⚠️ شریک خطا ➖ اگر کسی [گناه] خودش را اشتباهی تفسیر کرد و ما هم در تفسیر او مشارکت کردیم و کمک کردیم اشتباه خودش را تفسیر کند؛ در واقع به گمراهی او کمک کردیم. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #تلنگر 🆔 @Dasmi_org

⭕️ ناسازگاری فرزندان با یکدیگر 🎙 ۱۸ نکته پیرامون روش مواجه خانواده ها با مسئله ناسازگاری فرزندان در محیط خانه ⁉️ سوال: یکی از مشکلاتی که خانواده های متربیان مکرراً مطرح می کنند این است که برادر با خواهر کوچکتر خود در خانه سازگاری ندارد و با یکدیگر تنش دارند، حضرتعالی چه تدبیری را برای حل این مسئله پیشنهاد می دهید؟ در این مواقع چه کاری از دست مربی برمی آید؟ 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #تربیت 🆔 @Dasmi_org

⚠️ در تشکیلات از این افراد دوری کنید! ➖ کسانی که همراهی آنها فقط سبب ایجاد شک و تردید و شبهه می شود و لقلقه زبانشان واژه هایی همچون نمی‌توانیم، نمی شود، موفق نمی‌شویم و... است. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #تشکیلات #کادر_سازی 🆔 @Dasmi_org

🌺 پیام اصلی #بعثت پیامبر 🔘 امیرالمومنین علیه السلام: فَبَعَثَ فِيهِمْ رُسُلَهُ وَ وَاتَرَ إِلَيْهِمْ أَنْبِيَاءَهُ لِيَسْتَأْدُوهُمْ مِيثَاقَ فِطْرَتِهِ وَ يُذَكِّرُوهُمْ مَنْسِيَّ نِعْمَتِهِ وَ يَحْتَجُّوا عَلَيْهِمْ بِالتَّبْلِيغِ وَ يُثِيرُوا لَهُمْ دَفَائِنَ الْعُقُولِ 🔘 پيامبرانش را در ميان آنها مبعوث کرد و رسولان خود را پى در پى به سوى آنان فرستاد تا پيمان فطرت را از آنها مطالبه کنند و نعمتهاى فراموش شده الهى را به آنان يادآورى نمايند و با ابلاغ دستورات او حجّت را بر آنها تمام کنند و گنجهاى پنهانى عقلها را براى آنها آشکار سازند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 👈 برشی از سخنرانی روز مبعث پیامبر اسلام| مدائن| حرم مطهر سلمان فارسی #عید_مبعث 🆔 @Dasmi_org

🔆 اثر متفاوت قطعه ای از زمان و مکان در تربیت 🔘 قطعه های زمانی خاص مانند سحر، بین الطوعین و... اثر عمل را مضاعف و دو چندان می کند. 🔘 کمترین عبادت در سحر معادل با بیشترین حجم عبادات در طول روز است. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #تربیت #شبکه_سازی 🆔 @Dasmi_org

⚠️ مسئولیت لقمه نیست! ➖ مسئولیت طعمه نیست، نباید تصور کرد که یک طعمه خوب و لقمه چرب پیدا کردیم باید لذت ببریم. ➖ از مسئولیت های ساده و ابتدایی تا بزرگترین مسئولیت ها باری هستند بر دوش انسان که باید به وظیفه اش عمل کند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #دولت_سازی 🆔 @Dasmi_org

🎥 استانداردهای دو گانه! 🔻 در تبیین انسان سازی به عنوان نقطه عزیمت به تمدن سازی 🔘 اگر در انسان از دورن به معنای واقعی تحول تمدنی ایجاد شود، این انسان به عنوان قطعه ای از جامعه متمدن به حساب می آید. 🔘 انسان های غیر متمدن ارزش را در تأمین منافع مادی می بینند و هر آن چیزی را که منفعتی نداشته باشد، برایش ارزشی قائل نیستند. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #تمدن_سازی 🆔 @Dasmi_org

💎 معجزه ذکر لا اله الا الله 🔘 هر چه می توانید در این ماه ذکر لا اله الا الله را زمزمه کنید، این ذکر فقر و نداری را برای انسان تبدیل به غنا می کند، انسان فقیر با ذکر لا اله الا الله زندگی آرام پیدا می کند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #ماه_شعبان #فصل_سلوک 🆔 @Dasmi_org

⚠️ والدین تدارکاتچی نیستند! ➖ برخی فرزندان وظیفه والدین را در این می دانند که والدین همه چیز را برای آنان فراهم کنند، برای آنان یک القای فکری رخ داده که والدین تکلیف دارند شرایط زندگی خوب، آرام و بی دغدغه را برای ما مهیا کنند و ما هم ذیل این امکاناتی که برایمان فراهم می شود به یک موفقیت هایی دست پیدا می کنیم. ➖ این نوع نگاه به والدین یعنی نگاه تدارکاتچی، نگاه پشتیبانی، موظف و مکلف دانستن والدین که از اساس اشتباه است. ❌ این از ذهنیتهای غلط و تفکرات غلطی است که از خارج به منظومه تفکرات دینی اخلاقی و ذهنی بخشی از جوانان ما وارد شده است که آفات فراوانی را در پی دارد. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #نکات_تربیتی #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

🌺 امام حسين عليه السلام: إنَّ حَوائِجَ النّاسِ اِلَيكُم مِن نِعَمِ اللّه ِ عَلَيكُم فَلاتَمَلُّوا النِّعَمَ؛ 🔘 امام حسين عليه السلام: نياز مردم به شما از نعمت هاى خدا بر شما است؛ از اين نعمت افسرده و بيزار نباشيد. 💐 #میلاد_امام_حسین علیه السلام و #حضرت_اباالفضل العباس علیه السلام مبارک باد. 🆔 @Dasmi_org

💎 چه کسی می تواند باطن انسان را ببیند؟ 👆#پیشنهاد_ویژه 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

💠 چگونه میتوانیم ظاهر متربی را تغییر بدهیم؟ ⁉️ تغییر ظاهر متربی مربوط به مرحله جذب است یا مرحله تثبیت و رشد؟ 🔻حجت الاسلام والمسلمین دسمی #شبکه_سازی #رشد 🆔 @Dasmi_org

⚠️ اختلاف در حکم انتحار! ⭕️ امروز ما مکلف هستیم که در هر لباس و هر شغلی هستیم، از اختلاف کلمه احتراز و به وحدت اسلامی که پیوسته مورد سفارش کتاب و سنت است گرایش نموده، و کلمه حق را عُلیا و کلمه باطل را سفلا قرار دهیم. ⭕️ در این موقع حساس که کشور ما و اسلام عزیز در معرض خطر عظیم است، تکلیف همه گروه‌ها و افراد، خطیر و عظیم است. سستی و سردی در حال حاضر و اختلاف و افتراق کلمه، در حکم انتحار و به هدر دادن خون فرزندان اسلام است. 📌 صحیفه امام خمینی ره، ج ۴، ص ۳۱۱ #اخوت #جامعه_سازی 🆔 @Dasmi_org

📌 نشانی صفحات حجت الاسلام و المسلمین دسمی در فضای مجازی 🔻 ✴️ کانال ایتا؛ https://eitaa.com/joinchat/1524695126Cbf40a8aa67 ⁉️ گروه پرسش و پاسخ ایتا؛ https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 صفحه اینستاگرام؛ https://instagram.com/dasmi.ir 🌐 سایت اطلاع رسانی؛ www.dasmii.ir ➕ با کلیک بر روی هشتگ های #کادر_سازی #جامعه_سازی #انسان_سازی #شبکه_سازی #نهاد_سازی #دولت_سازی #تمدن_سازی می توانید به محتوای منظومه فکری استاد دسمی دسترسی پیدا کنید. 🆔 @dasmi_org

💎 محاسبه ساعت توجیه گری نیست! 🌺 در تبیین نحوه محاسبه نفس در خودسازی؟ 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و پاسخ 🔻 بخش اول ۱- #مدیریت انقلابی در مدرسه ۲- زمان عدم تاثیر #کار_فرهنگی ۳- #اردو ی #جذب و افتتاحیه ۴- #اردو ی #تثبیت ۵- منبع #مطالعه_مربی ۶- نسبت #تبعیت و #عزت_نفس در متربی ۷- #سن_تکلیف ۸- #پاسور و #بازی_حرام ۹- #سیر_مطالعاتی مباحث تربیتی ۱۰- بیان #بلوغ برای راهنمایی ۱۱- #بی_غیرتی در متربی ۱۲ - #تقلب و #اعتماد در #امتحان ۱۳- #رفتار_هیجانی متربی علیه امور مذهبی ۱۴- فاصله از متربیان به دلیل #مشغله ۱۵- توقف #دیگرسازی بر #خودسازی ۱۶- ویژگی های #نسل_Z ۱۷- مواد #مخدر گُل و #اعتیاد ۱۸- گروه های #موسیقی از جمله B.T.S ۱۹- #اخراج فرد از مجموعه ۲۰- سایت های #شرط_بندی ۲۱- جداسازی #کار_اجرایی از تربیتی؟ ۲۲- وظیفه والدین و مربی برای #نظارت ۲۳- نسبت #تربیت و #آموزش؟ ۲۴- #ارتباط_عاطفی کم مربی با متربی ۲۵- #مطالعه کتب #شهید_مطهری ۲۶- عدم همراهی #محیط در تربیت ۲۷- ارتباط با #نامحرم ۲۸- قابلیت #رهبری در متربی ۲۹- #منبع_علمی برای کار فرهنگی ۳۰- #فیلم_مستهجن ۳۱- ملاک #تغییر_مربی ۳۲- #تربیت_جنسی ۳۳- #اختلاف بین مربیان ۳۴- عدم #نشاط متربی ۳۵- #موسیقی رپ ۳۶- #هیأت_نامتعارف ۳۷- #اعتراف به گناه ۳۸- نیاز به #روان_شناسی در کار تربیتی؟ ۳۹- #صلاحیت_مربیگری ۴۰- #لباس_تنگ و #آرایش دختران خردسال ۴۱- #اثرپذیری منفی از دوستان در مسجد ۴۲- #دوستی با #نامحرم ۴۳- #حلقه_عام و #حلقه_خاص ۴۴- #ارتباط حقیقی #مربی و #متربی ۴۵- #مزاح مربی و #شوخی_فیزیکی ۴۶- #پوشش_متربی ۴۷- برنامه ریزی #اقتصادی مربیان ۴۸- عدم تمایل #خانواده برای آموزش دین ۴۹- #تربیت_عام یا #تربیت_خاص؟ ۵۰- کار فرهنگی در #مناطق_محروم ۵۱- #تربیت_عام یا #تربیت_خاص؟ ۵۲- کودکان در #مجلس_زنان نیمه برهنه ۵۳- #اثبات مربی جهت ایجاد #تبعیت ۵۴- #حضور_ضعیف مردم در مسجد ۵۵- مواجهه با عضو #منتقد ۵۶- #عزت_نفس ۵۷- مقاومت متربی در برابر #تذکر ۵۸- اهداء #دست_بند با نام ائمه ۵۹- زیبایی ظاهر و #چهره متربی ۶۰- #خودبرتربینی متربی ۶۱- تاثیر فضای #دانشگاه بر متربی ۶۲- #پوشش در #استخر ۶۳- سِن شروع #جذب ۶۴- #هیأت_نامتعارف ۶۵- عدم #ارتباط قلبی به دلیل #مشغله ۶۶- #عید غدیر خم ۶۷- پاسخ به #سوالات فراتر از فهم متربی ۶۸- تقویت روحیه #مدیریت ۶۹- صحبت با متربی، #ایجابی یا #سلبی؟ ۷۰- #اردو_معنوی یا #اردو_تفریحی؟ ⬅️پس از ورود در گروه، با استفاده از هشتگ های اختصاصی⬆️ یا هشتگ عمومی ⬇️ #پرسش‌و‌پاسخ‌تربیتی‌استاد‌دسمی سپس استفاده از فلش های بالا و پایین در نوار زیرین، بین پرسش ها حرکت کنید و به شماره مورد نظر برسید ⬅️ 🔻🔻لینک گروه🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 @Dasmi_org

🌙 جلوه گری حضرت علی اکبر 🔘 حضرت علی اکبر علیه السلام جوانی بود که به هنگام وظیفه خودش را تشخیص داد و به هنگام در میدان حاضر شد و جلوه گری کرد. 🔘 تشخیص وظیفه، قدم گذاشتن در مسیر اهل بیت علیهم السلام و ثبات قدم همراه با سختی ها، صعوبت ها، زخم ها، جراحت ها و شدائد، از ویژگی های آن حضرت بود. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🌺 #میلاد_حضرت_علی_اکبر گرامی باد. 🆔 @Dasmi_org

🔴 هم اکنون 👈 برنامه بدون توقف 📺 شبکه سه سیما #جلسه_اول 👤 با حضور حجت الاسلام و المسلمین دسمی 🔰حجت الاسلام و المسلمین سعید دسمی مهمان این شب های "بدون توقف" جهت بررسی موضوع مسجد در عصر انقلاب اسلامی و مسائل پیرامون آن خواهند بود. 🆔 @Dasmi_org

💠 امام جماعت یا پیشنماز مسجد؟ 🔘 امام جماعت مسجد، نقش محوری و به عنوان مسئول مسجد است. 🔘 هرجا مسئله امام جماعت به مسئله پیش نمازی تنزل پیدا کرد دچار آسیب شدیم. 🔘 هرجا که معنای واقعی کلمه امامت اتفاق افتاد آثار و برکاتش هم برای آن مجموعه و هم برای جامعه پیرامونی خواهد بود. 📌برشی از سخنان حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی در برنامه بدون توقف #نهاد_سازی 🆔 @Dasmi_org

🔊 چگونه زمینه ظهور امام زمان عج فراهم می شود؟ 🔘دستورالعمل خاص آیت الله بهجت برای ارتباط با #امام_زمان عج 📌حجت الاسلام و المسلمین دسمی #نیمه_شعبان 🆔 @Dasmi_org

🌺 سرباز واقعی امام زمان عج؟ 🔘 در همین عصر و همین دوره غیبت #امام_زمان عج می توان خود را تحلیل کرد که ارتباطمان با ولی عصر عج چگونه است؟ 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #نیمه_شعبان 🆔 @Dasmi_org

💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و پاسخ 🔻 بخش دوم ۷۱- #جذابیت مربی و گروه ۷۲- #عید غدیر و حضور کودک #اهل_تسنن ۷۳- #انس متربی با نماز و مسجد ۷۴- #نوع_مطالب برای کودک و نوجوان؟ ۷۵- #خشم_متربی ۷۶- #شوخی_فیزیکی ۷۷- #امتیاز_دهی به نماز ۷۸- #جذب با #بازی_مجازی ۷۹- #بازی_مافیا ۸۰- ورود سرگروه در #گروه_دیگر ۸۱- #مَن_قال نیز در تربیت ملاک است؟ ۸۲- ملاک #فعالیت_متربیان ۸۳- #بازی_مجازی گروهی ۸۴- #باشگاه_رزمی ۸۵- #دف زدن در #جشن ۸۶- #تشویق متربی ۸۷- #موسیقی حلال ۸۸- انحراف برخی #هیأت ها ۸۹- عدم #اثرپذیری برخی نوجوانان ۹۰- #شیطان_پرستی و #اعتیاد نوجوان ۹۱- عدم همراهی #مسئولین_مسجد ۹۲- ایجاد تفکیک بین جسم و #روح ۹۳- #طرح مباحث #پیشگیرانه برای متربی ۹۴- #اشکال_کار از مربی یا قابلیت متربی؟ ۹۵- نشانه ی #مفید بودن یک مربی ۹۶- #هیأت مرتبط با #مسجد ۹۷- بطالت و #وقت_تلفی متربی ۹۸- #انشعاب از مجموعه ۹۹- اولویت #جذب است یا #تثبیت یا #رشد؟ ۱۰۰- متربی دچار فعل #مقدمه‌_حرام ۱۰۱- #پول دادن به #فرزند ۱۰۲- ورود مجموعه فرهنگی در کار #اقتصادی ۱۰۳- طرح مبحث #هدف_زندگی در گروه ۱۰۴- #بازی_مجازی مربی با متربی ۱۰۵- #شروع_کار تربیتی در #مسجد ۱۰۶- #جذب از سنین پایین یا بالا؟ ۱۰۷- #نظارت مجموعه بر افراد ۱۰۸- #ریا و تظاهر در متربی ۱۰۹- کتب #شهید_مطهری برای #دانشجو ۱۱۰- #اشتغال متربی ۱۱۱- #وضعیت_فرهنگی نامطلوب جامعه ۱۱۲- #تکلیف ۱۱۳- #اخلاص در کار تربیتی ۱۱۴- رسالت خادمان #هیأت ۱۱۵- تشکیل #جامعه_اسلامی تراز ۱۱۶- #تکبر در متربی ۱۱۷- #انزوا در متربی ۱۱۸- #دشمنی با مجموعه ۱۱۹- #فصل_الخطاب در گروه و مجموعه ۱۲۰- #ترک_مسجد توسط مربی ۱۲۱- #راحت_طلبی و #تنبلی در متربی ۱۲۲- #اعتماد_به_نفس یا اعتماد به خداوند؟ ۱۲۳- ایجاد #تکلیف مداری در متربی ۱۲۴- #اعتماد سازی در متربی ۱۲۵- #ناامیدی در متربی ۱۲۶- #تحلیل سوءظنانه در مربی ۱۲۷- #ترس از آینده در مربی و متربی ۱۲۸- #کمال_گرایی در مجموعه ۱۲۹- بحران #هویت در سنین نوجوانی ۱۳۰- نظام #تشویق و #تنبیه ۱۳۱- سِن #جذب و جامعه ی هدف آن ۱۳۲- #خودارضایی در متربی ۱۳۳- الزامات #سرگروه_طلاب ۱۳۴- تعبد و #تبعیت متربی از مربی ۱۳۵- #اعتماد_به_نفس یا اعتماد به خداوند؟ ۱۳۶- الزامات #کادرسازی برای مجموعه ۱۳۷- خصلت اساسی #مجموعه_تربیتی ۱۳۸- #خطای_مربی ۱۳۹- کنترل #خطورات_ذهنی در مربی ۱۴۰- #خطای_مربی ⬅️پس از ورود در گروه، با استفاده از هشتگ های اختصاصی⬆️ یا هشتگ عمومی ⬇️ #پرسش‌و‌پاسخ‌تربیتی‌استاد‌دسمی سپس استفاده از فلش های بالا و پایین در نوار زیرین، بین پرسش ها حرکت کنید و به شماره مورد نظر برسید ⬅️ 🔻🔻 لینک گروه 🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 @Dasmi_org

⭕️ با توجه به اینکه استاد دسمی به بیش از ۱۰۰۰ سوال #تربیتی، #فرهنگی، #تشکیلاتی، #بصیرتی و... پاسخ داده اند، فهرست پاسخ ها به صورت هفتگی بروزرسانی می گردد و در کانال بارگزاری می شود. 🆔 @Dasmi_org

⚠️ پیامد حذف دیگران از زندگی؟ ➖ انسان به تنهایی نمی تواند همه عوامل موفقیت را به دست آورد. 🔘 تمام مخلوقات پیرامون انسان، اعم از محیط، دوستان و خانواده در موفقیت انسان نقش دارند و در آن سهیم هستند. ➖ در مواقع زیادی که انسان با مشکلات مواجه می شود به این دلیل است که نقش ایجابی و فعالی برای دیگران تعریف نمی کند، در واقع تصور می کند اطرافیان در زندگی او دخالت می کنند و در پیشبرد امور فایده ای نخواهند داشت. در چنین شرایطی علاوه بر اینکه نقش و سهم دیگران در موفقیت تعریف نمی شود بلکه احساس مزاحم بودن آنان در زندگی نیز قوت می گیرد. 🔘 در نهایت حذف دیگران موجب محروم شدن انسان از قابلیتها و ثمرات حضور آنان در زندگی می شود. #انسان_سازی 📌 حجت‌الاسلام و المسلمین دسمی 🆔 @Dasmi_org

♨️ مسابقه شماره یک 👈 با توجه به سخنان استاد دسمی جماعت حقیقی به چه معناست؟ الف) جماعت عبارت است از افراد مختلف با دیدگاه های گوناگون که با یکدیگر ترکیب شده اند. ب)جماعت آن مجموعه پیوسته و بهم گره خورده ای است که به یک فرد واحد تبدیل می شوند. ج) جماعت به معنای کنار یکدیگر قرار گرفتن برای پیشبرد امور و اهداف دنیوی و اخروی است. د) گزینه الف و ج ⛔️ سوال برگرفته از سخنان استاد دسمی در برنامه بدون توقف است. 🔻لینک کامل ویدیو http://www.telewebion.com/episode/0x5ad0d17 💢 با توجه به فرا رسیدن اعیاد سال نو به قید قرعه به سه نفری که پاسخ صحیح را بدهند یک لوح یادبود به همراه کارت هدیه اهدا می گردد. ⭕️ لینک شرکت در مسابقه https://formafzar.com/form/f6ts3 ⏳حداکثر زمان پاسخگویی: دوشنبه ۲۲ اسفند ساعت ۲۱ 🆔 @Dasmi_org