📚 #گزارش_کارشناسی | بررسی راهکارهای تقویت نظام آموزش و پرورش رسمی عمومی 🌐 تاریخ انتشار: ۱۴۰۳/۸/۱ ✳️ #تقویت_مدارس_دولتی #کیفیت_آموزشی #عدالت_آموزشی 🔰 کانال «گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس» در ایتا و بله 🆔 @ap_rcmajlis

📌 چکیده گزارش «بررسی راهکارهای تقویت نظام آموزش و پرورش رسمی عمومی» 🔸نظام آموزش‌وپرورش با توجه به چالش‌هایی که عمدتاً ریشه در تمرکز شدید اختیارات مالی و اداری در ستاد وزارتخانه دارد، با مشکلات و مسائل روزمره‌ای مواجه است که در تمامی ادوار این وزارتخانه نیز ثابت بوده‌اند و همه وزرای آموزش‌وپرورش را وادار کرده که بخش عمده‌ای از وقت خود را به حل‌وفصل پایان‌ناپذیر آن‌ها تخصیص دهند. 🔹ازسوی دیگر کمبودهای مالی باعث می‌شود که عمده بودجه آموزش‌وپرورش صرف پرداخت حقوق و دستمزد شود و تقریباً منابعی برای انجام امور کیفیت‌بخشی باقی نماند. 🔸همچنین در قیاس با نظام‌های پیشرفته آموزش‌وپرورش دنیا، خلأهایی همچون اجباری نبودن پیش‌دبستانی در ایران، نبود پایگاه جامع اطلاعاتی برای آگاهی از وضعیت مدارس، حافظه‌محور بودن محتوای آموزشی و عدم ماندگاری معلمان ابتدایی در این مقطع موجبات افت کیفیت آموزشی را فراهم آورده است. 🔹بر این اساس در گزارش پیش رو ضمن گذری مختصر بر برخی از اصلی‌ترین چالش‌های نظام آموزش‌وپرورش، راهکارهایی سیاستی با هدف تقویت مدارس دولتی و با رویکرد مدرسه محوری ارائه شده است. 🔸این پیشنهادها، آموزش‌وپرورش را به ایجاد تغییراتی ساختاری و محتوایی سوق می‌دهد تا زیرساختی فراهم آید که موجب تسریع در تحول نظام آموزشی و اجرای سند تحول بنیادین شود. 🔹محور اصلی این پیشنهادها، تمرکززدایی از ستاد آموزش‌وپرورش با ارتقای ادارات کل استانی به سازمان‌های آموزش‌وپرورش استانی و سپس اعطای اختیارات مالی و اداری از ستاد به سازمان بوده است. 🔸همچنین پیشنهادی برای اجباری شدن آموزش‌های پیش‌دبستانی با امکانات فعلی ارائه شده است. موارد مهم دیگری همچون ایجاد پایگاه جامع اطلاعات مدارس و رتبه‌بندی مدارس به تبع آن، اصلاح تقویم آموزشی و اعطای اختیارات به استان‌ها، تعیین مشوق‌هایی برای نگهداشت معلمان در مقطع ابتدایی و تغییراتی در سامان‌دهی نیروی انسانی از دیگر پیشنهادهای ذکر شده است. 📚 متن کامل این گزارش را اینجا بخوانید. ـــــــــــــــــــــ 🔰 کانال «گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس» در ایتا و بله 🆔 @ap_rcmajlis

🔸وزیر آموزش و پرورش: طرح «تقویت و توسعه آموزش و پرورش» باید تسریع یابد 🌐 medu.gov.ir/fa/node/230214 ____ 🔰 کانال «گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس» در ایتا و بله 🆔 @ap_rcmajlis

📣 فراخوان همکاری پژوهشی در حوزه آموزش‌وپرورش ✅ مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی از کلیه علاقه‌مندان به انجام مطالعات سیاستی و کارشناسی در حوزه آموزش‌وپرورش دعوت به همکاری می‌نماید. ◀️ شرایط احراز: 1️⃣ دارا بودن مدرک دکتری یا دانشجوی دکتری در رشته‌های مرتبط با حوزه آموزش‌وپرورش از قبیل: مدیریت دولتی، مدیریت آموزشی، سیاست‌گذاری آموزش‌وپرورش، تکنولوژی آموزشی، سیاست‌گذاری علم و فناوری، اقتصاد آموزش، خط‌مشی‌گذاری عمومی، علوم تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت، روانشناسی، مدیریت تکنولوژی، مطالعات فرهنگی و جامعه‌شناسی؛ 2️⃣ دارای سابقه تدوین گزارش‌های کارشناسی، سیاستی یا مطالعات و پژوهش‌های علمی مرتبط؛ 3️⃣ دارای مهارت نوشتاری و گفتاری به‌منظور جمع‌بندی نظرات کارشناسی و ارائه در جلسات تصمیم‌گیری؛ 4️⃣ آشنایی با روش‌های تحقیق کیفی و کمی و توانایی به‌کارگیری ابزارهای مربوطه. 📩 از علاقه‌مندان خواهشمند است نهایتاً تا ۱۴۰۳/۱۰/۲۱ رزومه خود را شامل مشخصات کامل فردی، اطلاعات محل سکونت، آدرس صفحات عمومی در شبکه‌های اجتماعی، شماره تماس و سوابق تحصیلی، پژوهشی و شغلی بعلاوه «حداکثر دو صفحه تحلیل از وضعیت نظام آموزش‌وپرورش ایران و راهکارهای موجود» را به نشانی ذیل ارسال فرمایند: 🌐 edugroup@majles.ir 📨 در صورت داشتن سابقه پژوهشی مرتبط، مقتضی است نمونه‌ای از آن به پیوست رزومه ارسال شود. ☎️ برای کسب اطلاعات بیشتر می‌توانید در ساعات اداری با شماره ۰۲۱۷۵۱۸۳۳۶۳ تماس حاصل فرمایید. __ 🔰 کانال «گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس» در ایتا و بله 🆔 @ap_rcmajlis

✅ تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر راهکار «طرح تقویت نظام آموزش‌وپرورش» برای احیای انجمن اولیاء و مربیان 🔸 دکتر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، در گردهمایی انجمن اولیاء و مربیان ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های کشور با اشاره به این که نقش واقعی انجمن اولیاومربیان باید احیا شود، گفت: سازوکار این رویکرد، تبدیل این انجمن به سازمان و نهاد عمومی غیردولتی است که قدرت مانور در فضای عمومی جامعه داشته باشد. یعنی از اختیارات مختلف در بخش‌ها، برخودار باشد و محدود به سازوکارهای اداری و مالی نباشد. تا هم نیروی انسانی متخصص تولید کند و هم منابع مختلف در اختیار گیرد تا خدمات بهتری ارایه دهد. ✳️ گفتنی است مرکز پژوهش‌های مجلس پیش از این در گزارش «بررسی ابعاد مشارکت در آموزش و پرورش (۳): تجربه انجمن اولیا و مربیان» این راهکارها را برای احیاء انجمن اولیاء و مربیان پیشنهاد کرده بود که با توجه به لزوم اخذ مجوز از مجلس شورای اسلامی برای تشکیل هر نهاد عمومی غیردولتی، این پیشنهاد در قالب «ماده ۵ طرح تقویت نظام آموزش‌وپرورش» برای بررسی و تصویب به کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس تقدیم شد. 👈🏻 متن کامل گفته‌های جناب وزیر در پایگاه اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش: 🌐 https://medu.gov.ir/fa/node/262433 ـــــــــــــــــــــ 🔰 کانال «گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس» در ایتا و بله 🆔 @ap_rcmajlis