هدایت شده از نسل طوفانی
🪂 سلام بچه های نسل طوفانی ما اومدیم 🪂
بچه ها یه سوال؟
میدونید ترکیب موشک و چَک چی میشه؟
آفرین #موچک
🚀(همونی که چندتا آبدارش رو به اسرائیلی ها زدیم)🚀
👋این بار در پویش بین المللی نسل طوفانی با چالش جذاب موچک کنار شماییم و قراره یه سری کارای باحال کنیم ...
⏳ از امروز تا بیستم اردیبهشت وقت داری تا یکی از کارهای زیر رو انجام بدی و عکس و فیلمش رو برای ما بفرستی و شانست رو برای برنده شدن تو قرعه کشی جایزه هامون بالا ببری:
🚀 پرچم اسرائیل رو روی قوطی کبریت نقاشی کن و با یه کِش، اونو نشونه بگیر و برای دشمن کُری بخون و فیلمش رو برامون بفرست.
🎥 سرود 《ما می آییم》 رو به تنهایی یا به همراه دوستات همخوانی کن و یک ویدیو کوتاه ازش برامون بفرست
📸روی تخته کلاس یک شعار علیه رژیم جنایتکار صهیونیستی بنویسید. سپس با همکلاسی هاتون در کنار اون یک عکس دسته جمعی بگیرید و برامون ارسال کنید.
🏆 همه این کارارو میتونین به صورت فردی و گروهی انجام بدین و برای ما بفرستین و جایزه های متنوع زیر رو ببرید:
🛍 ۲ عدد ساعت هوشمند
🛍 ۸ عدد ایرپاد
🛍۴ عدد هدفون
🛍 ۱۰ عدد هندزفری
📜قوانین آثار ارسالی:
حجم عکس هاتون بیشتر از ۵ مگ نباشه
فیلم هاتون حداکثر ۳۰ مگ باشه
#نسل_طوفانی| #غزه | #چالش_موچک
آیدی ارسال آثار در شاد | بله | ایتا↙️
@nasle_toofani
#نسل_طوفانی در شاد👇
https://shad.ir/nasle_Soleimani
#نسل_طوفانی در ایتا👇
https://eitaa.com/nasletoofani
#نسل_طوفانی در بله👇
https://ble.ir/naslesoleimani
۳۰ فروردین
هدایت شده از موسسه تبلیغی نسیم وصال
38.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌸یک روز به یاد ماندنی...🌸
👈👈۹فروردین۱۴۰۳👉👉
🔹اجرای مسابقات برای کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان
🔹جلسه انس با قرآن
🔰پایتخت خادمان سیدالشهدا ع🔰
#ماه_مهمانی_خدا
#استان_ایلام
#طبیعت
#سازمان_تبلیغات_اسلامی_ایلام
#گروه_تبلیغی_نسیم_وصال_مهر
https://eitaa.com/mnvesal
۳۱ فروردین
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کدومتون بچه میخواستین؟😂😂😂
🌷🇮🇷🌷
۳۱ فروردین
هدایت شده از ماهنشان / تربیت اسلامی
🌱
#غرب_شناسی_تربیتی
🎞 #هیس_هیچی_نیس!
🔻سریال نمایشی «هیس، هیچی نیس!» با نگاهی #طنز به رویدادهای تاریخی جهان ساخته شده و اثری اقتباسی از کتاب سرگذشت استعمار است که از هفته آینده و ابتدای اردیبهشت از شبکه دو و امید پخش میشود.
📺 پخش از شبکه دو: شنبه، یکشنبه و دوشنبه حوالی ساعت ۱۸
📺 شبکه امید: چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه ساعت ۲۱
بازپخش روز بعد ساعت ۹ و ۱۴:۳۰
🎞 #سازمان_سینمایی_سوره
.
🌹
╰┈➤❀●•۰ @mah_neshann
۳۱ فروردین
📌 آیات ایمان را بخوان!
فصل رجزخوانیست
🔰 اثر هنرمند: فاطمه حسنی
🔰 شعار: فائزه امجدیان
کانال: برای ایران
#کودکان_غزه
۳۱ فروردین
هدایت شده از نوجهان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
۳۱ فروردین
هدایت شده از مرکز تخصصی امام خمینی (ره)
تاریخچه روان شناسی اسلامی.mp3
15.14M
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
🎵 سخنرانی با موضوع: تاریخچه #روانشناسی_اسلامی
🗣 حجت الاسلام والمسلمین دکتر #رفیعی_هنر
⏱ ۸۳ دقیقه
💽 ۱۴ مگ
–┅═ঊঈ🌿🦋🌿ঊঈ═┅–
#مرکز_تخصصی_امام_خمینی ره
#مشاوره_اسلامی
👇به جمع ما بپیوندید👇
╔═🍃🌹🍃═════╗
@kemtik_mi
Mtik.ismc.ir
╚═════🍃🌹🍃═╝
۱ اردیبهشت
هدایت شده از مرکز تخصصی امام خمینی (ره)
روانشناسی اسلامی و چشم انداز آن.mp3
30.65M
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
🎵 سخنرانی با موضوع: #روانشناسی_اسلامی و چشم انداز آن
🗣 دکتر هادی بهرامی احسان
🗣 دکتر سیدمحسن اصغری
🗣 دکتر علی نقی فقیهی
🗣 دکتر سیدعلی مرعشی
⏱ ۱۲۷ دقیقه
💽 ۲۹ مگ
✍ آیا محتوای موجود به حدی رسیده اند که بتوان یک سیر آموزشی برای تعلیم روانشناسی اسلامی تدوین کرد؟
✍ در حوزه روش شناسی جایگاه روش اجتهادی و روش تجربی در نظر اساتید روانشناسی اسلامی چیست؟
✍ موانع پیش روی روان شناسی اسلامی چیست؟
–┅═ঊঈ🌿🦋🌿ঊঈ═┅–
#مرکز_تخصصی_امام_خمینی ره
#مشاوره_اسلامی
👇به جمع ما بپیوندید👇
╔═🍃🌹🍃═════╗
@kemtik_mi
Mtik.ismc.ir
╚═════🍃🌹🍃═╝
۱ اردیبهشت
۱ اردیبهشت
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
جدول مبانی اصول و روش های تربیتی - کتاب خسرو باقری .pdf
69.7K
✨جدول مبانی اصول و روش های تربیتی - کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی ج1- خسرو باقري
۱ اردیبهشت
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
خسرو باقری نمودار کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی.pdf
46.2K
✨نقشه کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی ج اول خسرو باقری
۱ اردیبهشت
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
نقد نظریه تربیت اسلامی «نگاهی دوباره به تربیت اسلامی» در بوته نقد.pdf
395.4K
نقد نظریه تربیت اسلامی «نگاهی دوباره به تربیت اسلامی» در بوته نقد
نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
حسین باغگلی 1 امیر غنوی 2
1 نویسنده مسئول: استادیار پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی؛ دانشگاه فردوسی مشهد
2 استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
چکیده
هدف مقاله حاضر، نقد و بررسی کتاب «نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، جلد اول» اثر آقای دکتر خسرو باقری است. روش مورد استفاده در نقد کتاب، نقد درونی بود و در این زمینه، کتاب در سه حوزه روششناختی، ساختاری و محتوایی مورد بررسی قرار گرفت. در نقد روششناختی، سه محور: عدم توجه قابلقبول به ارکان دینی در فهم رویکرد دین به «تربیت»؛ تأکید بر مبانی انسانشناختی و غفلت از سایر مبانی موردتوجه در جریان «تربیت اسلامی» و تفکیک «تعلیم» و «تربیت» و پذیرش اصالت برای هریک از آنها، مورد بررسی قرار گرفت. در نقد ساختاری، سه محور: بررسی ربط منطقی فصول، اصرار به مرحلهبندی سنی در تربیت و تحلیل و ترکیب نامناسب ویژگیهای انسان بررسی شد و در بخش محتوایی دو محور، تحدید تعریف «تربیت» و انحراف از معنای توافقی تربیت و خَلط میان «تربیت» و «اخلاق» مورد تحلیل و نقد قرار گرفت. یافتههای مطالعه انتقادی کتاب نشان داد، بهرغم اینکه ظاهراً الگوی جدید و بدیعی در پرداختن به تربیت، مطرح شده است، اما محدودیتهای موجود در حوزه روششناختی و الگوی مورداستفاده مؤلف در کشف تعریف تربیت و صورتبندی آن، نشاندهنده آن است که نهتنها نوآوریِ کارآمدی صورت نگرفته است، بلکه با نگاه محدود به عناصر مؤثر در تربیت و خَلط میان دو حوزه «تربیت» و «اخلاق»؛ و...
۱ اردیبهشت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
روش خلاقانه برای تربیت فرزند😂
۱ اردیبهشت
هدایت شده از گروه علمی رشته تربیت اخلاقی
✨رهبر انقلاب: دانشگاه یعنی
✨آغاز ثبت نام مقطع کارشناسیارشد مؤسسه آموزشی عالی اخلاق وتربیت قم
با مجوز رسمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴
🔺دوره حضوری ویژه طلاب خواهر و برادر
🔺 در دو رشتهی مهم، انحصاری و مورد نیاز:
1️⃣ تربیت اخلاقی 👌
2️⃣ اخلاق اسلامی (جدید) 👌
🔻 مزایا:
🔸 اعطای دانشنامه رسمی کارشناسی ارشد از وزارت علوم و فناوری
🔸چابکسازی رشتهها در سهترم (مختصر و مفید)
🔸امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشتههای علوم انسانی و سطح ۴ حوزه (با رعایت شرایط)
🔸گروهعلمی پویا:
برگزاری نشستهای مفید و بروز؛ انتشارات فعال؛ مجلات تخصصی؛ کتابخانه غنی؛ اساتید برجسته
🔸 آشنایی طلاب با مبانی اندیشههای اسلامی در رشتههای علوم انسانی
🔸 اعطای وام دانشجویی به میزان کل دوره
🔸تخفیف ۵۰ درصد شهریه متغیّر ویژه ورودیهای جدید گروه اخلاق
✅ شرایط پذیرش:
1️⃣ اتمام سطح دو حوزه علمیه یا اتمام سطح ۱ حوزه علمیه به همراه مدرک کارشناسی تا تاریخ ۱۴۰۳۰۵۳۱
2️⃣ موفقیت در آزمون کتبی و شفاهی
✅ محل تحصیل: شهر مقدس قم
✅ محل برگزاری آزمون: قم
✅ پایان ثبت نام تا تاریخ ۱۴۰۳۰۲۲۵
✅ آزمون کتبی: جمعه ۴ خردادماه ۱۴۰۳
☎️
02532930520
02532918444🏢 قم، بلوار شهید صدوقی ره، بلوار شهید شهبازی، مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت، مدیریت سنجش و پذیرش https://maps.app.goo.gl/iYo47UhdyLqEHEm66 🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت پذیرش مراجعه فرمایید 👇 🌐 http://azmoon.ueae.ir ایتا: @akhlagh_tarbiat_Azmoon 🔰 پست الکترونیکی: info@ueae.ir 🔰 http://ueae.ir 🌷🇮🇷🌷
۱ اردیبهشت
هدایت شده از گروه علمی رشته تربیت اخلاقی
✨رهبر انقلاب: دانشگاه یعنی
✨آغاز ثبت نام مقطع کارشناسیارشد مؤسسه آموزشی عالی اخلاق وتربیت قم
با مجوز رسمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴
🔺دوره حضوری ویژه طلاب خواهر و برادر
🔺 در دو رشتهی مهم، انحصاری و مورد نیاز:
1️⃣ تربیت اخلاقی 👌
2️⃣ اخلاق اسلامی (جدید) 👌
🔻 مزایا:
🔸 اعطای دانشنامه رسمی کارشناسی ارشد از وزارت علوم و فناوری
🔸چابکسازی رشتهها در سهترم (مختصر و مفید)
🔸امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشتههای علوم انسانی و سطح ۴ حوزه (با رعایت شرایط)
🔸گروهعلمی پویا:
برگزاری نشستهای مفید و بروز؛ انتشارات فعال؛ مجلات تخصصی؛ کتابخانه غنی؛ اساتید برجسته
🔸 آشنایی طلاب با مبانی اندیشههای اسلامی در رشتههای علوم انسانی
🔸 اعطای وام دانشجویی به میزان کل دوره
🔸تخفیف ۵۰ درصد شهریه متغیّر ویژه رشتههای گروه اخلاق
✅ شرایط پذیرش:
1️⃣ اتمام سطح دو حوزه علمیه یا اتمام سطح یک حوزه علمیه به همراه مدرک کارشناسی تا تاریخ ۱۴۰۳۰۵۳۱
2️⃣ موفقیت در آزمون کتبی و شفاهی
✅ محل تحصیل: شهر مقدس قم.
✅ محل برگزاری آزمون: قم
✅ پایان ثبت نام تا تاریخ ۱۴۰۳۰۲۲۵
✅ آزمون کتبی: جمعه ۴ خردادماه ۱۴۰۳
☎️
02532930520
02532918444🏢 قم، بلوار شهید صدوقی ره، بلوار شهید شهبازی، مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت، مدیریت سنجش و پذیرش https://maps.app.goo.gl/iYo47UhdyLqEHEm66 🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت پذیرش مراجعه فرمایید 👇 🌐 http://azmoon.ueae.ir ایتا: @akhlagh_tarbiat_Azmoon 🔰 پست الکترونیکی: info@ueae.ir 🔰 http://ueae.ir 🌷🇮🇷🌷
۱ اردیبهشت
🎞 _نخستین اثر مرکز تولیدات نوجوان سوره؛_
*سریال فانتزی #هیس_هیچی_نیس! از اول اردیبهشت روی آنتن میرود*
🔻سریال نمایشی «هیس، هیچی نیس!» به تهیهکنندگی حمیدرضا عطارد و کارگردانی حسین حقانی با نگاهی #طنز به رویدادهای تاریخی جهان ساخته شده است و اثری اقتباسی است که از هفته آینده و ابتدای اردیبهشت از شبکه دو و امید پخش میشود.
🔹این مجموعه نخستین اثر #مرکز_تولیدات_نوجوان_سوره است که برای مخاطب نوجوان تولید شده است.
📺 پخش از شبکه دو: شنبه، یکشنبه و دوشنبه حوالی ساعت ۱۸
📺 شبکه امید: چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه ساعت ۲۱
بازپخش روز بعد ساعت ۹ و ۱۴:۳۰
🎞 #سازمان_سینمایی_سوره
@soureh_cinema
۴ اردیبهشت
▫️ بسم الله و بعونه...
🔺 *«پروژهی پُرترهی نوجا»*
🔻 (مطالعهی نوجوان ایرانی)
*مرکز تحلیل اجتماعی «متا»*
مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیهالسلام،
(زیر نظر آقای دکتر سیّدمجید امامی)،
از «سال ۱۴۰۰»،
مطالعهی کیفی و کمّی *«نوجوانِ ایرانی»* رو
شروع کردن و
انتهای «سال ۱۴۰۲» به گزارشِ نهایی رسیدن...
«خروجیِ مطالعات» هم شاملِ
*«نظامات هویّتی»* و *«سبکزندگیِ»*
نوجوانِ ایرانی با *«۱۵۰متغیّر»* است.
(بازهی سنّی هم ۱۵ تا ۲۵سال است.)
دوستان به *هشت دسته (خوشه)*
«نوجوانِ ایرانی» دست پیدا کردن؛
*۵دسته «دختران»*
(لذّتجویِ آزاد / سنّتگُریزِ فعّال / سبکجوی در آستانه / نوآیین / خانه سنّتگرا)
و *۳دسته «پسران»*
(لذّتجویِ خودمدار / مصرفکننده خانوادهگرا / خانوادهگرای همراه)
و
برشی *«روایتگون/قصّهطور»* هم از هر خوشه،
ناظر به اوصاف و تمایزهاشون ارائه کردن...
مهمترین *«متغیّرهای متمایز کننده»* خوشهها:
*۱. روابط خانوادگی
۲. هویت ملّی
۳. هویت دینی
۴. هویت سیاسی
۵. وضعیت فردی و روانی
۶. هویت جنسی*
🔹 *خدمات قابل ارائهی «پرترهی نوجا»:*
1⃣ ارائهی صرف «گزارش» پروژهی «پرترهی نوجا»
2⃣ گامهای پروژهی «پرترهی نوجا»
الف. *«مخاطبت رو بشناس!»*
+ متناسب با پیامتون،
«مخاطبِ خاص»تون رو بشناسید!
ب. *«محصولت/کمپینت رو طرّاحی کن!»*
+ در تعامل با «مخاطبِ خاص»،
در «چه زاویهای» قرار بگیری؟!
ج. *«محصولت/کمپینت رو ردیابی کن!»*
+ ارزیابیِ پسینیِ محصول و یا کمپین،
ناظر به «مخاطب خاص» شما.
۴ اردیبهشت
هدایت شده از باور
.
"قصههای خواندنی موش و گربه" روایت دشمنی موش و گربه است. هر یک از آنها میکوشد با ذکاوتی که در هنگام قصهگویی به خرج میدهد، دیگری را با حیلهگری فریب دهد؛ اما سرانجام غرور موش سبب میشود که او مغلوب گربه شود.
✍ بازنویسی: مصطفی رحماندوست
📚 ناشر: پیدایش
📄 تعداد صفحات: ۶۲ صفحه
🙎♂ مخاطب: نوجوانان ۱۲ تا ۱۷ سال
✅ ویژگیها
1⃣ تبدیل موفق زبان کهن شیخ بهایی به متن روان و دلنشین.
2⃣ نمونه مناسب برای آشناسازی نوجوانان با میراث کهن اسلامی و ایرانی.
3⃣ رسیدن به چاپ چهاردهم.
🪴 اثرات تربیتی
1⃣ تقویت میزان توجه و دقت در حالتهای اطرافیان و اتفاقات پیرامونی.
2⃣ تضعیف روحیه سادهلوحی.
3⃣ تضعیف روحیه غرور.
🛒 برای تهیه نسخه کاغذی کتاب، علاوه بر مرجعه به کتابفروشیها میتوانید به اینجا مراجعه فرمایید.
💢 به مناسبت سوم اردیبهشت ماه، روز بزرگداشت #شیخ_بهایی.
📖 #معرفی_کتاب_نوجوان 7⃣
📚 #قصههای_خواندنی_موش_و_گربه
🔰 باور
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۴ اردیبهشت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اینجا مسجدی در ازبکستان است
که دارای سی حجره به تعداد جزء های قرآن کریم است
که روی دیوار هر اتاق یک جزء کامل با خطی زیبا و واضح حک شده است
به طوری که فردی که در اتاق نشسته می تواند
بدون عینک بخواند،
این مسجد یک شاهکار اسلامی
با زیبایی فوق العاده محسوب
می شود.
۴ اردیبهشت
#احباب_تربیتی_قم
سلام و رحمت
📣الحمدالله با یاری خداوند متعال سهشنبه ۱۴۰۳/۲/۴ سی و پنجمین جلسه همافزایی، از ساعت ۵:۳۰ الی ۷ صبح در مجتمع فرهنگی نور برگزار شد.
🗣 ارائه دهندگان این جلسه نیز، آقایان علی صالحی (مستندساز و کارگردان، مسئول هنرهای تصویری حوزه هنری استان قم، مدیر و موسس مجموعه هنر و رسانه آوینا)، امین سلمان زاده (تهیه کننده، مدیر گروه فرهنگی رسانه ای «صف») و سید امیرحسین موسوی (مسئول مدرسه هنر و رسانه آوینا) بودند.
‼️‼️ تاثیر و تاثّرِ هنر و تربیت از چالشهای جدی مجموعههای فرهنگی است که مجموعه آوینا 👇به نظر الگوی جالبی برای این فضا ارائه داده است.
@amirsalsali
۴ اردیبهشت
recording-20240423-055803.mp3
28.91M
صوت سی و پنجمین جلسه همافزایی
#احباب_تربیتی_استان_قم
📆۱۴۰۳/۲/۴
🔺مجتمع فرهنگی نور
🗣 ارائه دهندگان:
آقایان علی صالحی (مستندساز و کارگردان، مسئول هنرهای تصویری حوزه هنری استان قم، مدیر و موسس مجموعه هنر و رسانه آوینا)، امین سلمان زاده (تهیه کننده، مدیر گروه فرهنگی رسانه ای «صف») و سید امیرحسین موسوی (مسئول مدرسه هنر و رسانه آوینا)
🌷🇮🇷🌷
۴ اردیبهشت
ارائه مدرسه آوینا.docx
19.8K
متن اولیه ارائه مدرسه رسانه آوینا در سی و پنجمین جلسه همافزایی
#احباب_تربیتی_استان_قم
📆۱۴۰۳/۲/۴
🔺مجتمع فرهنگی نور
🗣 ارائه دهندگان:
آقایان علی صالحی (مستندساز و کارگردان، مسئول هنرهای تصویری حوزه هنری استان قم، مدیر و موسس مجموعه هنر و رسانه آوینا)، امین سلمان زاده (تهیه کننده، مدیر گروه فرهنگی رسانه ای «صف») و سید امیرحسین موسوی (مسئول مدرسه هنر و رسانه آوینا)
🌷🇮🇷🌷
۴ اردیبهشت
هدایت شده از تقویت خودمهارگری نوجوان
❗️کتاب «تربیت جنسی کودکان و نوجوانان با رویکرد اسلامی، با تأکید بر تربیت مدرسهای»
🖋اثر رضا حاجیپور
✅استفاده گسترده از آیات و روایات برای تربیت جنسی کودکان و نوجوانان
✅بررسی سیر تحول تربیت جنسی در غرب
✅نقد الگوی غربی «آموزش جامع مسائل جنسی» [CSE]
✅ارائه الگوی اسلامی تربیت جنسی
📚چاپ شده توسط نشر میراث فرهیختگان
🔖شما می توانید این کتاب را از بوستان کتاب قم، فروشگاه کتاب نورالزهراء و بخش مجازی نمایشگاه کتاب تهران تهیه نمایید.
۵ اردیبهشت
هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺در نظر داشتن همیشگی رزق لایحتسب در محاسبات
🔻رزق لایُحتسب را همیشه در محاسباتتان بهطور اجمال در نظر داشته باشید. درست است که محاسبات عقلانی و مادّی، تأثیرگذارند، در این شکّی نیست، و لازمند -هیچ آموزشی از آموزشهای اسلام به ما نمیگوید که محاسبات عقلانی نکنید، محاسبات فکری و مادّی انجام ندهید؛ نه، حتماً باید محاسبه کرد- امّا یک جایی هم باز بگذارید برای محاسباتی فراتر از مسائل مادّی؛ فراتر از آنچه به عقل انسان میرسد؛ این، رزق لایُحتسب است؛ این همان چیزی است که محاسبه نشده است و به ما میرسد ؛ این در همهی محاسبات ما وجود دارد؛ در همهی کارهای جبههی مؤمن، این را باید رعایت کرد و در نظر داشت و انتظارش را داشت. در دعا میخوانیم:
✨یا مَن اِذا تَضایَقَتِ الاُمورَ فَتَحَ لَها باباً لَم تَذهَب اِلَیهِ الاَوهام ؛(۱)
🔺وقتی کارها گره میخورَد، وقتی به حسب ظاهر بنبست به وجود میآید، گاهی خدای متعال از یک گوشهی این بنبست یک راهی باز میکند که -لَم تَذهَب اِلَیهِ الاَوهام- هرگز وَهم بشر و اندیشهی انسانی به آن نرسیده بود؛ چنین چیزی وجود دارد. یک نمونهاش جنگ تحمیلی است.
#مدیران_فرهنگی
📆۱۳۹۵/۱۱/۱۹
-----------------
(۱) 📗 قصص الأنبياء عليهم السلام (للراوندي)، ص: ۳۶۵
پیامبر اکرم (صلی الله علیه و اله) …مِنْ دُعَائِهِ يَا مَنْ إِذَا تضايقت الْأُمُورِ فَتَحَ لَنَا بَاباً لَمْ تَذْهَبُ إِلَيْهِ الْأَوْهَامُ فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ افْتَحْ لأموري المتضايقة بَاباً لَمْ يَذْهَبْ إِلَيْهِ وَهْمٌ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ.
🌷🇮🇷🌷
۵ اردیبهشت