لطفا منتشرکنید بسیار زیبا

ْ: 29 موقع ومجلة تضم دراسات ورسائل واطروحات ماجستير ودكتوراه تحت هذه التغريدة سبق نشر بعض منها سابقا وجمعتها تحت هذه التغريدة للفائدة http://www.ekb.eg/home 1- موقع بنك المعرفة المصري http://mandumah.com/ 2- موقع دار المنظومة http://library.iugaza.edu.ps/thesis.aspx 3- المكتبة المركزية- الجامعة الإسلامية بغزة http://aae2016.com/ 4- رابطة التربويين العرب http://www.dfaj.net/ 5- دليل الدوريات العربية المجانية http://b7oth.com/ 6- جامع البحوث والرسائل العلمية http://www.shamaa.org/AR/Component/Main/Index.asp 7- موقع شمعة http://www.almanhal.com/index.aspx 8- موقع المنهل http://srv2.eulc.edu.eg/eulc_v5/libraries/Start.aspx 9- موقع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية https://uqu.edu.sa/lib/15776 10- مكتبة جامعة أم القرى http://library.iugaza.edu.ps/thesis.aspx.. 11- مكتبة الجامعة الإسلامية غزة http://www.alazhar.edu.ps/library/allarchive.asp 12- مكتبة جامعة الأزهر بغزة http://scholar.najah.edu/ar/theses 13- مكتبة جامعة النجاح الوطنية فلسطين -نابلس 14- جامعة الشرق الأوسط حمل كل http://www.meu.edu.jo/index.php?type=library&action=view 15- جامعة القدس المفتوحة http://www.qou.edu/indexPage.do 16- جامعة الملك فيصل https://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/Library/Pages/ScientificLettersD.aspx 17- جامعة نزوى- رسائل الماجستير http://www.unizwa.edu.om/index.php?contentid=1029 18- مجلة جامعة البحرين http://www.mhceg.com/2016/09/blog-post_27.html 19- جامعة ديالي (كلية التربية الأساسية) - أطاريح جامعية http://www.basicedu.uodiyala.edu.iq/PageViewer.aspx?id=405 20- مجلة ديالى للبحوث الإنسانية http://www.humanmag.uodiyala.edu.iq/PageViewer.aspx?id=107 21- المجلات العراقية- المجلات الأكاديمية العلمي http://www.iasj.net/iasj?uiLanguage=ar 22- مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية http://repository.uobabylon.edu.iq/humanities.aspx 23- مستودع جامعة النجاح https://scholar.najah.edu/ar 24- مجلة القادسية للعلوم الإنسانية http://qu.edu.iq/artjou/ 25- مجلة دراسات للعلوم التربوية- الجامعة الأردنية https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/index 26- مجلة العلوم التربوية- جامعة الملك سعود https://jes.ksu.edu.sa/ar/node/3418 http://www.gulfkids.com/ar/index.php?action=library 27- مكتبة جامعة نزوى عمان -مسقط http://www.unizwa.edu.om/index.php?contentid=1029 28- موقع نظام جامعة عين شمس للرسائل العلمية http://drepository.asu.edu.eg/xmlui/ 29- موقع الرسائل العلمية لجامعة القاهرة http://erepository.cu.edu.eg/index.php/cutheses 30 – مدونة الرسائل الجامعية http://histgeoislam.blogspot.com/

#رسائل_الماجستير_والدكتوراة_لجامعة_الأزهر_بصيغة pdf https://www.mothakirat-takharoj.com/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d8%a6%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a7%d8%ac%d8%b3%d8%aa%d9%8a%d8%b1-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%83%d8%aa%d9%88%d8%b1%d8%a7%d8%a9-%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84/

📘 قاموس المصطلحات الفلسفیة عند صدرالمتألهین رحمه‌الله 🖊 دکتر سید جعفر سجادی @tafaqqoh

🔆تدوین الحدیث 🔆حضرت آیت الله سیستانی حفظه الله 🔆به قلم محمدعلی ربانی @salmanraoofi

#فایل_صوتی سخنرانی دکتر احمد #پاکتچی الزامات و بایسته های پژوهشی در #رساله‌های_دکتری

#شهادت_با_جیوه_سفید🏴 @MahdiMovahedAbtahi دکتر علییار موسوی و چند نفر از اساتید دانشگاههای آمریکا با انجام تحقیقات گسترده ای مشخص کردند که امام حسن مجتبی علیه السلام با خوراندن جیوه سفید به شهادت رسید. مقاله آنها با عنوان «معمای یک مرگ مشکوک در قرون وسطی» در مجله Medicine, Science, Law و توسط ناشر معتبر (SAGE) در سال ۲۰۱۵ منتشر شد. این مجله در نمایه سازی بسیار معتبر ncbi نمایه و ایندکس می شود. ترجمه خلاصه مقاله: ▪️ معمای رازآلود مرگی در قرون وسطی با استفاده از ادبیات پزشکی قانونی و حقوقی و روشهای علمی معاصر فرضیه سازی شد. ▪️این که الحسن فرزند علی در سال ۶۶۹ میلادی و در سن ۴۵ سالگی رحلت کرد، از منظر پزشکی قانونی و براساس منابع مکتوبی تحلیل شد که این منابع شاهد و گواه غیرقابل خدشه از وقایع تاریخی هستند. ▪️براساس روشنگری منابع باستانی و با استفاده از روش‌هایی که تحلیل و تجزیه مواد آلی و واقعیتهای پزشکی و شیمی انجام می دهند، چنین فرضیه شد که کلرید جیوه (Hg2Cl2) فرستاده شده از ناحیه ای در امپراطوری بیزانس (غرب ترکیه فعلی)، ماده اولیه مسئول شهادت الحسن بوده است. اصل مقاله را به طور رایگان از نشانی زیر مطالعه فرمایید👇: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4923806/

دوره درس گفتار 4 (مطالعات زن و خانواده) ▪️▪️▪️▪️ فمنیسم ( (سرکارخانم علاسوند)) http://s3.picofile.com/file/8226762634/femenism.mp3.html مبانی حاکم بر تحلیل مباحث زنان http://s6.picofile.com/file/8226770026/mabanihakemBarTahlilMbahesZanan.mp3.html تحلیل فمینیسم اسلامی( (سرکارخانم علاسوند)) http://s7.picofile.com/file/8235208034/tahlilfeminism.MP3.html زن و سینما (دکتر مجید امامی) http://s7.picofile.com/file/8266091884/zanvacinema_DrmajidEmami.mp3.html خانواده و رسانه های جدید (سرکار خانم امین مجد) http://s1.picofile.com/file/8264430534/KhanevadeVaRasanehJadid.mp3.html خانواده و نظام تربیت رسمی (حجت الاسلام و المسلمین زیبایی نژاد) http://s1.picofile.com/file/8262426884/nezamtarbiati.mp3.html فلسفه حقوق زن در اسلام (سرکار خانم دکتر علاسوند) http://s1.picofile.com/file/8262016050/hoghoghZanDarIslam_Alasvand.mp3.html شبهات حقوقی زنان (سرکار خانم دکتر علاسوند) http://s8.picofile.com/file/8268236434/shobahathoghoghi_alasvand.mp3.html جنسیت و زبان قرآن(حجت الاسلام و المسلمین دهقان) http://s6.picofile.com/file/8249360100/jensiatzabanquran.MP3.html مسئله شناسی الهیات جنسیتی(سرکارخانم امین مجد) http://s7.picofile.com/file/8246472468/masalatshenasielahiat.mp3.html مناسبات خانواده و دولت(جناب آقای دکتر حکمت نیا) http://s7.picofile.com/file/8241911592/hekmatnia_monasebatkhanevadedolat.MP3.html شبهات حقوقی طلاق(حجت الاسلام و المسلمین سجادی امین) http://s7.picofile.com/file/8239265600/shobahattalagh.mp3.html عدالت جنسیتی(حجت الاسلام و المسلمین زیبایی نژاد) http://s7.picofile.com/file/8233816100/edalatgensiati.mp3.html اصول حاکم بر شخصیت زن در اسلام http://s3.picofile.com/file/8226775368/OsolHakem.mp3.html غرب شناسی http://s3.picofile.com/file/8226764326/gharbSHenasi.mp3.html مسئله شناسی مباحث زنان http://s3.picofile.com/file/8226771150/masaleshenasi.mp3.html https://wrc.ir/tcos/voice

🔹 خوانش تفهمی کتب رشته ی الهیات . 🖌 دکتر پاکتچی . 🆔 @Philosophy_org

📜کوروش‌ستیزی؛ آری یا خیر! 🔻احمد فربهی در کانال خود نوشت: 🔹کسانی که با جریان کوروش مخالف‌اند بر چند نکته تأکید دارند؛ 🔹(1) کوروش همان ذوالقرنین نیست، زیرا ذوالقرنین یکتاپرست بوده، اما منابع تاریخی، کوروش را به عنوان یکتاپرست معرفی نمی‌کنند؛ بلکه هم‌چنان‌که در استوانه‌ی کوروش آمده، او خود را فرستاده‌ی مردوک خدای بابلیان می‌دانست. 🔹(2) منشور کوروش، نکات خاصی در بر ندارد؛ بخشی از آن به جهت شکستگی استوانه‌ی کوروش، نامفهوم، و بخشی دیگر درباره‌ی مردوک خدای بابلیان، و نیز معبدها، و بخشی درباره‌ی سرِ تسلیم فروبردن افراد در مقابل کوروش، و بخشی از آن درباره‌ی رفتارهای خوب کوروش است که بسیاری از پادشاهان، ادعا دارند این‌چنین بوده‌اند؛ عدالت‌گستر، راست‌گو، امنیت‌آور؛ اما نکات حکیمانه‌ای که نشان‌دهنده‌ی حکمت کوروش باشد، در آن دیده‌ نمی‌شود، به‌خلاف شخصیت‌‌هایی هم‌چون ارسطو که نظام‌های فکری گسترده‌ای به جامعه‌ی بشری ارائه‌ کرده‌اند‌. 🔹(3) شاعران بزرگی هم‌چون سعدی، حافظ و مولوی که برخی از آنان به داستانِ شاهان و سلاطین پرداخته‌‌اند، و یا فردوسی که شاهنامه نوشته‌، درباره‌ی شاهان بزرگ ایران؛ چه پیش از کوروش و چه پس از کوروش، سخن‌ها گفته‌اند اما درباره‌ی کوروش سخنی نگفته‌اند؛ این‌‌ نشان می‌دهد کوروش، درخششی که عده‌ای در عصر حاضر ادعا کرده‌اند، ندارد. 🔹(4) یاد کردن از کوروش و ستایش او؛ به‌خودی خود عیبی ندارد، اما تبدیل آن به نماد پادشاهی، برای زنده‌نگهداشتن حکومت‌های شاهنشاهی در ایران، نوعی استفاده ابزاری از داستان کوروش و فریب‌ دادن جامعه است. 🔹(5) اگرچه در منشور کوروش می‌توان سخنانی درباره‌ی ارزش‌های انسانی از قبیل عدالت، صداقت و امنیت یافت اما بدون شک، آن سخنان، ظرفیت ندارد تا تبدیل به کوروش‌پرستی شود، زیرا محوریت دادن به آن توصیه‌ها، نوعی ارتجاع به شمار می‌آید؛ امروزه سخنانی بسیار متعالی‌تر توسط ادیان آسمانی و فلسفه‌های بشری ارائه شده که می‌تواند محور زندگی انسانی در عصر حاضر باشد؛ سخنان کوروش صرفا می‌تواند بخشی از تاریخ ایران‌زمین به شمار می‌آید. 🔹(6) اسلام، غیر از پیامبران الهی، انسان‌هایی که در یکی از جلوه‌های حق و حقیقت درخشش داشته‌اند را ستوده و آن‌‌ها را تا ابد زنده نگه‌داشته، کوروش نیز از این قاعده مستثنی نیست او نیز به هر اندازه‌ که دارای جلوه‌های حق و حقیقت باشد، قابل ستایش است اما ترجیح او بر اسلام و یا مبارزه‌کردن با فرهنگ اسلام به اسم اصالت‌دادن به ایرانیت و به اسم مبارزه‌ با عربیت، تبدیل‌کردن کوروش به ابزاری برای دین‌ستیزی‌است؛ کوروش؛ بنابه نقل برخی منابع تاریخی، انسان دین‌ستیزی نبوده، بلکه فرستاده‌ی خدای بابلیان و یا یهوه بوده، اما در عصر حاضر عده‌ای او را وسیله‌ای برای دین‌ستیزی قرار داده‌اند. 🔹(7) برخی از کوروش‌ستایان، زنده‌کردن کوروش را نمادی برای زنده‌کردن آباء، اجداد و یا بزرگان این سرزمین؛ به صرف این‌که پدران و یا بزرگان این سرزمین بوده‌اند، قرار داده‌اند، در صورتی که زنده‌کردن پدران و بزرگان، و غفلت‌ از تأکید بر ارزش‌های آن‌‌ها، گونه‌ای از بت‌پرستی است؛ ما باید بر این باور تأکید کنیم که کوروش، به همان اندازه که یکتاپرست و عدالت‌پیشه بوده قابل ستایش است. 🔹(8) گاه ستایش کوروش، با نجات و بازگشت یهودیان به اورشلیم همراه می‌شود و زمینه‌‌ای برای مشروعیت بخشیدن به تشکیل اسرائیل بزرگ می‌گردد؛ و عده‌‌ای از افراد، کوروش را با همین عناوین زنده می‌کنند در حالی‌که زنده‌کردن کوروش با این عناوین، ترویج تفکر صهیونیستی و کمک به ظالمانی است که عده‌ای از مسلمانان را از سرزمین‌های خود بیرون رانده‌اند. 🔹(9) با این‌‌که کوروشِ کبیر، فرستاده‌ی یهوه خدای آسمان‌ بوده و اجرای اراده‌ی یهوه‌، فرمانی بوده که خدا به کوروش داده، اماعده‌ای از افراد آن‌را وسیله‌ای برای سکولاریزه‌کردن حاکمیت قرار می‌دهند. 🔹(10) برخی از سخنانی که به کوروش نسبت می‌دهند فاقد سند است لذا در نشریات و فضاهای مجازی نیز بدون سند ذکر می‌شود، برخی از ترجمه‌ها نیز سخنان سکولاریزه شده‌ای به نام ترجمه‌ی استوانه‌ی کوروش هستند که برای تقویت جریان سکولار بیان می‌شوند در صورتی که نه انتساب آن سخنان و رفتارها به کوروش سند دارد و نه برخی از ترجمه‌ها معتبر است(ویکی‌پدیا ذیل واژه‌ی منشور کوروش). 🔹این‌ها سخنانی است که در کلام مخالفان کوروش دیده می‌شود؛ برخی از مخالفان، کاملا تاریخی سخن گفته‌اند (ویکی‌پدیا، ذیل واژه‌ی کوروش و منشور کوروش) و برخی دیگر سیاسی و گاه انگیزه‌ای؛ آن‌چه بنده به عنوان کوروش‌ستیزی دیده‌ام بیان همین سؤالات و اشکالات بوده‌است. @saraeer

دیکشنری و فرهنگ لغت انگلیسی به انگلیسی Longman مختص اندروید 📌این دیکشنری در طی چند سال اخیر، به استانداردی برای آموزش و مراجعه زبان آموزان تبدیل شده است. نسخه اندروید این دیکشنری پرطرفدار، حاوی بیش از 250 هزار واژه و نزدیک به 165 هزار مثال برای لغات مختلف می باشد. 👌چیزی که این دیکشنری را از سایر دیکشنری های مشابه متمایز می کند، این است که لانگمن برای توضیح معنای لغات فقط از حدود 2 هزار کلمه متداول انگلیسی استفاده می کند. یعنی افرادی که در حال آموزش زبان انگلیسی هستند به راحتی می توانند معنای لغات را درک کنند. #application #Dictionary sapp.ir/mehrenasir_institute https://eitaa.com/mehrenasirDL

#Dictionary #application sapp.ir/mehrenasir_institute https://eitaa.com/mehrenasirDL

💢حکم نماز اول وقت در ساعت کاری اداره؛ بهتر است ابتدا حاجت مومن را برآورده کنید ✔️پاسخ آیت الله شبیری زنجانی: 📜آیت الله شبیری زنجانی به پرسشی درباره خواندن نماز در ساعت کاری اداره پاسخ گفته است که متن پرسش وپاسخ مطرح شده بدین شرح است🔻 ❓سوال: آیا جایز است در ساعت کاری اداره، نماز را در اول وقت بخوانیم؟ اگر در اول وقت مراجعه‌کننده داشته باشیم، چطور؟ 🔸پاسخ: در صورتی که از نظر قانون و مقررات آن اداره، مبادرت به انجام فریضه الهی در اول وقت منع نشده باشد، خواندن نماز اشکال ندارد هر چند بهتر است با مختصر کردن نماز، هم نماز در وقت فضیلت خوانده شود و هم به مراجعه‌کنندگان رسیدگی شود. البته اگر حاجت مؤمن با نماز در ساعت کاری تزاحم باشد بهتر است ابتدا حاجت مومن را برآورده کنید و نماز را دیرتر بخوانید. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

اپلیکیشن نسخه صوتی قرآن کریم (عربی و انگلیسی) (ترجمه انگلیسی: صحیح اینترنشنال) @Practical_English

📚 انتشار جلد 2 - دانشنامه کلام اسلامی بنیان گذار: آیت الله العظمی سبحانی مدیر علمی: حجة الاسلام و المسلمین استاد علی ربانی گلپایگانی تعریف و اهداف: دانشنامه كلام اسلامى دانشنامهاى است تخصصى كه به تبيين و تحقيق مفاهيم، مسايل و مدخلهاى كلامى مىپردازد و هدف از تدوين آن، ارائهى اطلاعات اصيل و موثّق در عرصهى مسائل كلامى به عموم علاقمندان به ويژه پزوهش‌گران بحثهاى كلامى است. 🔸پیشینه و ضرورت: تا آن جا كه ما اطلاع داريم در جهان اسلام دانشنامهاى كه به علم كلام اختصاص داشته باشد، تدوين نشده است، از طرفى گستردگى مباحث كلامى از يك سو، و فراهم نبودن فرصت و مجال كافى براى بسيارى از كسانى كه علاقمند به آگاهى مسايل كلامى اند از سوى ديگر، نگارش دانشنامهاى را در اين باره ضرورى مىسازد. به ويژه آن كه در جهان معاصر مسايل جديد كلامى بسيارى نيز بر مسايل قديمى افزوده شده است، بر اين اساس لازم بود كتاب مرجعى در حوزه مسايل كلامى تدوین شود تا آگاهى از مسايل كلامى به صورت تحقيقى و در عين حال مختصر براى علاقمندان به مسايل كلامى امكان پذير باشد. اقدام به نگارش دانشنامه تخصّصى كلام اسلامى پاسخى است به اين نياز مبرم فرهنگى و دينى عصر حاضر. 🔸مؤسّس و تاریخ تأسیس: اين دانشنامه كار جدى خود را از سال 82، زير نظر حضرت آيةاللَّه العظمى جعفر سبحانى (مدظلّه العالى) به عنوان مشرف بر دانشنامه؛ و با مديريت علمى حضرت حجةالاسلام والمسلمين استاد ربّانى گلپايگانى (دامت بركاته) شروع كرد. 🔸شورای علمی دانشنامه: در آغاز كار، شوراى علمى دانشنامه متشكل از نه كارشناس مسائل كلامى تشكيل شد. كار اين شورا عمدتاً تهيه و تدوين اساسنامه و شيوهنامهى دانشنامه، شناسايى و تعيين مدخلها، ارزيابى علمى مقالات، نظارت و ارائهى مشاوره علمى به محققان بود. 🔸فرایند کار دانشنامه: اولين گام عملى در اين راستا، شناسايى مدخلهاى كلامى بود، و در اين جهت مدخلهايى كه با (الف) شروع مىشد، محور كار شوراى علمى قرار گرفت و حدود صد مدخل اصلى براى اين امر شناسايى شد؛ از سوى ديگر همزمان با كار شناسايى مدخلها با توجه به اين كه دسترسى به منابع لازم براى تدوين مقالات كارى دشوار و زمان بر بود، تعدادى از محققان، مسئوليّت پروندهسازى علمى مقالات را عهدهدار شدند. و در مرحله بعد كار تدوين مقالات علمى توسط اعضاى شورا و ساير محققان كه عمدتاً از اساتيد و محققان مركز تخصصى علم كلام بودند نيز آغاز گرديد. حاصل تلاش این مجموعه منتهی به چاپ جلد اول دانشنامه با حدود 100 مدخل اصلی و 120 مدخل ضمنی در سال 1387 شد. 🔸جلد دوم دانشنامه مشتمل بر 55 مدخل اصلی و حدود 180 مدخل ضمنی است که به قلم 32 نفر از اساتید و محققان موسسة آموزش عالی امام صادق (ع) تدوین شده است. 🔸 محورهای مباحث این جلد، عمدتاً پیرامون براهین اثبات خدا، صفات الهی، ادیان و فرق، پاره‌ای از قواعد کلامی و فلسفی و مباحث کلام جدید است. عناوین مدخل‌های چاپ شده در جلد 2 عبارتند از: بابیه1، بابیه 2، باطنیه، بت‌پرستی، بخت، بداء، بدعت، بدن، برّ- بارّ (اسم الهی)، بردگی، برزخ، برهان، برهان اخلاقی، برهان امکان، برهان تمانع، برهان حدوث، برهان حرکت، برهان صدیقین، برهان فطرت، برهان نظم، برهان وجودی، برهان هدایت، بریلوی، بسیط الحقیقة کلّ الأشیاء، بکتاشیه، بنیادگرایی، بودا، بهائیه، بُهره، بهشت، بیعت، پدیدارشناسی، پراگماتیسم، پست‌مدرنیسم، پلورالیزم دینی، پوزیتویسم، پولس، تبرّک، تثلیث، تجربه دینی، تجسم اعمال، تحدیث، تحریف‌ناپذیری قرآن، تحیّز، ترجیح بلامرجح، ترجّح بلامرجّح، تسلسل، تشخّص، تفویض، تقابل، تقیّه، تکلم الهی، تکلیف، تکوین. 🔸ادامه نگارش بقیه مدخل‌ها: اين فرايند هم اكنون نيز با دقت بيشترى ادامه دارد، پيشبينى مىشود كه جلد سوم دانشنامه، ظرف یک سال آتی به چاپ برسد، و بقیه مجلدات نیز در بازة زمانی مناسب به چاپ خواهد رسید؛ برآورد اولیه این است که دانشنامه كلام اسلامى با تدوين همه مدخلها، در قالب پنج الی شش جلد به صورت وزيرى به اتمام برسد. بی‌تردید کار بشری خالی از نقص و عیب نبوده و نخواهد بود، چنان‌که در این مجموعه نیز، عیب و نقصی مشاهده شد مایه سپاس و امتنان خواهد بود که آن را به آدرس ذیل ارسال نموده تا در ویرایش بعدی برطرف شود. پردیسان، بلوار امام صادق (ع) مؤسسة امام صادق (ع)، دانشنامه کلام اسلامی. https://eitaa.com/e_sobhani

💟مهارت جستجوی مقاله فارسی: 🔰 💠 با ما همراه باشید ⁣⁣🎓 @TaahsilatTakmili 👈برای دریافت مقالات فارسی چند نکته مهم باید درنظر گرفته شود: 1- تمام پژوهش ها در مقاله ها خلاصه نشده اند، شاید بهتر باشد به دنبال گزارش ها، اخبار و مصاحبه ها نیز باشید. 2- تمامی مقالات در اینترنت معتبر نیستند. بلکه مقالاتی برای ارجاع دادن معتبر هستند که توسط وزارت علوم و وزارت بهداشت در قالب نشریات تخصصی تأیید شده اند. 3- مقالات تأیید شده در انواع برتر علمی پژوهشی، ترویجی، تخصصی و ... می آیند که بهترین آنها همان مقالات علمی پژوهشی است. 4- همه مقالات چاپ شده در اینترنت نمایه نمی شوند. و این کار جستجوگر را سخت می کند. 5- همه مقالات بلا فاصله نمایه نمی شوند. 6- برای دسترسی به مقالات نمایه شده به سایت های زیر بروید: ✅مگیران: http://www.magiran.com ✅جهاد دانشگاهی: http://sid.ir ✅مجلات تخصصی نور: http://www.noormags.ir ✅پایگاه ISC: http://ecc.isc.gov.ir/searchEjournals/ ✅مقالات فارسی همایشی: در SID بگردید و یا اینکه به سیویلیکا بروید: http://www.civilica.com/ ✅سایت های دانشگاهی همچون پاد: http://pad.um.ac.ir 7- اگر مقاله ای را در مگیران و هر سایت دیگری یافتید و نتوانستید دانلود کنید عنوان مقاله را در گوگل سرچ کنید تا به سایت اصلی مقاله دسترسی آزاد داشته باشید. 8- یافتن از منبع اصلی بانک مقالات و پیدا کردن عمومی را هدف خود در یافتن مقالات فارسی قرار دهید. 9- هرچه موضوع شما جدید باشد منابع فارسی کمتری پیدا خواهید کرد. 10- اگر مقاله ای نیافتید، به جدید بودن موضوع خود ایمان نیاورید، به دنبال کلیدواژه های دیگر باشید: توریسم، گردشگری، سیاحت هرسه به یک معنی هستند. 11- از کلیدواژه ها و منابع، مقالات یافته شده برای جستجوهای دیگر خود استفاده کنید. 12- به مشکلات موتورهای جستجوی سایت های نمایه کننده پی ببرید و شاید بهتر باشد از جستجوی گوگل با محدود کردن سایت نمایه کننده استفاده کنید. 💠 با ما همراه باشید ⁣⁣🎓

🔎 دوستان برای سرچ مقالات #فارسی در #گوگل به این طریق سرچ کنید 👇👇 💡کلیدواژه + مقاله به طور مثال : هوش هیجانی + مقاله ارتباط هوش هیجانی و... + مقاله 👌اینطوری تمام مجله هایی که مقالاتی با این کلیدواژه ها رو چاپ کردند، نمایش میده و از داخل این مجله ها میتونید مقالات رو بصورت رایگان دانلود کنید. 💠 با ما همراه باشید ⁣⁣

❇️ جستجو در بیش از 150 میلیون فایل PDF ! به کمک این موتور جستجو، می توانید در مورد هر موضوع پژوهشی، فایل های Pdf مرتبط را جستجو و دانلود کنید! 🌐 لینک دسترسی： www.pdfdrive.net #معرفی_سایت 💠 با ما همراه باشید ⁣⁣🎓 @taahsilattakmili

💯 #معرفی_سایت 💯 http://elmnet.ir موتور جستجوی علمی که امکان جستجو در کلیه اسناد علمی فارسی نمایه شده در پایگاه های مختلف را در اختیار پژوهشگران قرار می دهد 💠 با ما همراه باشید

🔴معرفی 6 جستجوگر تخصصی گوگل: 1- جستجو در مقالات علمی: https://www.scholar.google.com 2- جستجو در تصاویر: https://goo.gl/CoFZdl 3- جستجو در متن کتابها: https://books.google.com 4- جستجو در ثبت اختراعات: https://goo.gl/S4Koja 5- جستجو در فیلم ها: https://goo.gl/wWX4o9 6- بررسی روندهای پژوهشی https://www.google.com/trends از طریق لینک زیر به ما بپیوندید: 👇👇👇 ⁣⁣🎓

💟برای جلوگیری از تکراری بودن موضوع پایان نامه چه کنیم؟ ✅برای حل این مشکل پیشنهاد می شود مراحل ذیل را دنبال کنید: 1⃣مرحله اول: جستجو در اصلی ترین منبع پایان نامه های فارسی یعنی وبسایت ایران داک است http://www.irandoc.ac.ir/ 2⃣مرحله دوم: مراجعه به شبکه جامع سیمرغ(نوسا) و جستجو در این سامانه می باشد http://simorgh.nosa.com/ 3⃣مرحله سوم: جستجو در سیکا یعنی سیستم یکپارچه کتابخانه های دانشگاه آزاد است http://78.38.208.190/portal/tabid/86/Default.aspx 4⃣مرحله چهارم:جستجو در طرح های پژوهشی جهاد دانشگاهی http://fa.projects.sid.ir/ 5⃣مرحله پنجم:سایت کتابخانه ملی واسناد www.nlai.ir 6⃣مرحله ششم: مشورت با اساتید حوزه مدنظر 📚 @maghalehsara 🔴 لطفا کلیک کنید👆👆👆

💠 الفائق فی الاصول 💢 استاد شب زنده دار 🔰 سال ۹۷-۹۸ 🔰 تعداد جلسات: ۸۱ 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 💢 لینک دانلود از سایت: soda96.ir/22fT ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #الفائق_فی_الاصول #استاد_شب_زنده_دار @soda96

#دانلود_کتاب ❇️عنوان: #دنیای_سوفی 📚نوشته : یوستین گردر 📝مترجم : حسن کامشاد 🌐 ایتا تلگرام و اینستاگرام: @emtedade_hekmat

#دریافت_آرشیو دروس استاد سید سلمان حسینی دام عزه 🔊 صرف ساده (بخش فعل) 🌐 http://yon.ir/QdDIe 🎥 صرف ساده؛ فیلم و صوت (کامل) 🌐 https://imamsadiq.tv/%D8%B5%D8%B1%D9%81-%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D9%87# 🎥 صرف ساده و صمدیه؛ فیلم (آپارات) 🌐 https://www.aparat.com/imamsadiqtv 🔊 العوامل فی النحو 🌐 http://yon.ir/R8tUJ 🔊 شرح سیوطی 🌐 http://tt-ej.ir/post/457 🔊 مغنی الادیب 🌐 http://tt-ej.ir/post/475 🔊 جواهر البلاغة 🌐 http://tt-ej.ir/post/148 🎙 بازخوانی مکاتب ادبیات عرب در مصاحبه با حجة‌الاسلام سید سلمان حسینی دام عزه 🌐 http://yon.ir/g8bY8 @tafaqqoh