🔺خداوند نخواهد گذشت!! ⁉️تا الان شنیده‌اید که رهبر معظم انقلاب بگویند خدا از فلانی نخواهد گذشت؟!؟ 👆پس مسئله خیلی مهمه که آقا اینجوری صحبت می‌کنند... 🇮🇷

🔹بابای من قهرمان بود به مناسبت بزرگداشت شهدای مدافع حرم. صحنه هایی ماندگار از شیرین کاری های فرزندان شهدای مدافع حرم در محضر رهبر عزیز انقلاب تکراری اما شیرین 🌷🇮🇷🌷

🔆کارگروه کودک ونوجوان کمیته فرهنگی آموزشی ستاد اربعین برگزار می نماید؛ 🔰سومین گردهمایی فعالان کودک ونوجوان اربعین 🔰 ✅اهداف: شناسایی و سازماندهی فعالان جانمایی در موکبهای ایران وعراق 💎مزایا: صدور حکم تبلیغی برای مبلغین پشتیبانی اقلام فرهنگی ⏰زمان: یک شنبه ، ۲۲ مرداد، ساعت ۸صبح 🏢مکان: قم خیابان ۷۵ متری عمار یاسر ، خیابان شهید قدوسی، ساختمان بعثه مقام معظم رهبری 🍃کارگروه کودک ونوجوان کمیته فرهنگی آموزشی ستاد اربعین حسینی🍃

#روایت_دیدار 1 از 4 ✅ الحمدلله پنج‌شنبه ۱۹ مرداد ۱۴۰۲ من هم در جمع فعالان تعلیم و تربیت توفیق زیارت حضرت آقا را از نزدیک پیدا کردم. دیداری که پس از سخنان اردیبهشت ماه حضرت آقا و احساس بلاتکلیفی میان برخی از کنشگران تعلیم و تربیت، نوید گره‌گشایی بود. به نظر من به عنوان پژوهشگر حکمرانی، موضوع اصلی دیدار باید گره‌گشایی از چالش بزرگ حکمرانی تعلیم و تربیت می‌بود که شاید همان هم شد. ✅ چالش از اینجاست که از طرفی تجربه الگوهای حکمرانی بازاری در آ.پ، حاکمیت‌زدایی و دوری از عدالت و پیشرفت در تعلیم و تربیت ایران بوده است. رهبری هم در دیدار اردیبهشت ماه معلمان این ایده‌ها را فکری برای نابود کردن کشور دانستند. پس نکته اول، ضرورت حاکمیتی بودن و غیر قابل تفویض بودن تعلیم و تربیت است. ✅ از طرفی انقلاب اسلامی در لحظه ضرورت «نهضت نوآوری» قرار دارد. نقش ایران در خلق جهان آینده که در دیدار ۱۳ آبان سال گذشته هم به آن تأکید شده، محتاج جوشش نوآوری است و سازمان آ.پ و الگوی هرمی آن، سنگین‌تر و خسته‌تر از آن است که بتواند از عهده چنین باری برآید. سازمانی که در وظایف جاری خود هم به اندازه کافی کارآمد نیست، چگونه می‌تواند نقش‌آفرین حادثه‌آفرینی آینده باشد؟ در فرض ضرورت تقویت، این سازمان نیازمند «قطعات تحولی» است که زمینه‌ساز «جریان اراده‌های خلاقانه» است. سؤال اصلی حکمرانی این است که چگونه می‌توان ضمن تقویت حاکمیت مرکزی، این «قطعات تحولی» را به آن افزود؟ ✅ با همین زمینه من هم یادداشتی تقدیم کرده بودم که توفیق ارائه حضوری پیدا نکردم. نقطه حساسیتم در این دیدار هم تحت تأثیر این نگاه، این بود که در اندیشه حضرت آقا برای حل این چالش چه می‌گذرد؟ برداشت من از جلسه این بود که ایشان دقیقا روی همین مسئله دست گذاشته‌اند و جای‌جای این دیدار نشان از دغدغه جدیشان برای درگیرکردن جلسه با عمق این مسئله و راه‌کاری برای حل آن بود. ✅ یکی از نتایج جلسه هم این بود که گرچه ظاهرا با ورود رسمی و با ابزارهای مستقیم همراهی نکردند اما در عمل اراده کنشگران بیرون از سیستم را به رسمیت شناختند و مسیرهایی برای پیگیری آن مشخص کردند. ✅ سعی می‌کنم در چند یادداشت روایت خودم از این دیدار را بیان کنم. @HamidSajedian

#روایت_دیدار 2 از 4 #روایت_تکریم ✅ برای من پی‌رنگ اصلی این دیدار «تکریم» از اهالی تحول‌خواه تعلیم و تربیت بیرون از رویه رسمی آ.پ بود، تکریم از خلاقیت‌ها و مجاهدت‌های آنها و به حساب آوردنشان. فارغ از اصل دیدار که در ادامه یک سری سلسله جلسات با گروه‌های مختلف شکل نگرفته بلکه در این دوره زمانی منحصر است؛ فضای غیررسمی، دوستانه و سرشار از محبّت و عاطفه حاکم بر جلسه، احساس تکریم را در من زنده می‌کرد. ✅ در همان چند دقیقه اول فضای جلسه به نفع صمیمیت تغییر کرد. حضرت آقا یخ جلسه را ابتدای دیدار با نگاه صمیمانه به بخش‌بخش فضای جلسه و همراه کردن دعای «مسّاکم الله» شکستند. به خانم‌ها ویژه خطاب کردند. در ادامه آقا پرسیدند چقدر وقت داریم؟ آقای محمدی: فرموده بودید یک ساعت. آقا:«یکک سااااعت؟!!!» . بعد هم فرمودند «جلسه برای شماست. نیم ساعت خودتان، ده دقیقه ما، چهل دقیقه کافی است تا جمع بین حقین شده باشد». «وقت برای شماست و بفرمایید». جلوتر هم تأکید کردند «جلسه برای شماست». در ابتدا با محبت از مجری درخواست کردند که ماسکش را بردارد و ... خلاصه شروع، نشان از جلسه‌ای روان، صمیمی و غیررسمی می‌داد. ✅ آقا بر خلاف بسیاری از جلسات که به ارائه افراد تا آخر گوش می‌دهند، میان ارائه افراد ورود می‌کردند. در تمامی پنج ارائه این تکرار شد. ورودهای حضرت آقا موجب شد فضای رفت و برگشت ایجاد شود. برخی از دوستان هم به‌جا در میان بیانات رهبری ورود می‌کردند، در جایی حتی وسط جمله حضرت آقا. خلاصه رفته‌رفته جلسه شبیه گفتگو شد؛ گفتگویی صمیمی، پرعاطفه، صریح و علمی. ✅ عمیقا به ارائه‌ها گوش می‌دادند. به نظر می‌رسید مانند پژوهشگری که دنبال یافتن مسائلش در میان ارائه‌هاست. به نظرم رسید در آن تمرکز، مطالب را جانمایی می‌کنند. وقتی خانم صدر ارائه می‌کردند، توجه من به انگشتان دست چپشان جلب شد که با ریتم خاصی روی میز، مطالب را تأکید و جانمایی می‌کردند. در همان حالت و بعد از ارائه آقا فرمودند: «ردیف سوم پیشنهادتان را بخوانید یک بار دیگر.» ✅ ابتدای فرمایشاتشان فرمودند: «برای جلسه، دوستان دفتر پیشنهاداتی داشتند، اما تصمیم گرفتم به حرف شما گوش بدهم، و دیدم تصمیم درستی است. صحبتها دلسوزانه، آگاهانه، اندیشیده و قابل استفاده بود.» در جای دیگر: «اینکه این دغدغه در جمع شما وجود دارد و جمع قابل توجهی فکر دارید، خرسندم. شکر خدا میکنم. به همین احتیاج داریم. این دغدغه را نگذارید از دست برود، ممکن است پیشنهاد شما در کوتاه مدت نتواند محقق شود، ناامید نشوید، دغدغه را رها نکنید، دنبال کنید.» ✅ در این جلسه سراسر «تکریم» هم به حساب آمده بودیم، هم توفیق گفتگوی صمیمانه و صریح داشتیم، هم مورد توجه و خرسندی آقا قرار گرفتیم اما شاید اوج این تکریم سپردن یک ابرپروژه به ما بود، طرح تحولی بدیل یا مکمل سند تحول. ایشان فرمودند: «ما میخواهیم پبش برویم، چکار کنیم؟ مطالبی که در عرصه تحول شما دارید، وقت بگذارید، بنشینید و به یک طرح واحد تبدیل کنید. در همین جمع به یک کسی بگوییم، یک چیزی میگوید. کسی دیگر چیزی دیگری میگوید. طرح تحول مطرح هست. خیلی خوب، شما هم طرح تحول ارائه بدهید که شرایط طرح درست در آن باشد.» همیشه از توجه نکردن به «توسعه اختیار» که لازمه رشد و حرکت گام دومی‌ها برای تداوم نظام انقلابی است، از پیرمردهای انقلابی دلگیر بودم. اما الان ولی جامعه، فرصتی بزرگ فراهم کرده است و بر خلاف گفته برخی که می‌گفتند جبهه فعالان تعلیم و تربیت ولی ندارد؛ پدرانه سرپرستی و هدایت این جمع را برعهده گرفته است. الحمدلله. @HamidSajedian

🎥 موکب ساده سه ۳ کودک در مشهد حاج احمد واعظی مداح سرشناس کشورمان: این موکب در محل زندگی ما در خیابان عبادی ۴۰ این موکب توسط ۳ کودک برپا می‌شود. در مناسبت‌های گذشته آن‌ها با یک فلاسک چای یا شربت از مردم پذیرایی می‌کردند، اما در محرم امسال یک میز هم تهیه کرده بودند و با نصب پرچم «یاحسین» روی آن برای خود موکبی راه انداخته بودند. #ما_ملت_امام_حسینیم #کودک_حسینی #عمو_تلافی 👇👇👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/amootalafi

هوالحق امروز، پنجمین و آخرین نفری بودم که در محضر رهبری دیدگاهش را ارائه کرد. از روی این متن خواندم. با مقدمه ای که ربط صحبت های قبلی را به این نوشته، روشن می کرد؛ اینکه: چرا این ایده ها و راهکارهایی که دوستان مختصری را در این جلسه گفتند (و ده ها مورد از این دست نیز در بین سایر فعالین تربیتی کشور وجود دارد)،به هدف نمی رسد و چرا اجرا نمی شود؟ چون اشکال در طراحی نظام حکمرانی تربیتی کشور وجود دارد. و این بحث، درباره لزوم بازطراحی نظام حکمرانی تربیتی کشور در سطح و ساحتی فراتر از قوای سه گانه است. @Abd_Asadi

و اما دهه هشتادی ها...

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️آراستگی به فضائل اخلاقی 💠رهبر معظم انقلاب حفظ الله تعالی: 🔹واقعاً اگر انسان بخواهد کارهای کشور را، این بخشها و قسمتهای گوناگون کشور را تقسیم‌بندی کند و به حسب اهمیت، موقع اینها را مشخص کند، آن بالابالاها #آموزش و #پرورش قرار میگیرد. #جوان ما به آموزش و پرورش بستگی دارد، #اخلاق ما به آموزش و پرورش بستگی دارد. یک عده‌ای مینالند از این که چرا ما از لحاظ اخلاقی جلو نمیرویم. البته این درست است، ما هم قبول داریم که باید در زمینه‌ی اخلاقی جلوتر رفت؛ منتها یکی از شرائطش این است که ما برای جوانهامان #الگو داشته باشیم. 🔹بعضی‌ها با رفتارهای خود، با عملکرد خود، با اظهارات خود، الگوهای بدی برای جوانهای ما میشوند. #الگوسازی، یکی از اساسی‌ترین کارهاست. ما #الگوهای_خوب خیلی داریم. اینقدر جوانهای خوب، اینقدر چهره‌های نورانی - در تاریخ که بماند - در زمان خودمان داریم که همین قدر کافی است با تعریف هر کدام از اینها - تعریف به معنای معرفی کردن - یک چهره‌ی برجسته و یک الگو جلوی جوانانمان بگذاریم. اینها جوانهائی بودند که از پیشروان خودشان جلو افتادند؛ جوانهائی که پای درس بنده و امثال بنده نشستند، اما صد پله از ما جلو رفتند؛ ما وعده کردیم، آنها عمل کردند؛ ما یاد دادیم، آنها عمل کردند؛ ولی خودمان عمل نکردیم. 🔹چقدر از این جوانها، چقدر از این شهدا کسانی بودند که از امثال ماها چیزی یاد گرفتند، اما آنها بهتر از ما شدند، جلوتر از ما شدند، بیشتر به کشور آبرو بخشیدند، پیش خدا بیشتر آبرو پیدا کردند؛ «چرا که وعده تو کردی و او بجا آورد»؛ وعده را ما کردیم، او عمل کرد. ما این همه جوان خوب داریم؛ اینها را یکی‌یکی در بیاورند، بگذارند جلوی جوان نسل حاضر؛ غیرت او را، همت او را، صداقت او را، سلامت او را، فداکاری‌های او را، بینش والای او را، رفتار نیک او را با مردم، با همنوعان، با پدر و مادر، با خانواده، با دوستان، بگذارند جلوی چشم جوان نسل امروز؛ خود این آموزنده است. بیانات مقام معظم رهبری ۹۱/۰۲/۱۳ منبع: وبسایت دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری #امام_خامنه_ای @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد

تصویری جالب از مراسم بزرگداشت شهدای مدافع حرم با حضور رئیس جمهور در سالن اجلاس سران 🇮🇷

🔰روایت یک دیدار 📌 روایتی از دیدار فعالان حوزه تعلیم و تربیت با رهبر معظم انقلاب 🕓زمان: امشب ساعت ۲۱ 🌐محل برگزاری اسکای روم https://www.skyroom.online/ch/alborzcfu/basij

📹 صحبتهای خانم پهلوانی‌زاده همسر یکی از کارکنان ناوگروه ۸۶ ارتش در دیدار با رهبر انقلاب اسلامی 🌷🇮🇷🌷

درحالی که روزا به فکر اینیم که اسنپی که گرفتیم کولر داشته باشه و شبا به این فکریم که شام چی بخوریم... جوانانی در فرسنگ ها دورتر برای امنیت من و تو روی بهترین روزهای عمرشون پا میزارن و شهید میشن و خانوادشون داغدار داغی که هیچوقت سرد نمیشه #شهید_امیرحسین_صالحیان تاریخ شهادت ۱۶ مرداد ۱۴۰۲ 🌱🇮🇷

💥🎙💥🎙💥🎙💥 🚨یه #سخنرانی متفاوت و کاربردی از حجت الاسلام #محسن_عباسی_ولدی 📌 موضوع: پیچیدگی های تربیت در دوران مدرن 🔰 قسمت اول 💯خیلی بعیده بعد از شنیدن این سخنرانی، نگاهت به تربیت، با قبل یکی باشه. 🎧وقتی گوش دادید، حتما متوجه می‌شید که هر چه زودتر دوستاتون هم باید این سخنرانی رو گوش کنن تا نگاهشون به تربیت تغییر کنه. ✅پدرا و مادرای مهربون! ✅معلما و مربیای دلسوز! ✅همهٔ کسایی که دغدغه تربیت درست براساس گزاره‌های دین رو دارید این فایل را با دقت تا آخر گوش کنید. 🕰 إن شاالله فردا شب در همین ساعت منتظر قسمت دوم باشید. #من_دیگر_ما #تربیت_فرزند #شخصیت_محوری @abbasivaladi

🎥 بلای خانمان‌سوزی که اعتیاد به موبایل بر سر یک دختر آورد! 💢 تصاویری تکان دهنده از یک دختر چینی که به دلیل اعتیاد به موبایل یکسال از منزلش خارج نشده و در میان کوهی از زباله زندگی می‌کند! ™️ #اختصاصی ✅ پارسینTV 🆔 @parsintv

رستخیز ۲۰۰ هنرمند به نام اباعبدالله رویداد هنری #رستخیز_عام با مشارکت ۲۰۰ هنرمند در ۴۰ برنامه‌ی هنری از ۲۰ تا ۲۷ مردادماه در حوزه‌ی هنری انقلاب اسلامی برگزار می‌شود. اجرای تئاتر ویژه‌ی کودکان، کنسرت، تئاتر ویژه بانوان، محفل ادبی و عزاداری سنتی نواحی ایران از جمله برنامه‌های رستخیز عام است‌ 🇮🇷 @Sh_Aviny ✴️ Eitaa.com/Sh_Aviny

🔺اگه به کدخداپرستان بر نمی‌خوره می‌خواستم خبر بدم که #آمریکا در ادامه افتخارات گذشته موفق شد با اختلاف از سد حریفان بگذره و رتبه یک #خودکشی جهان رو در سال 2022 به دست بیاره.... ▪️منبع: آسوشیتدپرس 🇮🇷 @Sh_Aviny ✴️ Eitaa.com/Sh_Aviny

در حالی که میگن بی حجابی و بد حجابی زیاد شده، ریحانه خانم ۹ ساله حاضر نمیشه چادرش رو دربیاره تا راحت سرم بزنه و رو دستش سرم رو میزنند دانشجویان پزشکی که از این رفتار ریحانه خوشحال میشن ازش تقدیر می کنند :) 🔗 بانوکاشانی🇮🇷 🇮🇷 @Sh_Aviny ✴️ Eitaa.com/Sh_Aviny

"ظرف غذایش که دست‌ نخورده می‌ماند، وحشت می‌کردیم. مطمئن می‌شدیم حتماً گروهانی در یک ‌گوشه‌ی خطِ لشکر غذا نخورده! این‌طوری اعتراض می‌کرد به کارمان. تا آن گروهان را پیدا نمی‌کردیم و غذا نمی‌دادیم به‌شان، لب به غذایش نمی‌زد. گاهی چهل‌‌ و هشت ساعت غذا نمی‌خورد تا یقین کند همه غذا خورده‌اند" #حاج_قاسم_عزیز 💕

🎥 #کلیپ | هم‌اندیشی بازآرایی جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی ✅ ارائه دوم | سرکار خانم شریعت‌نژاد #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی #جبهه_فرهنگی_انقلاب_اسلامی 🔅آرا | تبادل آرا؛ تضارب افکار؛ تعامل اندیشه‌ورزان 💠 مردمی‌سازی دولت _ یزد @mardom_yazd

داداشی من توکی بزرگ شدی که منبر رفتی😍😍😄 محمود وافی _زاهدان_محرم_۱۴٠۲ #فرزند_آوری #مباهات ✓کانال فرزند ارشد خانواده ۱۵نفره @motaharevafi77

سوم خرداد ۱۴۰۱، یه نوجوان 18 ساله تو یووالدی تگزاس شروع به تیراندازی به افراد داخل یه مدرسه ابتدایی می کنه. سه دقیقه بعد از ورود مهاجم، پلیس میرسه. اما ماجرا نه سه دقیقه بعد از ورود پلیس که وقتی تمام میشه که یک ارتش سیصد و هفتاد و شش نفره، بله 376 نفره!!! از انواع و اقسام نیروهای پلیس و ارتش و اف بی آی و سی آی ای و او آر اس و هر کوفت دیگه تو آمریکا که فکرشو بکنید اونجا حاضر شده‌اند، همراه با گشت هلی کوپتر و پشتیبانی و مهمات کافی برای فتح یک شهر!! بله عملیات با موفقیت تمام میشه. البته موفقیت برای اون پسرک تیرانداز، که در نهایت آسودگی خاطر در مدت یک ساعت و ربع!!! سر فرصت به سی و هشت نفر با موفقیت شلیک می کنه که نوزده تا بچه کلاس چهارمی و دوتا معلم کشته می شن و هفده نفر هم زخمی. حالا بعد پنج ماه و نیم صدای تماس تلفنی بچه های گیر افتاده تو مدرسه منتشر شده بدون هیچ توضیحی. فیلم لباس پلیس ها نشون میده اون ارتش مجهز به جلیقه ضد گلوله، سپر ضدگلوله، انواع مهمات، ماسک و... میدونند ضارب اونجاست! اما وجودمواجهه با یه نوجوون مسلح غیر حرفه ای رو ندارند. یکی از بچه ها زنگ زده میگه لطفا کمک کنیدمن نمیخوام بمیرم معلممون تیر خورده ولی هنوز زنده است. سی ان‌ان نوشته صدای گریه و ناله مجروحین و بچه ها در تلفن مشهوده! سه دقیقه پس از ورود فرد مسلح "سالوادور راموس" افسران و نیروی آتش کافی برای متوقف کردن او مستقر شده بودند. این یک شکست آشکار است آنها (ارتش مذکور) دقایق زیادی را صرف جستجوی کلید کلاسی کردند، که اگر دستگیره را امتحان می‌کردند، قفل آن را باز می‌یافتند. نهایتا هفتاد و سه دقیقه بعد با توسل به روح پرفتوح جرج واشنگتن و فیلم های ابرقهرمانی شون، پلیس ها وارد کلاس می شند و ضارب رو که در کمد قایم شده بوده، از پشت در کمد می کشند!! دقت کنید! ۷۳دقیقه!! خدا می دونه چندتا بچه از شدت خون ریزی مردن که اگه زودتر رسیده بودن بیمارستان الان زنده بودند. نمی دونم اگه آمریکایی ها بفهمند تو ایران تروریست انتحاری آموزش دیده ی د-ا-ع-ش که از اسمشم خیلی ها خودشونو خیس میکنند اومده و کمتر از سه دقیقه بعد یک نیروی لباس شخصی بدون جلیقه و تنها با یک کلت کمری زپرتی باهاش درگیر شده و متوقفش کرده چه احساسی نسبت به آمریکا بزرگترین نیروی نظامی و ابر قدرت جهان بهشون دست میده! ای کاش احمق های هالیوود زده‌ی ایرانی هم می فهمیدند ابر قدرت بودن به مهمات جنگی نیست، مهمات اصلی چیز دیگه است، که تمدنا بعضیا ندارند. این پست زمان حمله سال گذشته داعش نوشته شده، اما حالا که بعضی لال‌ها بلبل زبون شدن، مرورش خالی از لطف نیست. یک شهید و چند زخمی و طبق شنیده‌ها تا کنون شلیک تنها یازده گلوله از هشت خشاب سی تایی و زنده گیری ضارب از حمله پارسال هم از نظر امنیتی دفاعی، کارنامه درخشان تری است. اون هم در کشوری که سال‌هاست تمام همسایه های اطرافش درگیر جنگ اند و هزاران کیلومتر مرز مشترک زمینی باهاشون داریم، یعنی جاهایی که سلاح به وفور یافت میشه بگذار به ما بگویند ماله کش ... محسن آقایی #شاهچراغ

*انتصاب دستیار ویژه رئیس بنیاد ملی نخبگان در امور مستعدان و آینده‌سازان* 📣 با حکمی از سوی دکتر روح‌اله دهقانی رئیس بنیاد ملی نخبگان و معاون علمی رییس جمهور، جناب آقای مهندس رسول محمدقلی رئیس هیئت امنای کانون دانش‌پژوهان نخبه، به عنوان دستیار ویژه رئیس بنیاد در امور مستعدان و آینده‌سازان منصوب شد. #از_ما #کانون_دانش_پژوهان_نخبه 🆔 @kanoonnokhbeh_ir