eitaa logo
تربیت فرزند در سایه امام رضا علیه السلام
43 دنبال‌کننده
143 عکس
19 ویدیو
5 فایل
﷽ .::. خدمت خادمیاران رضوی به مادران امام رضایی برای تربیت فرزندانی بهتر... 📩 ارتباط با ما @FarzandeRazavi_Admin . . . _______________________
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ بازی سازه‌ی کودکانه ♦️قابل اجرا برای گروه سنی 5 تا 7 سال ♦️آموزش غیرمستقیم تقویت خلاقیت، افزایش دقت و تمرکز، برقراری تعادل ♦️آموزش مفاهیم دینی مثل صبر و بردباری، کنترل خشم، تجربه شکست‌ها [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
نیموشا و موش موشک FarzandeRazavi.mp3
9.54M
📙 📣 داستان صوتی نیموشا وموش موشک در مدرسه...... [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
✳️ در پیام‌های قبل، نمایی از چهار سبک فرزندپروری بیان شد که سبک مقتدرانه را در تطبیق‌های دینی برمی‌گزینیم. در میان این چهار سبک، تربیت دینی گویی به‌دنبال سبک «عزیزِ عاطفیِ مقتدر» است. لازمه‌ی عزیز عاطفی مقتدر بودن 👇👇 🌱 توجه به نیازها و ایجاد محدودیت، 🌱 توجه به نیازهای روانشناختی، 🔸 نیاز به دلبستگی و تعلق خاطر، 🔸 نیاز به شادی و احساس رضایت، 🔸 نیاز به مراقبت و ترحم و دلسوزی، 🔸 نیاز به بازی، 🔸 نیاز به همسانی با کودک، 🔸 نیاز به احترام و تکریم، 🌱 و نیز ارتباط مقتدرانه به همراه رابطه‌ی عاطفی است. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
1⃣ نیاز به تعلق خاطر و دلبستگی ایمن: این نیاز از لحظه‌ی تولد تا مرگ پررنگ است. از جمله نیازهای ما این است که دوست داشته شویم، کسی باشد که از شدت محبت برای ما بمیرد، برای دیگران مهم باشیم و اگر روزی نبودیم برایمان بی‌قراری کنند، و نیز درد ما درد آن‌ها هم باشد. وقتی به کسی می‌‌گوییم: «تو دخترمی، پسرمی، جانمی، برایم اهمیت داری، برایم ارزشمندی، خاطرت برایم خیلی عزیزه، فدایت شم، قربانت بروم، و...» دقیقاً در حال دل‌بسته‌کردن او به خود هستیم. نیاز به عشق ورزیدن، توجه به گریه و غم دیگران، همدردی و همدلی نیز جلوه‌های دیگری از دلبستگی ایمن است که رسول خدا (صلی‌اللّه‌علیه‌وآله) در برخورد با دختر بزرگوارشان، حضرت زهرا (علیهاالسلام) سه مرتبه می‌فرمودند: «پدرش به قربانش»؛ همچنین می‌فرمودند: «فاطمه قلب و روح من است.» و «فاطمه ریحانه‌ی رسول خداست.» [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ در دلبستگی ایمن مادر سه ویژگی پذیرندگی، پاسخگو بودن و در دسترس بودن را داراست و کودکی که تربیت می‌کند، کودکی است که اول به خود و سپس به محیط پیرامون خود اعتماد می‌کند. كودك زير 2 سال وقتی به هر دليلی گريه می‌كند بايد مورد توجه قرار گرفته و به گريه‌ی او پاسخ داده شود چون اين كار موجب می‌شود كودك از لحاظ روانی احساس آرامش كند. دلبستگی همچنين نياز روانی كودك است كه بايد والدين و مراقبان پاسخگوي آن باشند و عدم پاسخگويی به اين نيازها اعم از روانی و جسمی نظير تغذيه و تعويض پوشاك موجب دلبستگی نا‌ايمن می‌شود. ✅ كودكان با دلبستگي ايمن كدامند؟ اين كودكان به هنگام جدايی از مادر، پرستار و يا مراقب اوليه كمترين ميزان غم و اندوه و بی‌تابی را نشان داده و احساس امنيت می‌كنند و از بازگشت نزد مراقب اصلی‌شان اطمينان خاطر دارند. كودكان دلبسته‌ی ايمن تبديل به بزرگسالانی می‌شوند كه از نظر بهداشت روانی سالم و در روابط بين‌فردی گرم، متكی‌به‌خود و پاسخگو در ارتباطات هستند و نسبت به محيط پيرامون و ديگران اعتماد دارند. 🔺 كودكان دلبسته نا ايمن كدامند؟ اين كودكان نسبت به برقراری ارتباط با ديگران بی‌اعتماد هستند و در عين حال پس از دوری از مادر و يا مراقبان اصلی دچار اضطراب شديد می‌شوند. چنين كودكانی در بزرگسالی همسرانی می‌شوند كه بيش از اندازه خواهان رابطه و صميميت بوده و اگر انتظار آنان برآورده نشود عصبی و پرخاشگر می‌شوند چون نياز روانی دلبستگی آن‌ها در كودكی برآورده نشده است. اگر والدين حس می‌كنند كه كودك در هنگام جدابی اضطراب يافته و دچار ناراحتي و ناامنی می‌شود، لازم است با توجه به سطح درك كودك زمان برگشت خود را به او تفهيم کنند و در اوقاتی كه كنار كودك هستند رابطه‌ی با كيفيت با او داشته باشند. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
✅ بروز غیرمنطقی نیاز به تعلق خاطر منجر به هیجانی بودن روابط با دیگران و حتی باعث شیفتگی افراطی خواهد شد. والدینی که به واسطه‌ی همدردی و درک احساسات فرزندان خویش، دلبستگی خود را به اثبات رسانده‌اند فرزندانشان کمتر در معرض دل‌ربودگی دیگران قرار می‌گیرند. پسر یا دختری که به محض شنیدن دوستت دارم، میمیرم برات، بی تو هرگز، اگه تو در کنارم نباشی من هیچم، و... دل از کف می‌دهد و شیدا و شیفته‌ی طرف‌مقابل می‌شود، معلوم است که در فضای خانواده، نیاز به دل‌بستگی و تعلق خاطرش تامین نشده و از‌این‌رو هیجان دل‌بستگی بر او غالب شده است. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ برای اینکه بتوانیم تربیت‌گری مقتدر باشیم رعایت چهار اصل لازم است که باید این اصول همزمان و توأمان با هم اجرا شوند: 1⃣ والدین نیازهای عاطفی کودک را به واسطه‌ی ارتباط‌گیری درست با او تأمین کنند. 2⃣ والدین به وظایف خود عمل کرده و نقش‌های خود را ایفا کنند. 3⃣ رفتار والدین باید آسیب‌شناسی شود. 4⃣ مراحل مداخله در رفتار ناشایست کودک صورت پذیرد. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
2⃣ نیاز به شادی و احساس رضایت: یکی از نیازهای جدی کودک نیاز به شادکامی و سرزنده بودن است که با خوشحال بودن بروز پیدا می‌کند. از جمله کارهایی که در شادی کودکان تاثیر گذار است عبارت است از: ✔️ هدیه گرفتن به خصوص هدیه های خوردنی؛ ✔️ بیرون رفتن و سفر کردن و دید‌و‌بازدید؛ ✔️ بازی و ایجاد زمینه برای ابراز وجود؛ روی خوش، حسن معاشرت، و حسن خلق باعث افزایش خلق کودکان می‌شود و بدخلقی، اخم، قهر، ترش‌رویی، و تذکرهای زیاد سرزندگی و شادی را از بچه‌ها می‌گیرد. متاسفانه، عده‌ای از مادران از روش‌های زودبازده و دم‌دستی اخم و قهر برای کنترل کودکان زیاد استفاده می‌کنند و این خود باعث می‌شود که هم قدرت تأثیرگذاری‌شان در آینده کم شود و هم احساس غمگینی و ناراحتی را به بچه‌ها القا کنند. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
3⃣ نیاز به مراقبت و ترحم و دلسوزی: به دلیل ناتوانی و نیازی که کودک به ما دارد، به‌طوری‌که تا ۵ سالگی در انجام کارها و بیان احساسات و خواسته‌هایش ناتوان است، ارضاء این نیاز در سلامت روانی بسیار تأثیرگذار است. کودک اوایل خواسته‌هایش را با گریه ابراز می‌کند و در سنین بالاتر با قهر و پرخاش و گوشه‌گیری. دلسوزی و ترحم ما در چنین حالاتی نوعی حمایت عاطفی و تأمین‌کننده‌ی نیازهای روانشناختی بچه‌ها است. 🔶 در زمان پیامبر گرامی اسلام بچه‌هایی را می‌آوردند تا ایشان در گوششان اذان بگویند ولی گاه این بچه‌ها دامن پیامبر را کثیف می‌کردند و والدین شرمسار می‌خواستند سریع بچه را از پیامبر بگیرند؛ ولی حضرت می‌فرمودند، بگذارید قضای حاجت کند. چند قطره ادرار با چند قطره آب می‌رود، ولی غبار ترسی را که به دلیل برخورد تند در دل فرزند می‌نشیند، با چه چیزی می‌خواهید ببرید؟ 🔺 بچه‌ای که گم شده است و والدینش او را پیدا کرده‌اند، 🔺 کودکی که وسیله‌ای را خراب کرده و خودش ترسیده است، 🔺 کودکی که دیر به دستشویی رفته و لباسش را کثیف کرده است، ✅ در این صحنه‌ها باید والدین در کنار فرزندان باشند و در برخورد اول باید ترحم کنند، بعد آموزش دهند، و در موقعیت دیگر محدودیت ایجاد کنند. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
4⃣ نیاز به بازی و بازیگوشی: پیامبر (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) با کودکان بازی می‌کردند. در حقیقت، بازی تمرین بزرگ شدن است. بازی آثاری دارد همچون: 🔹 ایجاد احساس نزدیکی و کم شدن فاصله عاطفی والدین با بچه‌ها؛ 🔹 فهم اینکه والدین آن‌ها را درک می‌کنند؛ 🔹افزایش هوش کودک؛ 🔹 فعال شدن ابزار فهم کودک، یعنی حواس؛ 🔹 بروز توانایی و مهارت او در انجام کارها که ثمره‌اش مهارت‌افزایی است؛ 🔹 تقویت روابط فردی و بین‌فردی؛ 🔹 افزایش توانایی کودک در فعالیت‌های ذهنی‌شناختی؛ 🔹 تأمین نیازهای روانی کودک. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
✅ یکی از وظایف والدین بازی با کودک است‌؛ ولی این بازی کردن شرایطی دارد: 🔸 وقت و مقدار بازی را والدین مشخص کنند؛ 🔸 نوع بازی را بچه‌ها مشخص کنند؛ 🔸 بچه‌ها باید کم‌کم بفهمند که والدین لطف می‌کنند که با او بازی می‌کنند؛ 🔸 در بازی نقش‌های پدر و مادر باید کنار رود و آن‌ها در فضای کودکان قرار گیرند؛ 🔸 والدین باید در فضای کودکانه وارد شوند، نه اینکه کودکان در فضای بزرگتر‌ها قرار گیرند؛ 🔸 بازی باید با هر دوی والدین باشد نه فقط با پدر یا مادر؛ 🔸 در بازی باید بیش‌تر توانایی‌های او به رخ کشیده شود؛ 🔸 کودک باید طعم شکست را هم بچشد، یعنی بازی باید جدی باشد. ✅ از جمله ضرورت‌های تربیتی عصر حاضر این است که والدین درباره‌ی اسباب‌بازی کودکان اطلاعاتی علمی داشته باشند و هنگام خرید اسباب‌بازی نوع و تناسب سنی و فرهنگی و نیز هوشی یا دیجیتالی بودن بازی را در نظر بگیرند؛ [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🙇🏻‍♀ بازی تمرکزی 🙇🏻 ✅ هدف: افزایش توجه و تمرکز، افزایش قدرت و ورزیدگی ماهیچه‌های پا، افزایش سرعت‌عمل، تقویت حافظه و جلوگیری از آلزایمر. 🔹 وسایل لازم: ماژیک وایتبرد یا نوارچسب (چسب برق). 🔸 روش بازی : به‌وسیله‌ی ماژیک یا چسب طرح را روی زمین، رو‌به‌روی هم می‌کشید؛ به‌صورت سه خانه عقب و دو خانه جلو. والدین یا یکی از کودکان در یک‌طرف می‌ایستد و کودک طرف مقابل باید هر حرکتی که او انجام می‌دهد به همان صورت تکرار کند. ❇️ ویژگی: مناسب برای سنین ۴ به بالا و بزرگسالان. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
فرارسیدن سالروز رحلت حضرت امام خمینی (ره) تسلیت باد. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
📚 بازی با کودکان در زندگی بزرگان: از آن‌جا که بازی هم در رشد جسمی کودک و هم در رشد فکری و عقلی و عاطفی کودک نقش دارد و از آن‌جا که مهم‌ترین بُعدی که در رشد باید مورد توجه قرار گیرد، رشد شخصیت کودک است، حضرت امام خمینی، توجه کافی به این مسأله داشتند. مرحوم حجت‏ الاسلام والمسلمین سید احمد خمینی نقل می‌کردند: «بارها شده بود که من وارد اتاق می‏‌شدم، امام مرا نمی‌دیدند. می ‌دیدم که امام به زانو روی زمین نشسته و پسرم علی روی دوششان سوار است و با امام دارند بازی می‌کنند. خیلی دلم می‌خواست از آن صحنه‏‌ها و لحظه‌ها فیلم یا عکس بگیرم؛ اما می‌دانستم که امام نمی‏‌گذارند. صمیمیت و صداقت امام با بچه‌ها و مادرم خیلی عجیب بود». (میریان، پدر مهربان، ص53) [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
📚 حضرت امام خمینی درباره‌ی بازیگوشی و شیطنت بچه‌ها می‌فرمودند: بچه باید شیطنت کند و بچه‌ای که یک گوشه بیفتد و بخوابد، چهار‌زانو بنشیند، این بچه نیست ‏بزرگسال است، بچه نباید بنشیند و اگر یک جا نشست ‏شما باید ببینید چرا نشسته و اگر خوابید ببینید چرا خوابیده، بچه باید شیطنت کند».(ستوده، پا به پای آفتاب، ج1، ص97) [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
📚پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم: شیطنت و لجاجت کودک به هنگام خردسالی نشانه زیادی عقل و اندیشه او در بزرگسالی است. (بحارالانوار، ج4، ص378) [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ ثواب تحمّل شیطنت کودک رام و مطیع بودن و آرام و ساکت‏ بودن کودک خردسال نباید به خاطر این‌که والدین در سایه‌ی چنین حالتی در کودکانشان، از آرامش و آسایش بیشتری برخوردار می‌گردند این تصور را در آن‌ها به‌وجود آورد که کودک خردسال آن‌ها واجد سلامت و شخصیت مطلوبی می‌باشد، بلکه چنین کودکی یا بیمار است و یا این‌که سرانجام شخصی خواهد شد که سکوت و سازش و طاعت و تسلیم در‌برابر هر حق و ناحق، شیوه‌ی او خواهد گشت و چنین شخصی هرگز نمی‌تواند حقوق خود را از محیط خویش بگیرد. خانم فریده مصطفوی (دختر امام خمینی)، درباره نوه‏‌های حضرت امام خمینی چنین می‌گوید: نوه‌های آقا همه شلوغ بودند، امام به دختر من که از شیطنت ‏بچه‌ی خود گله می‌کرد می‌گفتند: «من حاضرم ثوابی که تو از تحمل شیطنتِ ‏حسین می‌بری، با ثواب تمام عبادات خود عوض کنم».(ستوده، پا به پای آفتاب، ج1، ص107) [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
5⃣ نیاز همسانی با کودک: لازمه‌ی تأمین این نیاز این است که کودکِ درون ما فعال باشد و با کودک، خودمانی‌تر ارتباط برقرار کنیم. این نیاز با درک ذهنیت او و درک زاویه‌ی دید کودکانه و حرف زدن با زبان کودکان حاصل می‌شود. احترام گذاشتن به تخیل و احساس کودک و همراهی کردن او در این زمینه راه ورود به دنیای شیرین کودکانه است. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
6⃣ نیاز به احترام و تکریم: والدین مقتدر برای تأثیرگذاری و نفوذ در شخصیت فرزندان و جهت‌دهی مؤثر به آن‌ها باید به مؤلفه‌ای به‌نام صمیمیت و تکریم هم متصف شوند. 📚 رسول خدا (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) فرمودند: «فرزندان خود را گرامی بدارید و به نیکویی آن‌ها را مؤدب کنید.» کودک نیاز دارد جایگاهش حفظ شود و به احساساتش توجه شود. اصلی که پیش از تربیت و در حین تربیت باید در تمام سنین و مراحل تربیتی رعایت شود، این است: اول اکرام بعد تعلیم و تربیت. ✔️ کرامت در گفتار، یعنی صدا کردن کودک با احترام و القاب خوب؛ ✔️ کرامت در برخورد، یعنی وفادار بودن به قولی که به بچه داده‌ایم؛ پس یا قول ندهیم یا نه اگر قول دادیم به آن عمل کنیم. ✔️ کرامت در برخورد، یعنی تشکر کردن از کودک وقتی کاری هر چند کوچک برایمان انجام می‌دهد. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
✅ بعضی والدین از این روایت که می‌فرماید در هفت سال اول، اصل بر آقایی است، سوء برداشت کرده و گمان کرده‌اند، نباید به موضوعاتی چون آموزش و تأدیب کودکان در هفت سال اول توجه کرد. در روایات علاوه بر سیادت، هم‌زمان به چند موضوع دیگر نیز اشاره شده‌است که در همان هفت سال اول باید رعایت شود. اینک به چند نمونه‌ی آن اشاره می‌کنیم: 🔸 هفت سال آقایی؛ 🔸 هفت سال بازی؛ 🔸 هفت سال آزادی عمل بیشتر؛ 🔸 ایجاد حساسیت و دغدغه‌ی دینی؛ 🔸 زمینه‌سازی و ایجاد عادت در اواخر هفت سالگی برای عمل به تکالیف؛ 🔸 تمرین نماز خواندن؛ 🔸 تمرین روزه گرفتن به صورت نیمه‌روز یا بیشتر یا کمتر از آن؛ 🔸 جدا کردن بستر بچه‌ها از از یکدیگر؛ 🔸زمینه‌سازی برای تقویت حیا و دوری از زمینه های تحریک پوستی بچه‌ها؛ 🔸 برخورد ظریفانه و لطیف همچون گل با کودکان‌؛ 🔸 علم‌آموزی در کودکی به خصوص آموزش‌های غیررسمی. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
📚 امام صادق (علیه‌السلام) می‌فرمایند: زمانی که کودک به سه سالگی رسید به او بگویید که هفت مرتبه بگوید «لا‌اله‌الا‌الله» و بعد رهایش کنید. زمانی که به سه سال و ۷ ماه و ۲۰ روز رسید به او بگویید که هفت مرتبه بگوید «محمد‌رسول‌الله» و بعد رهایش کنید. زمانی که ۴ سالش تمام شد به او بگویید که هفت مرتبه بگوید «صلی‌الله‌علی‌محمد‌و‌آل‌محمد» و بعد رهایش کنید. زمانی که ۵ سالش تمام شد از او بپرسید دست راست و چپ کدام است، اگر شناخت صورت او را به طرف قبله برگردانید و به او بگویید که سجده کن و رهایش کنید. زمانی که شش سالش تمام شد به او بگویید که نماز بخوان و رکوع و سجده را به او یاد بدهید. زمانی که هفت سالش تمام شد به او بگویید که صورت و دستهایت را بشور و نماز بخوان و رهایش کن تا سن ۹ سالگی، و زمانی که ۹ سالش تمام شد وضو گرفتن را به او یاد بدهید و بر این کار تأکید کنید و امر‌کنید به نماز خواندن و به آن تأکید کنید. پس هرگاه وضو و نماز را یاد بگیرد خداوند پدر و مادرش را می‌آمرزد انشاالله. 📖 (حسن‌بن‌فضل طبرسی، مکارم‌الاخلاق، ص‌222.) [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
لازمه‌ی تأثیرگذاری در خانواده‌های عزیز‌عاطفی‌مقتدر: لازمه‌ی تأثیرگذاری در خانواده‌های عزیز‌عاطفی‌مقتدر عبارت‌است‌از: 🔸 ١- بزرگداشت و تکریم؛ 🔸 ٢- صمیمیت و ابراز علاقه؛ 🔸 ٣- قاطعیت؛ حفظ تعادل این سه مؤلفه لازمه‌ی تأثیرگذاری والدین در تربیت است. سرشت بشر با عزیز‌عاطفی‌مقتدر به راحتی ارتباط برقرار می‌کند؛ از این رو کافی است والدین، خود به این صفات متصف باشند. 📚 پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله‌ فرمودند: «هر مولودی بر فطرت پاک الهی آفریده شده‌است و این والدین هستند که آن‌ها را یهودی، مسیحی، و یا زرتشتی می‌کنند.» [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
1⃣ بزرگداشت و تکریم والدین باید در برخورد با کودک و تربیت او کرامت و عزت‌نفس و ارزشمندی را در نظر بگیرند؛ یعنی هم خود کرامت‌نفس داشته باشند و هم به کرامت‌نفس فرزند خویش توجه کنند. تمرین کریم بودن ممکن است دیگران را نیز با‌کرامت کند. وظیفه‌ی ما در تربیت دینی برخورد کریمانه و توجه به ارزش وجودی کودک است‌. ✅ چند جلوه از برخوردهای کریمانه‌ی والدین با فرزندان عبارت‌است‌از: تو برایم ارزشمند و مهمی، تو مرغ‌باغ‌ملکوتی، دانه‌ی پراستعداد خدایی‌شدن هستی، خلیفه‌ی خدایی، و... هر چه فرزندان با نمونه‌ها و الگوهای رفتاری سالم آشنا شوند، احتمال بروز رفتار کریمانه از آن‌ها بیشتر خواهد بود. داشتن مشی بزرگوارانه در برخورد با کودکان، یکی از شیوه‌های عملی کرامت‌بخشی است. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ از جمله نشانه‌ی کرامت نفس و انسان کریم این است که: 🔸 به عهدش وفا می‌کند؛ از این رو پایبندی به عهد و قولی که به بچه‌ها داده‌ایم نوعی برخورد کریمانه است. 🔸 از کار دیگران هرچند کوچک باشد، تشکر و قدردانی می‌کند؛ بنابراین تشکر از کودکان زمینه‌ی تربیت فرزندانی قدردان و سپاسگزار را فراهم می‌کند. 🔸 هنر بخشش و گذشت دارد، به‌خصوص در‌حالی‌که قدرت دارد؛ 🔸 بدی را با خوبی جواب می‌دهد. بنابراین، از کودکی باید به بچه‌ها یاد داد که بدی را با خوبی جواب دهند؛ 🔸 به منزل کسی می‌رود که به دیدار او نمی‌آید؛ 🔸 به کسی که پیش‌ازاین او را یاری نکرده است، کمک می‌کند؛ 🔸 آبروی کسی را که از او بدگویی کرده است، حفظ می کند؛ 🔸 با برادران خویش مواسات می‌کند؛ 🔸 در کلام معصومان (علیهم‌السلام) انسانی بسیار صبور، فروبرنده‌ی خشم، آغازگر احسان و احسان‌کننده‌ای بی‌چشمداشت و بی‌منت است. امام سجاد (علیه‌السلام) در دعای «مکارم‌الاخلاق» جلوه‌های پرشکوهی از اخلاق بزرگوارانه و رفتار کریمانه را بیان کرده‌اند. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✳️ از چه زمانی کودک باید از تبلت و گوشی استفاده کند. برای سنین مجاز چه مواردی باید رعایت شود؟ نکته مهم این است والدین عزیز اگر سواد رسانه‌ای نداشته باشند در عصر کنونی در تربیت موفقیت لازم را به‌دست نمی‌آورند، چون به‌هرحال فرزند شما تبلت و گوشی ندارد، ولی خود شما و شاید گروه همسالان او دسترسی به تبلت و گوشی دارند. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi