة نص القراءة : " تعــارف " ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0001.
1.49M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١ ، الدرس الـ٢ ، رقم الصفحة ٦ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تعــارف» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 حِصَّة [مفرد]: ج حِصَص: هذه الكلمة لها معانٍ وفي هذا الدرس تعني: فترة محدّدة للدراسة في اليوم لمادَّةٍ معيَّنة= جلسة دراسية . ↩️المثال: [يضمّ الجدول الدراسيّ القديم ثلاثين حِصَّة في الأسبوع] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
AUD-20220630-WA0002.
1.51M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٢ ، الدرس الـ٤ ، رقم الصفحة ١١ 🔉 صوت الحوار : «العُــمرة» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 مسافر : الشخص الذي ذاهب إلى السفر / مَنْ يَرْتَحِلُ مِنْ مَكَانٍ إِلَى آخَرَ مهدي مسافر / مهدية مسافرة جمع: ـون، ـات. [س ف ر].(فاعل مِنْ سَافَرَ) ↩️المثال: "يَنْتَظِرُ الْمُسَافِرُ القِطَارَ القادم مِن خرمشهر ليسافر مِن الأهواز إلى مشهد المقدّسة" ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
49.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎶 الحيوانات 🏞 ⚠️تشاهدونه حصـرياً على قناتنا⚠️ ⭕️ للتعلّم المهاري والخلّاب اُدخلوا قناة 🔰 لِـسَــ الفوائد ـــٰان 🔰 ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🆔 @ALFAWAIDU ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🚫لا يـَجــوز نـشـــرُ مواضيـع قـنـاة لـسـان_الـفوائـد بدون الإسم ورابط القناة🚫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
Untitled(11).wav
12.05M
📕 أساسيات 📕 الوحدة الـ١١ الصفحة رقم ٦٨_٧٣ 🔉‏صوت الحچي "في النّـادي الرّياضي" 🔰 فِد مِنِ الدّرس 🔰 👨‍🏫 🏐شَبكة(بالعامية) = الكرة الطّائرة(بالفُصحى الرسمية): 👈كلمة شبكة اِلْهه معاني مختلفة و اِب هاي الجملة معناهه تصير الكرة الطّائرة 🌱 🌱 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون كانال ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️