eitaa logo
« مهارت افزایی طلاب ناب»
1.7هزار دنبال‌کننده
15.9هزار عکس
9.8هزار ویدیو
1.8هزار فایل
کانال پشتیبان گروه نخبگان (طلاب ناب)استان اصفهان 📪ارتباط با خادم کانال 👈👈 📩 📨 @Shahideh_kanize_Hazrate_Yas —------------------------------------ کانال معنویت افزایی طلاب ناب👇👇 https://eitaa.com/TollabeNabe_EmameZaman
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از تنها علاج
🔰 یک تصویر فوقِ انگیزشی 👌برنده ها کسانی نیستند که هرگز شکست نخورده اند، کسانی هستند که هرگز تسلیم نشده اند... ✅ شما چند مرتبه تلاش می کنید ؟ @ma_va_o @tanhaelaj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تفاوت «لا قاتلَ فی الدارِ» و «لا قاتلاً فی الدارِ» چیست؟ همانطور که میدانید اسم لای نفی جنس سه قسم است: مفرد، مضاف و شبه مضاف قاتل، اسم لای نفی جنس و مفرد و مبنی بر فتح است بر خلاف قاتلا که شبه مضاف است و منصوب. ادامه را در متن بخوانید با کتابهای نحو کاربردی، نحو را قورت دهید😊 ✍️جهت تهیه کتاب «نحو کاربردی» به ادمین مراجعه کنید. https://eitaa.com/joinchat/3737649200C929d332cc9 مطالب کانال را با ذکر نشانی بیان کنید. به کانال نحو کاربردی بپیوندید.👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3737649200C929d332cc9
✅موضوع : دوره شبهه شناسی و شبهه پژوهی و آشنایی با روش پاسخگویی به شبهات 🎙با حضور ارزشمند استاد حجةالاسلام افضل آبادی(مدیر مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی) 🗓 یکشنبه ها و دوشنبه ها (همراه با ارائه مدرک پایان دوره به افراد منتخب) ⏰ساعت 10:00 به صورت حضوری و در سامانه lms 🔸شرکت برای عموم با گزینه مهمان آزاد است. 🔗 لینک ورود مستقیم به جلسه https://baqiatallah.lms2.hozehkh.com/ws/ostadafzalabadi ✅واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت بقیه الله (عجل الله تعالی فرجه الشریف) مشهد •┈┈•••🔆•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh
🔻 اعلام شعار هفته پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران 🔹 «اثرگستری علمی در پرتو نقش‌آفرینی عالمانه طــلاب خواهر پژوهشگر» شعار اصلی و محوری هفته پژوهش سال جاری حوزه های علمیه خواهران اعلام شد. * 20 آذر: اثرگستری طلاب خواهر، تولید نشریات علمی * 21 آذر: اثرگستری طلاب خواهر، کرسی های علمی * 22 آذر: اثرگستری طلاب خواهر با راهبری اساتید و استعدادهای برتر * 23 آذر: اثرگستری طلاب خواهر در پژوهش های پایانی * 24 آذر: اثرگستری طلاب خواهر، مؤلفین و تدوینگران متون درسی * 25 آذر: کتاب و کتابخانه، راهی به سوی اثر گستری طلاب خواهر متن کامل پیام: http://news.whc.ir/news/view/115603 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌻🌿•✾••┈• ✴️ جدّیت طلّاب در تحصیل تا سطح تحقیق 🔸وقتی در جامعه ما صدها نفر شخصیت دارای دانش دین و مسلطِ بر منطق و استدلال دینی، در فلسفه و کلام و فلسفه جدید و محاجه با شبهه افکنان وجود داشته باشند، ببینید چه اتفاق عظیمی در جامعه می افتد. 🔸وقتی به وسیله همین مجموعه، کتاب، مجله و مقاله های علمی در با منتشر شود، شما ببینید چه خورشید فروزانی از این نقطه عالم بر همه فضای فکری جهان بشری پرتو خواهد افکند. 👆🏼همه این ها شدنی است؛ خیالات نیست. این کار همّت می خواهد. 🔸باید به طور جدّی درس بخوانید. علومی را که در اختیار حوزه های علمیه است، فرا بگیرید و از بن دندان خودتان را به سطح تحقیق برسانید. ❌ انسان با سرهم بندی، محقّق نمی شود. ✨باید محکم، خشت خشت این پایه را روی هم بچینید و بروید تا به آن اوج برسید.✨ ✍ روشنای علم (مروری بر بیانات حضرت آیت الله العظمی خامنه ای پیرامون دانش و تولید علم)، ص596 و 597. ┏━━━━━━🌿🌻🌿━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🌿🌻🌿━━━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
  ✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠 وظیفه و پاداش محقّق 🔹این محقّق، در مسائل طبیعی، علمی، فلسفی و مسائل مربوط به جهان خارجی و واقعی یا مسائل مربوط به انسان و تاریخ و غیره تحقیق می کند. این محقّق، در مقابل چه چیزی تحقیق می کند؟ چه می گیرد و تحقیق می کند؟❓🤔 ☑️ جواب این است که محقّق تحقیق می کند، تا به حقیقت برسد. پاداش او، این است. ❌ پول، مال و حتّی تشویق، پاداش محقّق نیست؛ در مقابل تحقیقِ او کوچک است. البته، باید این ها نثار بشود، پول ها باید خرج بشود، کارها باید انجام گیرد، تسهیلات باید فراهم بشود، تا تحقیق انجام بگیرد؛ امّا این ها هیچ کدام پاداش تحقیق نیست. 🔚پاداش تحقیق، رسیدن به حقّ است. این ها احکام اسلامی است. این ها از لحاظ جمعی، عبارة الاخرای ارتباط جامعه با خداست. ✍ برگرفته از کتاب «تحقیق و پژوهش در کلام مقام معظم رهبری»، تألیف مهدی آقابابایی. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajoohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢کلیپ معرفی کتاب 🔻 کتاب جواهر الکلام (یا جواهرالکلام فی شرح شرائع الاسلام )، اثری جامع و استدلالی در فقه امامی ، نوشته محمدحسن نجفی ، معروف به صاحب جواهر، فقیه بزرگ امامی قرن سیزدهم می باشد. «جواهر الکلام» در حقیقت دائره المعارف فقه شیعه و یک مجموعه کامل فقهی است که حاوی نظریات و آرای فقهی می باشد . 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
هدایت شده از ندای تهذیب
معرفی منابع مطالعاتی هویت صنفی روحانیت ۱۴۰۰۰۷۲۵ (1).pptx
24.31M
📑 (نسخه PowerPoint) 💠 منابع مطالعاتی روحانی و ☑️ معرفی ۱۱۱ عنوان کتاب پیرامون 🔘طلبه و هویت طلبگی 🔘طلبه؛ اخلاق و خودسازی 🔘طلبه و علم‌آموزی 🔘طلبه و انقلاب اسلامی 🔘طلبه و رسالت‌های اجتماعی 🔘طلبه و زندگی خانوادگی 🔘طلبه و... 🔰 به‌کوشش معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه ⌛️پاییز ۱۴۰۰ 🔸 @raahorasm ‌✅ به بپیوندید:🔻 https://eitaa.com/nedaye_tahzib
هدایت شده از راه و رسم طلبگی
13981223_maeeshat.mp3
13.69M
🔉 ❇️ تأمین رزق و تدبیر معیشت در پرتوی آموزه‌های دینی 🔹قواعد رزق و روزی در زندگی طلبه 🔰 استاد محمد عالم‌زاده نوری ⌛️ ۲۳ اسفند ۱۳۸۹ 🔵سخنرانی در هیئت خانه طلاب 🔸 @raahorasm
هدایت شده از راه و رسم طلبگی
13891223_تامین رزق و تدبیر معیشت.docx
173.4K
📑 ❇️ تأمین رزق و تدبیر معیشت در پرتوی آموزه‌های دینی 🔹قواعد رزق و روزی در زندگی طلبه 🔰 استاد محمد عالم‌زاده نوری ⌛️ ۲۳ اسفند ۱۳۸۹ 🔵سخنرانی در هیئت خانه طلاب 🔸 @raahorasm
هدایت شده از راه و رسم طلبگی
14000306_masir_e_bimanand.mp3
14.94M
🔉 ❇️ طلبگی مسیر بی‌مانند 🔹تبیین جایگاه حوزه علمیه و هویت طلبگی 🔘مناسب متقاضیان ورود به حوزه و طلاب جدیدالورود و خانواده‌های محترم 🔰 استاد محمد عالم‌زاده نوری ⌛️ ۶ خرداد ۱۴۰۰ 🔵به‌همت مرکز مشاوره حوزه‌های علمیه و مدارس ثامن‌الائمه و حقانی 🎞 فیلم جلسه: https://www.aparat.com/v/cQdSW?playlist=1022923 🔸 @raahorasm 🔸 @AlSamen 🔸 @haghani
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
🔊 توضیح 🔊 ⏪ تدریس: ▪️ 🔶 آیت الله ملک زاده ✅ این بحث در سال تحصیلی 95_96 برای دانشجویان دوره دکتری، دانشگاه امام صادق علیه السلام در 16 جلسه تدریس شده است. ⏪ توضیح: در این جلسات، پس از بررسی دیدگاه (منطق ارسطویی) و (پوزیتویست ها) به شیوه ای و همراه با و به شرح و تفسیر ، پرداخته می شود؛ 🔶 طبیعتا با توجه به حجم بالای کتاب و فرصت محدود، تنها قسمت های مهم کتاب و با تمرکز بر نظریه شهید صدر، صورت گرفته است؛ ⏪ ان شاء الله به صورت روزانه صوت جلسات در کانال قرار داده خواهد شد؛ ⏪ مباحث: کانالی برای پاسخگویی به نیازهای و تربیت ؛ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
⏪ کتاب 🔶 استاد محمد حسین ملک زاده ⏪ جلسه 🔶 ؛ 🔶 اهمیت کتاب؛ 🔶 مولف، نوآوری های فلسفی و... لینک صوت در سایت: ⏭ http://mabaheth.ir/55 🔹 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
⏪ کتاب 🔶 استاد محمد حسین ملک زاده ⏪ جلسه 🔶 منشأ ورود به این بحث؛ 🔶 استفاده در ، و ؛ 🔶 مخاطب اصلی کتاب ؛ 🔶 نقد لینک صوت در سایت: ⏭ http://mabaheth.ir/55 🔹 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
⏪ کتاب 🔶 آیت الله ملک زاده ⏪ جلسه 🔶 دیدگاه در باب 1⃣ اثبات 2⃣ گذار از مقارنت به 3⃣ گذار از علیت خاصه به عمومیت لینک صوت در سایت: ⏭ http://mabaheth.ir/55 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
⏪ کتاب 🔶 استاد محمد حسین ملک زاده ⏪ جلسه 🔶 نقد در باب 🔶 اعتراضات هفتگانه به منطق ارسطویی 🔶 منشأ به نفی؛ لینک صوت در سایت: ⏭ http://mabaheth.ir/55 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
✅ #تدریس ⏪ کتاب #الاسس_المنطقیة_للاسقراء 🔶 استاد محمد حسین ملک زاده ⏪ جلسه #پنج 🔶 بررسی دیدگاه #پوزیتویست ها در باب استقراء 1⃣ رویکرد #یقین 2⃣ رویکرد #ترجیح 3⃣ رویکرد #روانشناختی 🔶 دیوید #هیوم، جان استوارت #میل لینک صوت در سایت: ⏭ http://mabaheth.ir/55 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9