✨﷽✨ ✍ آیت الله فاضل لنکرانی(رحمه الله): 🌺 همه ما باید از نظر آشنایی با اسلام و خدمت به آن یک مطهری باشیم. 📚کتاب اخلاق فاضل 🔰 اردوی میثاق با استاد در گلزار شهدا 🔸با حضور استاد قیلاوی #کمیته_شهید_مطهری #خوانده_شود_خلاصه_نویسی_شود_امتحان_داده_شود 🌀 @H_aeme_athar

بسم الله الرحمن الرحیم 🎙 صوت جلسه سوم گفتگوی #علوم_انسانی 🔷 از هفته گذشته روزهای پنجشنبه بحثی مجازی با تعدادی از طلاب عزیز برقرار شده است. 🔶 در این جلسات مسائل مربوط به حوزه علوم انسانی و تولید آن (ضرورت آن، علت این ضرورت، جایگاه حوزه و طلاب، روش های تولید علم، نواقص احتمالی و...) به میان می آید. 🔷 در این جلسه بیشتر در مورد ضرورت #موضوع_شناسی و #رویکردهای_تولید_علوم_انسانی بحث شد. 📝قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

بسم الله الرحمن الرحیم 🔷 فراموش نکنیم که عده ای از تمام زیبایی های دنیایی و انسانی خودشون گذشتند تا ما اکنون در آرامش باشیم... 🔶 آنها به تکلیف خودشون عمل کردند و به سعادت رسیدن و ما چه کرده ایم... 🔷 خدا تا عمر و فرصت باقی است دستمان را بگیر 🙏🏻 اَللّهُمَّ اِنْ لَمْ تَکُنْ غَفَرْتَ لَنا فیما مَضى مِنْ شَعْبانَ فَاغْفِرْ لَنا فیما بَقِىَ مِنْهُ

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_نهم ⏱ زمان: 41 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 انسان واقعیت گراست یا نه؟ ✅ بررسی رویکرد های مواجه با غرب : { غرب گریز ، غرب ستیز ، غرب گرا ، غرب گُزین } 🔷 توضیح ذهن و عین در حیطه شناخت انسان 🔶 نکته: بزرگترین و پیچیده ترین تهاجم تاریخ به اندیشه شیعی_اسلامی #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_دهم ⏱ زمان: 43 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 ویژگی های همه مخلوقات محسوس { محدودیت ، وابستگی ، نیازمندی ، تغییر ، نسبیت‌ } ✅ بررسی عناصر هر رابطه عِلیّ و معلولی : خصوصا اعطای وجود توسط خداوند به مخلوقات 🔶 تبیین فرموده خداوند در قران اینکه : همه مخلوقات آیه هستند . #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

🔵مدیریت رشد و کادرسازی ناحیه بسیج دانشجویی استان آذربایجان غربی برگزار می کند: ✅ نشست مجازی *خودسازی و تاثیر ابتلائات در افزایش معنویت و اخلاق در جامعه از دیدگاه شهید مطهری(ره)* 🔰 با حضور #حجت_الاسلام_ناصر_قیلاوی_زاده, استاد حوزه و دانشگاه و پژوهشگر آثار استاد 🔰زمان: *سه شنبه ۱۴ اریبهشت ساعت ۲۲ شب* 🔰مکان: اسکای روم در لینک زیر با گزینه مهمان: https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=17074&forceview=1 🆔 @BSOurmia

🎙 صوت سخنرانی جلسه 🔹موضوع: خودسازی و تاثیر ابتلائات در افزایش معنویت و اخلاق در جامعه از دیدگاه شهید مطهری 🔹تاریخ: 14 فروردین 1400 @shmotahari الگوی همیشه جاوید

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_یازدهم ⏱ زمان: 53 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 توضیح و تقسیم صفات خداوند متعال به ثبوتیه و سلبیه . ✅ بررسی اینکه پرستش بندگان تقدیس و بزرگداشت کدام صفات خداوند می باشد؟ #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenattید

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_دوازدهم ⏱ زمان: 52 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 شناخت جایگاه خداوند در عالم و کیفیت ارتباط او با مخلوقات ✅ پاسخ به سوال معروفِ [ هر معلولی علت میخواهد ، علت خداوند چیست ؟ ] 🔸: تبیین و مقایسه مالکیت خداوند و مالکیت انسان ها و آشنایی با دو مقوله مالیکت: الف: حقیقی ب: اعتباری #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی ♨️ #جلسه_ سیزدهم ⏱ زمان: 45 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 آیا خداوند نیاز به پرستش دارد؟ چرا باید پرستش کنیم؟ چرا باید خدا را پرستش کنیم؟ ✅ تقسیم پرستش: قولی _ عملی تقسیم افعال انسان: حاکی _ غیر حاکی تبیین مفهوم حکایت گری 🔶 نکته بسیار مهم : ذکر و یاد خداوند چیست؟ ایا صرفا زمزمه و تکرار هر شعار مذهبی ذکر محسوب میگردد؟ (اسلام در یک جمله از مرحوم علامه طباطبایی) 🔺معرفی کتاب یاد او اثر علامه مصباح یزدی(رضوان الله تعالی) #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

بسم الله الرحمن الرحیم این کلیپ و این قبیل کلیپ ها روزانه در فضای مجازی در حال انتشار هستن و همه هم می بینیم. نکاتی به ذهنم رسید که اونها رو در قالب یک صوت چند دقیقه ای به اشتراک میذارم، حتما از نقطه نظرات شما عزیزان استفاده می کنم. 🖌 ناصر قیلاوی زاده @shmotahari

🔰موضوع: کنش گری سیاسی صحیح در ایام نزدیک انتخابات 👌 بررسی برخی کلیپ های افشاگرانه ⏱ زمان: 8 دقیقه #سیاسی ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

بسم الله الرحمن الرحیم 🎥 سخنان حضرت آقا در مورد موشک باران دزفول 🔰 مقام معظم رهبری: در این شهر (دزفول) نشانه حیات ایمانی و عزم و تصمیم به چشم می خورد. 🔷 چهارم خرداد، روز مقاومت و پایداری، روز #دزفول رو تبریک عرض می کنم. ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

#شب_جمعه هوایت نکنم میمیرم میره هرکس که دلش رفتنیه تو دلش حرفای ناگفتنیه شب جمعه حرمش دیدنیه... #کریمی

بسم الله الرحمن الرحیم 🎥 #ببینید 🔰 حضرت آقا: برنامه مخالفین به جان هم انداختن طرفدارهاست 🔷خطری رو که در زمان بسیار نزدیک مقام معظم رهبری تذکر دادن، بازهم داریم دچارش میشیم. ❌رفقا، همراهان و عزیزان، چه #فعالانه و چه #منفعلانه در این پازل بازی نکنیم!! 🚫نه به نیت دفاع 🚫نه به نیت حمله 🚫نه به نیت... ⭕️در پازل دشمن بازی نکنیم ✅ان شاء الله مسئولان گروه ها و کانال ها هم مراقب محیطی که ایجاد میکنند و تاثیر پیام ها و حرکاتشان باشند. 🖋 ناصر قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

جلیلی مرد خداست ولاغیر از سال های دهه هشتاد که بواسطه دوستی با دکتر جلیلی آشنا شدم همین خصلت ایشون برام جلوه گر بود، این خصلت که برای خدا کار می کند نه خلق او! برای خدا یعنی اگر تکلیف او این بود که هشت سال مجاهدت با خلوص داشته باشد، آنرا به بهترین نحو انجام می دهد ، به نحوی که دوست و دشمن تحسینش می کنند. برای خدا یعنی اگر تکلیف او این بود که شب انتخابات کنار برود، دردش نمی آید، چون به تکلیفش عمل کرده است. جلیلی مرد خداست، برای خدا زندگی می کند و خدا هم به او عزت می بخشد. در وانفسای منیت و هواپرستی سیاستمداران چپ و راست، نه آمدنش همراه با سهم دهی بود و نه رفتنش همراه با طلب سهمی بود، چون برای خدا بود. شاید روزی جایگاه ریاست جمهوری مفتخر به حضور جلیلی شود... ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

سلام علیکم 🔷زمان کم هست برای نوشتن و توضیح در کپشن 🙏درخواست میکنم که صوت رو گوش بدید و از این فرصت طلایی باقی مانده برای مشارکت حداکثری استفاده کنیم. 👌مهمترین ابزاری که در دست داریم رو خدمت مخاطبین عرض کردم. 🤲التماس تلاش و مجاهدت 🖊 ناصر قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_چهاردهم ⏱ زمان: 44 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 نمایی از توحید ناب شیعی و تقسیم آن به الف : توحید نظری ۱: ذاتی ۲: صفاتی ۳: افعالی ب : توحید عملی ✅ توضیح کامل و جامعی از توحید نظری (ذاتی و صفاتی و افعالی) 🔸: توجه به تعبیر شهید مطهری از توحید : فلسفی و قرآنی #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_پانزدهم ⏱ زمان: 53 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 الف : توضیح توحید عملی ب : طرح سه نظریه برای رسیدن به کمال و سعادت انسان و خصوصیات هر کدام : الف : نظریه ماتریالیستی ب : نظریه ایده آلیستی ج : نظریه برین رئالیستی ✅توضیح و تبیین ثمرات موحد بودن و اینکه چرا مسلمان بودن مایه خرسندی و افتخار است. 🔸: تبیین و بررسی مکانیزم فعل اختیاری انسان (۶ مرحله) #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

🔰موضوع: تدریس کتاب جهان بینی توحیدی 🏛 مکان: مدرسه دارالهدی، | سال 1399 ♨️ #جلسه_شانزدهم ⏱ زمان : 49 دقیقه 🔰توضیح درس: 🔆 چگونگی رسیدن انسان به توحید عملی و کمال و سعادت ا ✅ مسئله یگانه شدن انسان با عالم ✅سیر درونی استکمال انسان برای نیل به حقیقت 🔸: بررسی نقشه راه این کتاب #جهان_بینی_توحیدی #کلام ▫️▪️▫️▪️▫️ @bayyenatt

❓ #سوال ✋🏻 سلام حاج آقا خدا قوت و اسعد الله ایامکم ⁉️سوالی داشتم ➖برای اینکه طلبه دانشجویی در عالم سیاست پخته بشه و تحلیل هاش دقیق باشه، به چه ابزار و علوم و ... نیاز داره؟ ممنون میشم جواب بدید. ✅ #پاسخ علیکم سلام و رحمه الله 🔷این بحث از اون مسائل گعده طلب است که ان شاء لله باید در یک گفتگوی زنده و به تفصیل در موردش صحبت کرد. 🔹اما به طور اجمال چند مسئله کلان به ذهنم می رسه که به عرضتون می رسونم. 🔶 شاخصه های موجود در این مسئله زیاد است که برخیش اینهایی است که عرض می کنم البته ادعای انحصار ندارم بلکه استقرا ابتدایی است که در حین نوشتن براتون ارسال می کنم، بنابراین در عین اینکه انحصار ندارند لکن قطعا این موارد بخش مهمی از پاسخ سوالتون رو در برمیگیره. 1️⃣ با توجه به اینکه سیاست مطلوب ما، سیاست متکی بر تقوا و بر مدار اسلام است، شناخت احکام کلی اسلام و خصوصا احکام اسلامی در مرتبه اول قرار داره تا بوسیله اون ها طراز و سنجه ای برای محاسبه اتفاقات و شناخت جریان ها و... داشته باشیم. حالا این شناخت بخشیش به شناخت کلیات معارف است و بخشی هم به امور اجتماعی سیاسی مربوط میشه. (برای نمونه کتاب نظریه سیاسی اسلام میتونه با بخشی از این معارف خاص اجتماعی برای شما مفید باشه) 2️⃣ مطالعه تاریخ گذشتگان، هم تاریخ #صدر_اسلام هم #تاریخ_انقلاب و هم #تاریخ_200 ساله اخیر (تاریخ 200 ساله ایران بدین جهت دارای اهمیت است که زمان نفوذ و ورود غربِ استعمارگر به کشور از قریب 200 سال پیش شروع شده است.) به شدت دارای اهمیت و اثر گذار است. 🔸 بسیاری از وقایع و جریان ها در طول تاریخ تکرار می شوند لذا با شناخت اصیل تفکرات و جریان های اساسی، انسان میتونه تا حدودی سمت و سو و جهت حرکت ها رو درک بکنه. 🔸تاریخ انقلاب نیز برای آشنایی با جریان ها و احزاب و گفتمان های بالفعل خیلی اهمیت دارد خصوصا در مسیر جریان های سیاسی حاضر و اشباه و ریشه های آنها 🔸 تاریخ صدر اسلام نیز که معیار و ملاک ماست که خوبه کتاب #سیره_نبوی شهید مطهری و #انسان_250 ساله آقا رو ملاحظه مدققانه ای داشته باشید. 3️⃣ استماع صحبت های ولی فقیه بعنوان فرمانده و دیدبان بیدار تمام حرکت های کشور و منطقه و جهان، #بیانیه_گام_دوم و بسیار از متون و کلمات شاخص ایشان. درس گرفتن نامه #منشور_روحانیت که حقیقتا مانفیست سیاسی حوزه ها در عصر حاضر است و باید تدریس بشه و مورد اجحاف قرار گرفته است. سخنرانی های 14 خرداد مقام معظم رهبری، #منشور_برادر و #پیام_قطعنامه حضرت امام از دیگر موارد راهگشا و مهم هستند. 4️⃣ انجام کار اجرایی برای آشنایی با واقعیت های میدان سیاست و مدیریت، 🔸برخی یا بسیاری از نقدهای موجود در فضای سیاسی فعلی از فاصله هزاران کیلومتری واضح است که این نقاد یا کار اجرایی #جدی و #واقعی انجام نداده است یا انسان #ایده_آلیسمی است که هیچگان با جریان سیاسی_اجتماعی کلان جامعه ارتباط برقرار نکرده است، بخلاف امثال امامین انقلاب و شهید مطهری و شهید بهشتی و.... که در این مسئله تجربه اجرایی داشتند. 5️⃣ در کنار این موارد ایمان به خدا و رعایت تقوا بسیار راهگشا است، یعنی اگر موارد فوق به تقوا ضمیمه شوند، اثر فوق العاده ای خواهند داشت. 6️⃣ این مورد که بیان می کنم در عین اینکه در موارد قبل وجود داشته ولی بخاطر اهمیت باید مستقلا ذکر شود، آشنایی با جریان ها واقع شده در تمدن غربی و فضای تمدن غرب خصوصا از رنسانس به بعد تا فضاهای فعلی غرب، برای بصیرت در شرایط فعلی خیلی مفید و حیاتی است. ⭕️ در این موارد 6گانه در پی معرفی آثار و متون نبودم بلکه کلیات و ارکان این مسئله را بیان کردم و در مقام معرفی آثار خیلی مورد برای بیان کردن وجود دارد. ✳️ این موارد اجمالا بخاطرم رسیدن که قابلیت تکمیل شدن هم دارا هستند. 🙏🏻التماس دعا 📝 ناصر قیلاوی زاده @bayene

شب های جمعه می گیرم هواتو اشک غریبی می ریزم براتو @bayene

شب های جمعه می گیرم هواتو اشک غریبی می ریزم براتو بیچاره اون که حرم رو ندیده بیچاره تر اون که دید کربلاتو آه امون از غریبی، صبوری آه چه جوری بسازم با دوری شاه کرامت کجا تو کجا من؟ این کربلایت چه ها کرده با من اشکای زهرا تو صحرا برا تو شب های جمعه صبوری برا من بیچاره اون که حرم رو ندیده بیچاره تر اون که دید کربلاتو آه حرم باز پر از بوی سیبه آه خدایا حسینم غریبه