🍂پاشو از رو خاک و دست و پا نزن
بابا داره دست و پا گم میکنه
کوفه داره برای گندم ری
بچّههامو قدّ گندم میکنه🍂
#شعر
#روضه
#روضه_روز
#حضرت_علی_اکبر
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥به نماز صبح و شبت سلام🎥
🔰 کربلایی سیّد حجّت بحرالعلومی طباطبایی
🔻زد اگر کسی در خانهات
دل ماست کرده بهانهات
#فیلم
#مناجات
#سید_حجت_بحرالعلومی
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
1.77M
🎙ترجمه روایتی از بحارالأنوار مرحوم مجلسی
🖤 وظیفه زنان مؤمنة در زیارت امام حسین (علیه السّلام)
🌺 وضعیت پیروان أباعبداللّه (علیه السّلام) در صحرای محشر
✅ آداب زیارت رو جدّی بگیریم...
📎 متن روایت 👇👇👇
#صوت
#حدیث_خوانی
#ترجمه_روایت
#زیارت
#زوارالحسین
#قیامت
#زنان_باایمان
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
شیخ غلامعلي بدرلو
🎙ترجمه روایتی از بحارالأنوار مرحوم مجلسی 🖤 وظیفه زنان مؤمنة در زیارت امام حسین (علیه السّلام) 🌺 وض
🔰وَ مِنْهُ عَنْ زُرَارَةَ عَنْ أَحَدِهِمَا (عَلَيْهِمَا السَّلاَمُ) أَنَّهُ قَالَ:
🔻يَا زُرَارَةُ مَا فِي اَلْأَرْضِ مُؤْمِنَةٌ إِلاَّ وَ قَدْ وَجَبَ عَلَيْهَا أَنْ تُسْعِدَ فَاطِمَةَ (عَلَيْهَا السَّلاَمُ) فِي زِيَارَةِ اَلْحُسَيْنِ (عَلَيْهِ السَّلاَمُ)،
💡ثُمَّ قَالَ:
يَا زُرَارَةُ إِنَّهُ إِذَا كَانَ يَوْمُ اَلْقِيَامَةِ جَلَسَ اَلْحُسَيْنُ (عَلَيْهِ السَّلاَمُ) فِي ظِلِّ اَلْعَرْشِ وَ جَمَعَ اَللَّهُ زُوَّارَهُ وَ شِيعَتَهُ لِيُبْصِرُوا مِنَ اَلْكَرَامَةِ وَ اَلنُّصْرَةِ وَ اَلْبَهْجَةِ وَ اَلسُّرُورِ إِلَى أَمْرٍ لاَ يَعْلَمُ صِفَتَهُ إِلاَّ اَللَّهُ، فَيَأْتِيهِمْ رُسُلُ أَزْوَاجِهِمْ مِنَ اَلْحُورِاَلْعِينِ مِنَ اَلْجَنَّةِ فَيَقُولُونَ إِنَّا رُسُلُ أَزْوَاجِكُمْ إِلَيْكُمْ يَقُلْنَ إِنَّا قَدِ اِشْتَقْنَاكُمْ وَ أَبْطَأْتُمْ عَنَّا فيَحْمِلُهُمْ مَا هُمْ فِيهِ مِنَ اَلسُّرُورِ وَ اَلْكَرَامَةِ عَلَى أَنْ يَقُولُوا لِرُسُلِهِمْ سَوْفَ نَجِيئُكُمْ إِنْ شَاءَ اَللَّهُ.
📜بحارالأنوار، ج ۹۸، ص ۷۵
📎الإِسْعَادُ:
لا يُسْتَعْمَل إِلاّ في البُكاء و النَّوْح
(المحیط في اللغة، ج۱، ص۳۵۴ _ العین، ج۱، ص۳۲۳)
📎و أَسْعَدَهُ إِسْعاداً:
أَعَانهُ، أو المُساعَدَةُ في كلِّ شيءٍ، و الإِسْعادُ في البُكاءِ خاصَّةً، و هو أَن تُعينَ النّائحَةُ الثَّكلَى على النِّياحةِ.
(الطراز الأوّل و الکناز لما علیه من لغة العرب المعول، ج۵، ص۴۳۳)
#حدیث
#بحارالانوار
#امام_باقر
#امام_صادق
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
🔻اوّلین اقدام جبهه طاغوت، کتمان معارف دینی است.
🔸إِنَّ الَّذينَ يَكْتُمُونَ ما أَنْزَلْنا مِنَ الْبَيِّناتِ وَ الْهُدى مِنْ بَعْدِ ما بَيَّنَّاهُ لِلنَّاسِ فِي الْكِتابِ أُولئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللَّهُ وَ يَلْعَنُهُمُ اللاَّعِنُون (سورة البقرة، آیة ۱۵۹)
🔸وَ إِذْ أَخَذَ اللَّهُ ميثاقَ الَّذينَ أُوتُوا الْكِتابَ لَتُبَيِّنُنَّهُ لِلنَّاسِ وَ لا تَكْتُمُونَهُ فَنَبَذُوهُ وَراءَ ظُهُورِهِمْ وَ اشْتَرَوْا بِهِ ثَمَناً قَليلاً فَبِئْسَ ما يَشْتَرُون (سورة آل عمران، آیة ۱۸۷)
💠ثمره کتمان چیست؟
▫️کسانی که آن معارف را شنیده بودند، فراموش خواهند کرد و در ذهنشان کم رنگ خواهد شد.
▪️کسانی که آن معارف را نشنیده بودند، چنین گزارهای به گوششان نخواهد خورد.
🔔وقتی اطّلاعات ذهن جامعه مدیریت شد، مردم به اقدامهایی متفاوت دست خواهند زد و به نتایج دیگری رو خواهند آورد.
♨️ اینجاست که کشتن امام میشود یک فعل دینی، که زینالعابدین (علیه السّلام) فرمودند:
"كُلٌّ يَتَقَرَّبُ إِلَى اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ بِدَمِه" (الأمالي (للصدوق)، ص 462)
❎ دینی که حکومت سقیفه تحویل جامعه میدهد، با دینی که توسّط پیامبر تبلیغ شده است، تفاوتهای جدّی دارد.
⭕️ادامه دارد...
#سخن
#خلاصه_منبر
#سخنرانی
#منافقین
#نفاق
#تحریف_دین
#دشمن_شناسی
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
شیخ غلامعلي بدرلو
🔻اوّلین اقدام جبهه طاغوت، کتمان معارف دینی است. 🔸إِنَّ الَّذينَ يَكْتُمُونَ ما أَنْزَلْنا مِنَ الْب
💡چگونه با تحریف و پنهانکاری حقایق میتوان مقابله کرد؟
💎حضرات آل اللّه (علیهم السّلام) فرمودند برای خنثیسازی کتمان و تحریف دین، معارف را بازگو کنید، تکرار کنید، مانع فراموشی آنها شوید، تبیین کنید، نشر دهید، کارآمدی معارف را بیان کنید، گفتمان سازی کنید، معارف را تبدیل به باور عمومی کنید و کاری کنید تا معارف راستین اسلام در جامعه تبدیل به هنجار شود. تلاش کنید آموزههای حقیقی دین، خواست عمومی جامعه شود. چهرهی واقعی دین را نمایان کنید.
📌رَحِمَ اللَّهُ عَبْداً أَحْيَا أَمْرَنَا، فَقُلْتُ لَهُ وَ كَيْفَ يُحْيِي أَمْرَكُمْ؟ قَالَ يَتَعَلَّمُ عُلُومَنَا وَ يُعَلِّمُهَا النَّاسَ فَإِنَّ النَّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحَاسِنَ كَلَامِنَا. (عيون أخبار الرضا عليه السلام، ج1، ص 307)
🔅وَ جَعَلَنِي مِمَّنْ يَقْتَصُّ آثَارَكُم. (من لا يحضره الفقيه، ج2، ص 615)
🔹 اعْرِفُوا مَنَازِلَ شِيعَتِنَا عِنْدَنَا عَلَى قَدْرِ رِوَايَتِهِمْ عَنَّا وَ فَهْمِهِمْ مِنَّا. (الغيبة للنعماني، ص 22)
⭕️ادامه دارد...
#سخن
#خلاصه_منبر
#سخنرانی
#منافقین
#نفاق
#تحریف_دین
#دشمن_شناسی
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
59.7K
🔰سئوال⁉️
سلام و رحمت خدا بر شما
با اینکه تلاوت روزانه قرآن دارم ولی خوابهای آشفته میبینم، تا حدّی که وقتی بیدار میشم خیلی خستهام و کسل، و تمام روزم رو تحت تأثیر قرار میده.
✅ جواب حضرت استاد فقیهی (حفظه اللّه)...
#صوت
#سخنرانی
#استاد_فقیهی
#خواب_آشفته
@faghihiseyyedahmad
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
📌ما كه مىگوييم دانشگاه بايد از بنيان تغيير بكند و تغييرات بنيادى داشته باشد و اسلامى باشد، نه اين است كه فقط علوم اسلامى را در آنجا تدريس كنند. نه اينكه علوم دو قسمند. هر علمى دو قسم است: يكى اسلامى و يكى غيراسلامى. ما مىگوييم كه در اين پنجاه سال يا بيشتر كه ما دانشگاه داريم، فرآوردههاى دانشگاه را براى ما عرضه داريد. ما مىگوييم كه دانشگاههاى ما مانع از ترقّى فرزندان اين آب و خاك است. ما مىگوييم كه دانشگاه ما مبدّل شده است به يك ميدان جنگ تبليغاتى. ما مىگوييم كه جوانهاى ما اگر علم هم پيدا كردند تربيت ندارند. مربّى به تربيت اسلامى نيستند. آنهايى كه تحصيل مىكنند، براى اين است كه يك ورقهاى به دست بياورند و بروند و سربار ملّت بشوند. آن طور نيست كه به حسب احتياجات ملّت، به حسب احتياجاتى كه كشور ما دارد دانشگاه به آن ترتيب رفتار كند، و نگذارد اين نسلهاى بزرگ و اين جوانهاى بسيار عزيز به هدر بروند و قواى آنها به هدر برود، در اين پنجاه سال قواى ما را به هدر بردند يا به خدمت خارجيها وادار كردند.
🔮معلّمين مدارس ما، معلّمين اسلامى به حسب نوع نيست، و تربيت در كنار تعليم نبوده است. و لهذا آن چيزى كه از دانشگاههاى ما بيرون آمده است، يك انسان متعهّد، يك شخصى كه براى مملكت خودش دلسوز باشد، و تمام نظرش به اين نباشد كه منافع خودش را به دست بياورد، ما نداريم. ما كه مىگوييم بايد بنياداً اينها تغيير بكند، مىخواهيم بگوييم كه دانشگاههاى ما بايد در احتياجاتى كه ملّت دارند، در خدمت ملّت باشند، نه در خدمت اجانب. ما معلّمينى كه در مدارس ما، اساتيدى كه در دانشگاههاى ما هستند بسيارى از آنها در خدمت غربند. جوانهاى ما را شستشوى مغزى مىدهند. جوانهاى ما را تربيت فاسد مىكنند.
🧿 ما نمىخواهيم بگوييم ما علوم جديده را نمىخواهيم. ما نمىخواهيم بگوييم كه علوم دو قسم است كه بعضى مناقشه مىكنند. عمداً يا از روى جهالت. ما مىخواهيم بگوييم دانشگاههاى ما اخلاق اسلامى ندارد. دانشگاه ما تربيت اسلامى ندارد. اگر دانشگاههاى ما تربيت اسلامى و اخلاق اسلامى داشت، ميدان زد و خورد عقايدى كه مضرّ به حال اين مملكت است نمىشد. اگر اخلاق اسلامى در اين دانشگاهها بود اين زد و خوردهايى كه براى ما بسيار سنگين است، تحقّق پيدا نمىكرد. اينها براى اين است كه اسلام را نمىدانند و تربيت اسلامى ندارند.
امام خمینی (رحمه اللّه)
📔صحيفه امام، ج12، ص 249 و 250
#کتاب
#صحیفه_امام
#امام_خمینی
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
💠 یکی از توصیههای آن مرحوم [سیّد علی شوشتری] که به درد طلبهها میخورد این است که از مرحوم آخوند میپرسد که: ملّاکاظم! شما درس من را مینویسید یا نه؟ ایشان عرض میکند که: مینویسم. میپرسد: چطور مینویسی؟ میگوید: بعد از اینکه شما درس فرمودید، یادداشتهایم را مرتّب میکنم و آنها را مینویسم. ایشان فرمودند که: نه، مطلب را فکر کن، مطالعه کن، بنویس، و بعد بیا پای درس، بعد با هم صحبت میکنیم. اگر مطلب من موافق بود، چه بهتر، و اگر خلاف آن بود که شما نوشتید با هم صحبت میکنیم؛ یا شما مرا قانع میکنید یا من شما را، و بعد از تجدید نظر آن را حک و إصلاح میکنید.
🔺این درجه از رشد فکری باید مورد توجّه صاحبان نظر قرار گیرد.
آیت اللّه سیّد موسی شبیری زنجانی (حفظه اللّه)
📘جرعهای از دریا، ج۱، ص ۷۳
#کتاب
#جرعهای_از_دریا
#آیت_الله_شبیری_زنجانی
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam
9.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ای که از حال ما خبر داری🎥
🔰 کربلایی علی کرمی
🕯ای علمدار روضههای حسین...
#فیلم
#مناجات
#علی_کرمی
https://eitaa.com/Arshiv_Gholam