هدایت شده از محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
✍نویسنده فرانسوی که برای کودکان ایرانی مینویسد...
◀️ایشون خانم #کِلِر_ژوبرت یک نویسنده فرانسوی الاصل ساکن ایران هستند در ۱۹ سالگی مسلمان شدند و با یک دانشجوی ایرانی💍 ازدواج کردند
📌کلر ژوبرت لیسانس علوم تربیتی و فوق لیسانس ادبیات 👫کودکان از #فرانسه است و تحصیلات #حوزوی نیز دارد
♦️خانم ژوبرت مهارت خاصی در توصیف حقایق زندگی به زبان کودکان دارد در کتاب هایش دنیا را به ☃🏠خوبی ترسیم می کند و مفاهیم تلخ و شیرین زندگی را به زبان ساده و روان برای #کودکان بیان می کند.
⏪مفاهیمی مانند #راستگویی و #دروغگویی، #دوستی، #عذرخواهی، #غرور و #تکبر، #آشتی، #امانتداری، #تفکر، #شکرگزاری، #لبخندزدن، #نظم، #تحملدیگران، #رازداری، #نهگفتن به درخواستهای نادرست، #رعایت_نوبت و...
👌👌همه کتاب های خانم کلرژوبرت رو اینجا کار کردم میتونید ببینید👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2947022999C3bfa089486
هدایت شده از کرامت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چجوری پسرامون رو مرد بار بیاریم؟
🔻 اگر میخواهید پسرتان را مردانه بارآورید، از همان ابتدا باید شروع کنید. مثلا از همان ابتدا که بچه تازه راه افتاده، وقتی به زمین میخورد بلافاصله اطرافش را نگاه میکند. ما باید حواسمان جمع باشد که اگر ضربه کاری نبوده و مثلا ضربه مغزی نشده، اتفاقاً خودمان را از دید بچه پنهان کنیم. وقتی اینگونه رفتار شود، بچه خودش بلند میشود و اشکهایش را هم پاک میکند. اما اگر همه به سوی او بشتابند از همین جاست که مردانه پروری مدفون و وابسته پروری به نام محبت شکل میگیرد!!
دکتر عبدالعظیم کریمی. دوره تربیت پسرانه
🔸 ثبت نام در دوره تربیت دخترانه و پسرانه در
www.keraamat.ir
#تربیت_پسرانه
#استاد_عبدالعظیم_کریمی
✅ @keraamat_ir
هدایت شده از نکات و تمثیلات آیت الله حائری شیرازی
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸بچه را آزاد بگذارید؛ روحیه و ارادۀ او را خرد نکنید!🔸
▫️انبیاء، فرزندانشان را بیشتر از ما آزاد میگذاشتند! روزی خلیفۀ اول بالای منبر بود. امام مجتبی (ع) نیز کودک بود. از منبر بالا رفت تا دست او را بکشد و پایین بیاورد. به او گفته بود: «از منبر جدم بیا پایین».
این را به حضرت گفتند. حضرت فرمود: والله من یادش ندادم، این خودش اینگونه است!
سپس شاهد آوردند و فرمودند: شما میدانید وقتی پیغمبر در حال نماز بود، حسن از وسط صفها رد میشد و خودش را به پیغمبر میرساند. سوار گردنِ پیغمبر میشد، درحالیکه ایشان در سجده بود. پیامبر سر از سجده برنمیداشت تا او پایین بیاید. همچنین وقتی حضرت میخواست بایستد، یک دستش روی زانویش بود و یک دستش بر شانۀ حسن. پیامبر نمیگفت این بچه مشغولم میکند. نمیگفت این #مزاحم_نمازم است.
▫️چرا حضرت، اینطور می کرد؟ زیرا دورۀ طبیعت فرزندش است. میخواهد او #رشد کند، نمیخواهد بچه #بسوزد. میخواهد واهمۀ بچه از مردم، از بین برود. میخواهد این بچه در بزرگسالی مشرک نشود، عابد و مقلد مردم نباشد. بر اثر همین رفتارها است که وقتی امام حسن (ع) میبیند مصلحت اسلام در صلح با معاویه است، دریغ نمیکند؛ درحالیکه مخالفها که هیچ، دوستانش هم به او معترض بودند. چهکسی میتواند جلوی این موج بایستد؟ آنکه در بچگی اینچنین رشدش داده باشند.
▫️ما بچههای خود را #خُرد_و_خمیر میکنیم. او چگونه جلوی استعمار بایستند؟! ما فکر میکنیم او بیادب و بیتربیت است؛ لذا با خشونتهایمان، تمام #روحیه و عصارۀ #اراده را در بچه میشکنیم.
@haerishirazi
هدایت شده از صحیفه نور امام خمینی (ره)
💠 روحیه وابستگی در جوانان تزریق نکنید
♦️ امام خمینی(ره):
مبادا اساتید و معلمینی که به وسیله معاشرت ها و مسافرت به جهان به اصطلاح متمدن، جوانان ما را که تازه از اسارت و استعمار رهیده اند، تحقیر و سرزنش نمایند و خدای ناکرده از پیشرفت و استعداد خارجی ها بت بتراشند و روحیه پیروی و تقلید و گداصفتی را در ضمیر جوانان تزریق نمایند، و به جای این که گفته شود که دیگران کجا رفتند و ما کجا هستیم، به هویت انسانی خود توجه کنند و روح توانایی و راه و رسم استقلال را زنده نگه دارند.
#امام_سید_روح_الله_موسوی_خمینی
#صحیفه_امام
#امام_خمینی
صحیفه امام؛ جلد 21؛ صفحه 96
مورخ: 29 تیر 1367
👥 @sahifeh_noor
اهدای جایزه نوبل به دانشآموز نخبه قزوینی
🔹رامتین قاسمپور نخبه قزوینی که با شرکت در مسابقه جهانی طرح پرسش سوئد تحت عنوان prize Inquiry برگزیده شد و توانست در جمع ۱۰ دانشآموز برتر قرار گیرد جوایز خود را دریافت کرد.
🔹معیار برتری طرح پرسشی شفاف، کاربردی و دقیق است. سؤالی که قاسمپور مطرح کرد این بود که اساس مولکولی توجه کردن چیست؟ چرا زمانی که به صدای ساعت فکر میکنیم صدای آن بیشتر از زمانی است که به آن فکر نمیکنیم؟
@Farsna - Link
هدایت شده از حوزه علمیه خواهران قم
#معرفی_کتاب
🔰بخشی از رمانهای توصیه شده رهبر معظم انقلاب:
رمان پابرهنهها » زاهاریا استانکو
کلبه عمو تام » هریت بیچر استو
سفرنامه گالیور » جاناتان سوئیفت
دل سگ » میخائیل بولگاکوف
انسان دو قرنی » آیزاک آسیموف
گل سرخ » امبرتو اکو
خوشههای خشم » جان اشتاین بک
دکتر جکیل و آقای هاید » رابرت استیونسون
سرخ و سیاه » استاندال
دنیای سوفی » ژوستین گردر
آمریکایی » هوارد فاست
خائن بی گناه » آلیسون ویر
یک انسان واقعی » بوریس یوله وی
ریشه ها » آلکسی هیلی
غرور و تعصب » جین آستین
جنگ و صلح » لئو تولستوی
بینوایان » ویکتور هوگو
#ناشر_تخصصی_زن_و_خانواده
#مرکز_نشر_هاجر
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
هدایت شده از حوزه علمیه خواهران قم
30.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢نماهنگ بزرگ کشوری #رهبر_عزیزم
🔻در واکنش به توهین نشریه فرانسوی
تهیه شده توسط دانش آموزان استان قم
"گروه سرود ترنم ولایت"
#قم_سرآمد_شهادتوسرافرازی
#قم_شهر_قیامواقامه
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
از مادر شهید حسن باقری پرسیدند:
چی شد که پسری مثل آقا حسن تربیت کردی؟! جمله خیلی قشنگی گفتند: نگذاشتم امام زمان (عج)در زندگیمان گم شود.
#مادرانه
👼🏻کانال واحد کودک مؤسسه مصاف (قندِعسل)
👼🏻 @ghandeassall
هدایت شده از پژوهش و فناوری
🔴بهزودی منتشر میشود;
کتاب «تربیت دینی در دوره دبستان و دبیرستان» اثر دکتر محمود نوذری دانشیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و از مجموعه سرفصلهای درسی دانشگاه فرهنگیان به زودی منتشر می شود.
🔴چکیده کتاب:
محتوای کتاب پاسخی است به این پرسش که: معلمان و مدرسه چگونه میتوانند با بهرهگیری از فرصتهای یاددهی ـ یادگیری موجود در مدرسه، به طراحی محیط تربیتی بپردازند که لحظههای حضور دانشآموز در مدرسه، به لحظههای یادگیری ایمان در مرتبه قابل تحقق آن در دوره دبستان و دبیرستان تبدیل شود. پاسخ پرسش فوق در این کتاب در قالب یک نظریه تربیت دینی و مشتمل بر دو بخش اساسی، آمده است؛ در بخش اول کتاب، مبانی انسانشناختی، روانشناختی و تدینشناختی مورد نیاز برای ساماندهی یک نظریه تربیت دینی در قالب سه فصل ارائه شده است. بخش دوم کتاب به ارائه دو الگوی تربیتی برای دوره دبستان (7ـ12 سالگی) و دبیرستان (12ـ18سالگی) مبتنی بر مبانی مذکور اختصاص یافته است؛ در تدوین هر الگو ابتدا مرتبه قابل تحقق از حیات طیبه مشخص و در راستای تحقق آن، اصول تدوین محتوا، روشهای تربیتی، نقش و صلاحیت معلمی و شیوه ارزشیابی بیان میشود.
---------------
کتاب نما:
🔴@ketabnama_rihu
کانال پژوهش، حوزه و دانشگاه
🔴@research_hu
هدایت شده از مرتضی رجائی
📚دوره پنج جلدی "تربیت اسلامے از نگاھ رهبر فرزانھ انقلاب" منتشر شد.
📔این اثر پژوهشی، محصول نهایی طرح "تدوین اندیشه تربیتی رهبر معظم انقلاب اسلامی" است که پس از تصویب در معاونت پژوهش #جامعه_فعالان_تربیتی_فتحالفتوح، در مدت سه سال و با فعالیت پژوهشی گروهی از پژوهشگران به ثمر نشست و اکنون، در بهمن ۱۴۰۱ در انتشارات شهید کاظمی قم به چاپ رسید.
📕عنوان کتابهای این مجموعه عبارتاند از:
جلد1️⃣ اهداف تربیت اسلامی؛
جلد2️⃣ اصول، مراحل، عوامل و موانع تربیتی؛
جلد3️⃣ مؤثران تربیتی؛
جلد4️⃣ برنامههای تربیتی؛
جلد5️⃣ مدیریت تشکل تربیتی.
📗گردآوری و تنظیم این اثر تربیتی بر عهده حجتالاسلام #علی_فاطمیپور بوده است.
مسئولیت نظارت علمی، بازبینی و تنظیم نهایی آن نیز با من بود، که سعی کردم در حد توان و زمانی که داشتم، از عهده آن برآیم.
📘البته اکنون و پس از گذشت حدود دو سال از پایان این طرح و آمادگی محصول برای انتشار، حتماً اگر فرصت تازهای برای اعمال نظر باشد، تغییرات و اصلاحاتی تازه هم به ذهن خواهد رسید؛ اما...
📙اما شک ندارم که بیش از این درنگ جایز نیست و تا همین حالا هم دیر شده است؛ چراکه مصلحت انتشار سریعتر این کار برای جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی، بیشتر از اصلاح این خردهنقدها است.
پس ضمن طلب غفران از درگاه الهی برای قصورها، از صاحبان اندیشه خواهشمندیم با نظر لطف و سازندگی این کتابها را بخوانند و دربارهشان با ما سخن بگویند.
#معرفی_کتاب
#نظام_تربیتی
#حکمرانی_تربیت
🆔 @rajaaei_ir