زمان:
حجم:
14.41M
🔰 تحلیلی بر شهادت شهید #حمید_الداغی
🎙 #دکتر_رضا_رمضان_نرگسی
🔻 چرا کسی که ممکن است تقید زیادی هم به دین و مذهب نداشته باشد، برای #غیرت از جانش مایه می گذارد؟
🔻 فرهنگ جامعه، کجا خودش را نشان میدهد؟
🔻 جریان #زن_زندگی_آزادی چگونه هویت ایرانی را نشانه گرفته است؟
🔺 ارزشهای ایرانی و ارزشهای اسلامی با یکیدگر عجین هستند.
@DrRamazan
رضا رمضان نرگسی
🔰 تحلیلی بر شهادت شهید #حمید_الداغی 🎙 #دکتر_رضا_رمضان_نرگسی 🔻 چرا کسی که ممکن است تقید زیادی هم به
🎙 خلاصه #گفتار
🔰 تحلیلی بر شهادت شهید #حمید_الداغی
(برای شنیدن فایل صوتی لینک زیر را لمس کنید:
(https://eitaa.com/DrRamazan/199
#دکتر_رضا_رمضان_نرگسی
💠 بسم الله الرحمن الرحیم
ما نمونه واقعه #سبزوار را در تاریخ معاصر داشتیم.
نمونه این ماجرا، در واقعه تنباکوست. وقتی #میرزای_شیرازی حکم #تحریم_تنباکو را داد، عدهای که به هیچ مذهبی هم مقید نبودند خودشان آمدند قلیانها را شکستند.
⁉️ می گفتند آقای #حمید_الداغی نه بسیجی بوده نه مذهبی بوده نه مسجدی بوده اما چطور شد که از جانش هم مایه گذاشت.
🔷 ما در #جامعه_شناسی بحثی داریم به نام فرهنگ! #فرهنگ مثل خون در رگهای جامعه جریان دارد.
🔸 جامعه، هویت، پویایی و زنده بودنش را به فرهنگ مدیون است. فرهنگ مجموعه ای است از عقاید، باورها، ارزشها، هنجارها و نمادها.
🔸 همه مردم از یک اندازه از فرهنگ برخورد نیستند. اما یکسری چیزها هست که اگر شما نداشته باشید، نسبت به جامعه تان احساس بیگانگی می کنید و آن ارزشها هستند.
ممکن است کسی خدا، غیرت، دین، ائمه برایش ارزشمند باشند ولو مقید نباشد. این در کجا خودش را نشان می دهد؟ در #بحران ها.
❌ ماجرای #فتنه_88 که فتنه گران در #عاشورا خوشحالی کردند کف و سوت زدند، ماهیتشان را بر مردم ایران عیان کردند.
🔰 شما مقدمه کلیله و دمنه را که ببینید می فهمید ارزشهای انسانی ما ایرانیها و ارزشهای اسلامی با هم عجین است. دلیل اینکه ایرانیها زود به اسلام گرویدند هم همین بود.
🔴 جایی که هویت یک ایرانی به خطر بیافتد، و ارزشهایش به مرز خطر نزدیک شود، آنجا خودش را پیدا می کند.
جریان #زن_زندگی_آزادی میخواهد تمام هویت ایرانی را با خودش از بین ببرد.
خیل کثیری از جامعه ای که خارج از ایران زندگی می کند، دیگر هویت ایرانی ندارد.
🔰 نهضت خرّمدینی در انقلاب اسلامی و رسالت متدينين
✍🏻 #یادداشت_مهمان
محمدتقی رمضان نرگسی
🔻قسمت دوم
قسمت اول
🔸 حالا با گذشت حدود دوازده قرن از ماجرای #نهضت_خرمدینی، در سالهای اخیر با مقولهای روبرو شدیم که به نوبۀ خود بینظیر است. یکی از اساتید جامعه شناسی می گفت: فتنهای که در سال 1401، تحت عنوان #زن_زندگی_آزادی رخ داد، بعد از ماجرای نهضت خرّمدینی، اولین نهضت مردمی در ایران بود که شعارهای ضدّ دینی داشت.
❗️تمام نهضتهایی که در ایران اتّفاق افتاده، از نهضت #مشروطه و ماجرای ملی شدن صنعت نفت تا #انقلاب_اسلامی، تمام نهضتها یا رنگ و بوی دینی داشتند یا لااقل شعار ضدّدینی نداشتند. فتنۀ #مهسا_امینی، اولین نهضتی است که با شعار ضدّیت با دین و خصوصاً #حجاب اتفاق افتاده بود.
⁉️ وقتی در خواستهها و شعارهای فتنۀ سال 1401 دقیق میشویم، میتوانیم ماجرای فتنۀ مهسا امینی را به نهضت خرّمدینی در قرن دوم و سوم هجری تشبیه کنیم؛ با این تعریف که مردمی که از اسلام، تعریف درست و صحیحش را نشنیدهاند و از احکام اسلامی، صرفاً برخوردی تند و خشن، بدون منطق و حکمت را دیدهاند، حالا با برخی مظاهر آن ضدّیت پیدا کردهاند و به قیام علیه دین برخواستهاند.
♨️ با الهامگیری از ماجرای #نهضت_خرمدینی، میتوان گفت: همانگونه که امام رضا علیه السلام و خانوادۀ ایشان، با پخش شدن در کشور و نشان دادن #اسلام_واقعی به مردم توانستند آنها را از نهضت خرّمدینی نجات دهند، امروز هم یکی از راههای دفع این فتنه، نشان دادن حقانیت و منطق و سبک زندگی اصیل اسلامی به مردم است.
🙏🏻 طبیعتاً اصلیترین گروهی که میتواند در این مسئله مفید فایده باشد، حوزۀ علمیه و طلّابی هستند که اولاً شناخت دقیقی نسبت به منطق و مفاهیم دینی دارند و ثانیاً بخاطر کم بهره بودن از بودجههای هنگفت دولتی، سبک زندگی ساده و بیتشریفاتی دارند.
با توزیع طلّاب در سطح کشور و برقراری ارتباط مستمرّ و عمیق با مردم، میتوان تا حدودی معضل عدم شناخت دقیق از دین را برای بخشی از مردم برطرف کرد.
❌ نکتۀ اصلی اینجاست که به دلیل بند بودن زندگی طلّاب به شهریه، بسیاری از طلّاب علیرغم وجود علاقه و میل، شرایط رفتن بین تودۀ مردم در شهرهای مختلف را ندارند. لذا مخاطب اصلی این نوشتار، مسئولین حوزوی هستند که باید زمینه را برای تبلیغ گسترده طلّاب و پخش شدن آنها میان مردم فراهم سازند.
🌺 در انتهاء تبرک میجویم از فرمایشات گهربار ولیّ جامعه، حضرت #امام_خامنهای که در تیرماه سال 1402خطاب به مسئولین حوزوی فرمودند:
«امروز نگاه رایج در حوزههای علمیّه این است که تبلیغ در مرتبهی دوّم قرار دارد. مرتبهی اوّل چیزهای دیگر است [مانند] مقامات علمی و امثال اینها؛ «تبلیغ» در مرتبهی دوّم است. ما از این نگاه باید عبور کنیم. تبلیغ، مرتبهی اوّل است
دین خدا با این هدفها و امثال این هدفها برای مردم، جز با تبلیغ تحقّق پیدا نمیکند؛ پس تبلیغ شد مرتبهی اوّل، درجهی اوّل»
@DrRamazan