#آخرالزمان #شرح_حدیث #مهدویت
▫️ما آخرالزمانیها
🔹حرف بسیار مهم و مسرت بخشی دارم ؛ شادیبخش و بی نظیر.
بگذارید اول این مقدمه را بگویم. تا حالا شده به این مطلب فکر کنید که کاش در این زمانه نمی بودید؟ شده آرزو کنید که کاش در زمان صدر اسلام می بودید؟ مثلا همسایهء ابوذر و رفیق سلمان ؟ یا مثلا با مالک اشتر هم خیمه ؟ یا رفیق صمیمی هانی و حبیب ؟ جلوتر برویم و فرض کنیم که در جلسه امام صادق و امام باقر_سلام الله علیهما_ و در کنار زراره و یونس می نشستید؟ قطعا گاه چنین رؤیاهایی داشته ایم و حسرت می خوردیم. وقتی میخوانیم که سیدعبدالعظیم حسنی عقایدش را نزد امام معصوم تصحیح کرد آرزو میکردیم که کاش ما هم جای او می بودیم.
الحاصل، آرزوی زیستن در زمان ائمه یا حتی در زمان علمای بزرگ ، مانند صدوق و مفید و سیدرضی یا شیخ مجلسی را کمابیش داشته ایم. از این فراتر ، گاه بسا می گفتیم که خوشا به حال گذشتگان که این مشکلات جهان مدرن امروزی را نداشتند؛ مشکلاتی که خاص آخرالزمان است.
اکثر ما با دیدن بی حیایی و بی دینی و بی حجابی و نامردی و فتنه های جدید، آرزو می کردیم که کاش در زمانهای پیشین می زیستیم و این زمان کنونی را نمی دیدیم .چقدر نگران آیندهء فرزندانمان هستیم با این دهکده شدن جهان که زمام تعلیم و تربیت به دست جهان رسانه و رسانه های جهانی افتاده و فرهنگ برهنگی به تمام خانه ها راه یافته است. فرهنگی که هالیوود و مد و هنر مسموم به زندگیمان تحمیل میکند و ما جز تسلیم گریز و گزیری نداریم. اکثر ما از زمان کنونی ناراحت و ناراضی هستیم.
و اما بشنویم از امام سجاد _علیه السلام_ که زمانهء اکنون را _یعنی همین زمانهء من و شما را_ برترین زمانها می داند . می فرمایند: "یا أباخالِدٍ، إنَّ أهْلَ زَمانِ غَیْبَتِهِ، القائِلیِنَ بِإمامَتِهِ، المُنْتَظِرینَ لِظُهُورِهِ، أفْضَلُ مِنْ أهْلِ کُلِّ زَمانٍ.
[کمال الدین و تمام النّعمة ص۳۲۰]
امام سجاد علیه السلام فرمودند : ای اباخالد ، بی تردید مردم دوران غیبت که معتقد به امام غائب و منتظر ظهور اویند از مردمان تمام زمانها برترند."
🔹ساده نگذرید. درنگی عمیق می خواهد این روایت. مرور کنید زمانها و دورانها را. قدر بدانید این داشتهء بهامند و ارجمند را. و از همه مهمتر به چرایی اش بیندیشید تا این فرصت طلایی را برای بهره بردن قدر بدانید. زیبا و طرفه آنجاست که شرط و علت را در متن حدیث فرموده اند: یک: امامت حضرتش را باور دارند دو: منتظر ظهورش هستند
🔹از سوی دیگر: بدا به حال کسی که منتظر ظهور نیست.
و راستی منتظر به چه کسی می گویند؟ از کجا بفهمیم منتظر هستیم؟ آیا خود را به "توهم انتظار" فریب نداده ایم؟ آیا معنای انتظار را بخوبی فهمیده ایم و به درستی منتظر ظهور هستیم؟
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
دانشآموختگان دانشكده علوم قرآنى اصفهان
#آخرالزمان #شرح_حدیث #مهدویت ▫️ما آخرالزمانیها 🔹حرف بسیار مهم و مسرت بخشی دارم ؛ شادی
🏳السلام عليك ياصاحب الزمان
بهار غایب تقویم روزگار! ببین
چه با طراوت ما، سردی زمستان کرد
🔅اللهم عجل لولیک الفرج🔅
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
#دانشجوى_خوب
#معلم_خوب
#علامه_راغب_اصفهانى
🔹یک دانشجوی خوب و یک معلم خوب
از دید یک دانشمند برجسته ایرانی قرن چهارم:
علامه راغب اصفهانی، دانشمند قرن چهارم هجری، در باره شرایط یک #دانشجوی_خوب موارد زیر را بر می شمرد:
📌دانشجو باید، هدف خود را از آموختن بداند.
📌نزدیک ترین راه را برای رسیدن به هدف درسی خود بشناسد.
📌بهترین ها را که باید بداند، دنبال دانستنش باشد.
📌دنبال چیزی که از دسترس علم بشر خارج است نرود که این جهل مفرط است، بلکه دنبال آن چیزی باشد که در حوزه علم، قابل دسترسی است.
📌از هر علمی چیزی بداند. [علوم ميان رشته ای]
📌از این شاخه به آن شاخه نپرد و تا علم اولی را محکم نکرده سراغ دانش دیگری نرود.
📌در آموختن علوم، به کیفیت بیندیشد نه کمیت.
📌به گونه ای بیاموزد که فراموش نکند.
📌با آنچه نمی داند، دشمنی نکند.
📌از سختی های بر سر راه علم آموزی، نگران نباشد.
📌خود را برای آنچه فوق طاقتش است، به زحمت نیندازد.
📌به فکر آسایش و رفع ناراحتی های بدنش هم باشد و آن را ترویح ـ روحبخش ـ کند.
📌از پرسیدن آنچه نمی داند، استنکاف نورزد که امام علی فرمود: العلم خزانة، و مفتاحها السؤال» .
📌حتی به وقت پیری هم از آموختن باز نایستد.
📌آنچه را می آموزد، بنویسد، و البته به کتابت تکیه نکند، و سعی کند در سینه هم حفظ کند.
📌هر دانشی را از نقطه ای و منبعی که باید بیاموزد.
📌یک اشتباه و خطا در یک مورد از علم، سبب نشود تا او حکم به فساد آن دانش کند و از آموختن آن فاصله بگیرد، مانند عوام که وقتی طبیبی یا منجمی اشتباه می کند، تمام طب و نجوم را زیر سوال می برند.
📌در علم، حق طلب باشد،(…)نه آن که به تقلید از دیگران روی آورد.
📌هدفش از علم، عمل هم باشد، نه آن که صرفا دانش بیندوزد.
📌هدفش از آموختن علم، ریاست طلبی نباشد.
📌مقدار اندکی از علم را که به خوبی فرا گرفته، بیش از همه آن دانشی نداند که مردمان در حال آموختنش هستند.[خودبرتربينى علمى]
🔹علامه راغب ٩ شرط را هم برای یک #معلم_خوب بر می شمرد:
👈نخست آن که نشر علم را واجب بداند.
👈برخوردش با هر دانشجویی فقط از روی علم باشد، و میان غنی و فقیر فرق نگذارد.
👈علم را با قرار دادن در غیر موضعش، مورد ستم قرار ندهد.
👈طبع هر دانشجویی را در نظر بگیرد.
👈در آموزش، ترتیب آموختن مطالب را در نظر بگیرد تا او به سهولت یاد بگیرد.
👈رفتار تندی با دانشجو نداشته باشد .
👈برخورد خصمانه نداشته باشد، بلکه با دانشجو مثل یک طبیب و بیمار رفتار کند.
👈سعی کند آنچه آموزش می دهد، آراء درست باشد و باطل را تعلیم ندهد.
👈وقتی چیزی را از او می پرسند که نمی داند، از گفتن «نمی دانم» ابا نورزد.
📗منبع: رسالةٌ فی فضیلة الانسان بالعلوم، راغب اصفهانی، چاپ شده با کتاب: ادب الاختلاط بالناس، عمان، انتشارات اروقه، ٢٠١٥ ميلادى
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
دانشآموختگان دانشكده علوم قرآنى اصفهان
#دانشجوى_خوب #معلم_خوب #علامه_راغب_اصفهانى 🔹یک دانشجوی خوب و یک معلم خوب از دید یک دانشمند برجسته
👆👆👆متن بالا از این کتاب گرفته شده است.
#چند_خط_كتاب
📗صهباى كوثر ١
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
4_5859219566596457336.mp3
12.22M
🎵اعتقاد مريخى به امام زمان (عجل الله تعالى فى فرجه الشريف) !
❌بسيار شنيدنى❌
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
#چند_خط_كتاب
📗صهباى كوثر ٢
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
دانشآموختگان دانشكده علوم قرآنى اصفهان
▪️۲۸ ربیعالثانی سالروز رحلت مدافع حريم ولايت، حضرت علامه عبدالحسين امینی (قدسسره) صاحب تالیف ارزشم
#مرزبان_شيعه
#مدافع_حريم_ولايت
#عبدالحسين_امينى
● علامه امینی عصاره حوزه علمیه سنتی شیعه است. ایشان در جایی که وارد مسائل فقهی میشود، یک فقیه مُتضلع و جامعنگر است؛ وقتی بحث لغت به میان میآید، یک لغوی مبرّز است؛ در مباحث کلامی به خوبی از عهده حل غوامض برآمده و در حدیث مانند یک محدث برجسته، مبانی حدیثی و رجالی عامه را نقد کرده است.
● علامه امینی با سلوک و آثارش، دلیل و راهنمای علمایی است که خود حجت بر مردم هستند. ایشان توانست نقشه راهی را که پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم ترسیم کرده بودند، و پس از ایشان مورد تحریف قرار گرفت، از انحرافها پیراسته کند، و همان خط مورد نظر امیرالمؤمنین علیهالسلام را در اختیار نسلهای آینده قرار دهد.
● #الغدیر نمونهای ارزنده از اصطلاح قرآنی جدال احسن است و از همان امور کلی که مورد قبول مخالفان است، به مواجهه علمی با آنان میپردازد.
● کتاب " #سیرتنا_وسنتنا " تالیف ارزشمند دیگری از علامه امینی است که روشن میکند سنتهای شیعه در عزاداری برای عاشورا، همان سنتهای رسول اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم است.
📑گزیده اى از بیانات
آیةالله یثـربی مدظله
در مورد #علامه_امینی قدسسره
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF
📜 راویِ مادر!
❇️ نسب نبوى، تربیت علوى و لطف خداوندى، از حضرت #زینب_کبری سلام الله علیها فردى با خصوصیات و صفات برجسته ساخته بود، طورى كه او را «#عقیله_بنى_هاشم» مىگفتند.
🔰از القاب ایشان #عالمه و #محدثه است.
🔆 #علم حضرت زینب سلام الله علیها: حضرت زینب علیهاالسلام از چنان علم و دانشی برخوردار بود که #امام_سجاد علیهالسّلام دربارهی ایشان فرمودند:
✅ عمّه جان! شما عالمهای هستید که علم را از کسی نیاموختهاید [بلکه علم شما #لدنی و مستقیما از جانب خدا میباشد].
🔰 اما درباره شخصیت #روایی ایشان، سخن بسیار است؛ از جمله روایاتی که از طریق ایشان به ما رسیده، مواردی است که مربوط به سنین #کودکی آن حضرت میباشد و زمانی که در پیشگاه مادر گرامیشان پرورش مییافتند.
✍🏻 مرحوم صدوق در کتاب من لایحضره الفقیه روایتی را از #حضرت_زهرا سلام الله علیها نقل میکند که راوی آن، حضرت زینب علیهاالسلام است.
📜 مهمترین روایتی که به حضرت زینب بنت امیرالمومنین علیهماالسلام میرسد، #خطبه_فدک میباشد!
✅ ابوالفرج اصفهانی میگوید: زینب عقیله دختر #علی_بن_ابی_طالب علیه السلام، مادرش #فاطمه دختر رسول خدا صلی الله علیه وآله است و او همان کسی است که ابن عباس از او کلام حضرت فاطمه علیهاالسلام را در فدک نقل میکند و میگوید: حدیث کرد مرا عقیلهی ما #زینب دختر علی (علیهماالسلام)...
📌 ۱. احتجاج، ج۲، ص۳۱؛ بحار الأنوار،ج۴۵، ص۱۶۴.
◻️ #روایت #حضرت_زینب
🔹
🔹
🔹
@QuranAnjoman_ESF