هدایت شده از اسلام تمدنی
قیمت یک پیتزای خوب
با یک #کتاب خوب یکی است،
فرق آنها در طول مدتی است که میتوانند ما را خوشحال کنند...
اولی یک ربع و دومی یک عمر!
حیرتآور است که برای اغلب ما آن یک ربع مهمتر است.
🆔 @islam_tamaddoni
هدایت شده از سید کاظم روح بخش
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
واااییی فک کن اگه نفر اول کنکور بشممم
فک کن اگه بتونم ۱۰۰ نفر رو به سرپرستی بگیرم😍😍
ماهمه به دنبال انجام کارهای بزرگیم
درحالیکه👆
#سیدکاظم_روحبخش #استوری_حدیث
هدایت شده از ٱنتظار١٤
دومین روز تعطیل هفته، شنبه یا پنجشنبه؟!
مطابق موازین شرعی و عرفی جامعه اسلامی ایران که در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران تبلور یافته است، روز تعطیل رسمی هفتگی در کشور ما روز جمعه است.
اصل ۱۷:: مبدأ تاریخ رسمی کشور، هجرت پیامبر اسلام (صلی الله علیه واله و سلم) است و تاریخ هجری شمسی و هجری قمری هر دو معتبر است اما مبنای کار ادارات دولتی هجری شمسی است. تعطیل رسمی هفتگی روز جمعه است.
اما اخیرا بحثی پیش آمده که دومین روز تعطیلی هفته، پنجشنبه باشد یا شنبه.
هرکدام از موافقان و مخالفان این دو روز ادله ای دارند. اما در نهایت بنظر میرسد با جمع بندی این ادله و لحاظ آنچه مطابق سیاستهای نظام بنظر میرسد، پنجشنبه بسی گزینه بهتری برای این موضوع است و شنبه به دلایل متعددی اصلا توصیه نمیشود. چه اینکه پنجشنبه عملا در کشور ما نیمه تعطیل است و با لحاظ تمهیداتی میتوان خسارات احتمالی ناشی از تعطیلی پنجشنبه جلوگیری کرد.
اما تعطیلی شنبه علیرغم سود ظاهری اقتصادی، تبعاتی بر اقتصاد فرهنگی و فرهنگ عمومی کشور دارد و برای ایران پذیرفتنی نیست که نسخه تعطیلی ای که دولتهای برخی کشورهای اسلامی در تعطیلی همزمان شنبه و جمعه و حتی در مواردی تعطیلی شنبه و یکشنبه و غیرتعطیل بودن جمعه! دارند را بپذیرد چه اینکه حکومت برخاسته از انقلاب اسلامی غیر از حکومت های قهر و غلبه ای یا کودتایی یا دموکراتیک سکولار حاکم بر دیگر کشورهای اسلامی است و در سیاستگذاری خود حتی در مسئله دومین روز تعطیل هفته هم سیاستگذاری بومی اسلامی ایرانی خود را دنبال خواهد نمود خصوصا اینکه درحال بروز و ظهور بعنوان یک ابرقدرت اسلامی و مشروع است و نمیتوان در چنین شرایطی نسخه های عقب گردانه با عنوان تبعیت محض از سیاستهای جهانی تجویز نمود.
آنچه در ذیل می آید، مطالبی است در تفصیل ادله تعطیلی پنجشنبه و نقد ادله تعطیلی شنبه.
🔻درنگی در ابعاد فرهنگی تعطیلی شنبه: حجت الاسلام حسین ایزدی
🔹قسمت اول
🔹قسمت دوم
🔻گزارش تفصیلی پژوهشکده باقرالعلوم
🔻گزارش روزنامه همشهری:
شنبه را قرمز نکنید...
🔻واکنش دکتر سیدمحمد حسینی معاون امور مجلس رییس جمهور به زمزمه های تعطیلی شنبه در مجلس و موضع دولت در تعطیلی پنجشنبه
🔻واکنش دکتر حمیدرضا مقصودی معاون اقتصاد کلان سازمان برنامه و بودجه به زمزمه های تعطیلی شنبه و بیان تمهیدات برنامه هفتم در جبران خسارات احتمالی تعطیلی پنجشنبه
@sajjadmirzaei_ir
هدایت شده از احمد فربهی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مراقب «سرمایهسوزی» باشیم
سردار رادان از پشتیبانی رئیس قوه قضائیه و همکاری رئیس جمهور برای اجرای طرح حجاب تشکر کرد.
ما نیز تشکر و از آنها پشتیبانی میکنیم.
ما در عین حال که مسؤولان و فعالان انقلابی را در مقابل اشتباهاتی که از آنها دیده میشود نقد میکنیم،
اما به آنها اعتماد داشته و آنها را نیروهایی سالم، متدین و انقلابی میدانیم،
و از آنها همدلانه پشتیبانی میکنیم.
متأسفانه برخی افراد که در بین جریان انقلابی حضور دارند، بهگونهای مسؤولان و مخالفان خود را نقد میکنند، که آنها را تبدیل به نیروهایی سوخته میکنند.
این کار موجب شکستهشدن پشتوانههای نظام میشود.
ما نباید اجازه دهیم «سرمایهسوزی» تبدیل به یک رویه شود.
«سرمایهسوزی» کاری است که دشمنان نظام با سرمایههای این نظام انجام میدهند لذا دلسوزان نظام نباید اجازه دهند فضای نقد، تبدیل به فضای «پنجهکشی بر چهرهی دوستان» و ترور شخصیتی آنها شود.
باید این را به خود بقبولانیم که؛
«هر کس مخالف نظر من است قرار نیست با انتقادات من چهرهاش نزد مردم آلوده و تبدیل به نیروئی سوخته شود.!»
https://eitaa.com/farbehi
هدایت شده از ٱنتظار١٤
دوره کامل تندخوانی قرآن کریم
حجت الاسلام غلامرضا قاسمیان
به تفکیک سی جزء
در این دوره، قرآن یک دوره بصورت فصیح خوانی و براساس سیاق و لحن آیات تلاوت میشود و مدت زمان تلاوت هر جزء بطور میانگین ۲۵ دقیقه می باشد.
استاد قاسمیان، قرآن کریم را به صورت روخوانی و بر اساس سیاق و لحن آیات، تلاوت می فرمایند.
جزء ۱
جزء ۲
جزء ۳
جزء ۴
جزء ۵
جزء ۶
جزء ۷
جزء ۸
جزء ۹
جزء ۱۰
جزء ۱۱
جزء ۱۲
جزء ۱۳
جزء ۱۴
جزء ۱۵
جزء ۱۶
جزء ۱۷
جزء ۱۸
جزء ۱۹
جزء ۲۰
جزء ۲۱
جزء ۲۲
جزء ۲۳
جزء ۲۴
جزء ۲۵
جزء ۲۶
جزء ۲۷
جزء ۲۸
جزء ۲۹
جزء ۳۰
@sajjadmirzaei_ir
هدایت شده از 🇮🇷حوزه علمیه تربت حیدریه🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 اگر اهل برنده شدن در مسابقهای، به طلبگی علاقهمند میشی!
🔹طلبگی یعنی علاقه به بالاترین سطح از زندگی
🔹اگر اهل زندگی معمولی و حداقلی هستی، طلبگی به دردت نمیخوره
مَنْ عَمِلَ صَٰلِحاً مِّنْ ذَكَرٍ أَوۡ أُنْثَىٰ وَهُوَ مُؤمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُۥ حَيَوٰةٗ طَيِّبَةً وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُواْ يَعْمَلُونَ
به آنان كه كار خوبى بكنند، چه مرد باشند چه زن، بهشرط باايمانبودن، حتماً زندگى سالم و لذتبخشى مىبخشيم پاداششان را هم بر اساس بهترين كارهايشان مىدهيم.
فَٱسْتَبِقُواْ ٱلْخَيْرَٰتِ
در كارهاى خوب از همديگر سبقت بگيريد!
🎙 #استاد_پناهیان
💥 #چرا_طلبه_بشیم؟
🔰کانال حوزه علمیه تربت حیدریه
🆔 @hozehtorbat
هدایت شده از 🇮🇷حوزه علمیه تربت حیدریه🇮🇷
🔹 ارزش طلبگی به این است که شما خود را برای کاری آماده میکنید که هیچ کاری جایگزین آن نیست.
🖊رهبر معظم انقلاب
🕖 ۱۳۹۵/۰۲/۲۵
#کلام_رهبری
#ارزش_طلبگی
🔰کانال حوزه علمیه تربت حیدریه
🆔 @hozehtorbat
هدایت شده از کانال رسمی اطلاعرسانی کرسیهای آزاداندیشی حوزوی
🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری8⃣
#اندیشه_آزاداندیشی
#کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری
💠دوری از اختلافات
🔻از اختلافات باید توبه و استغفار کنیم. اختلاف به ما ضربه میزند. اختلاف گاهی با برانگیختن احساسات قومی و مذهبی و محلی و سیاسی است؛ گاهی با به کشمکش رساندن اختلافات فکری است.
❗️اختلاف فکری ممکن است وجود داشته باشد، ایرادی هم ندارد؛ اما نباید به کشمکش برسد.
🔻 اینکه ما به بعضی از کسانی که بر ضد اعتقادات مردم، بر ضد حقایق موجود جامعه و بر ضد تاریخ صحیح قلمفرساییهای اغواگر میکنند، اعتراض میکنیم، به خاطر همین است؛ و الا ما با بیان آزاد، مسأله و مشکلی نداریم.
📌بیانات در دیدار کارگزاران نظام1384/08/08
☑️کانال اطلاعرسانی کمیته مرکزی کرسیهای آزاداندیشی حوزههای علمیه
📌@korsi_azadandishi_hozavi
➖➖➖➖➖➖️➖️➖️
هدایت شده از کانال رسمی اطلاعرسانی کرسیهای آزاداندیشی حوزوی
🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری 9⃣
#اندیشه_آزاداندیشی
#کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری
💠جدال و مراء
🔻چنانچه نباید بجای مناظره، به «جدال و مراء»، گرفتار آمد و بجای آزادی، به دام هتاکی و مسئولیتگریزی لغزید.
❗️آن روز که سهم «آزادی»، سهم «اخلاق» و سهم «منطق»، همه یکجا و در کنار یکدیگر اداء شود، آغاز روند خلاقیت علمی و تفکر بالنده دینی در این جامعه است و کلید جنبش «تولید نرم افزار علمی و دینی» در کلیه علوم و معارف دانشگاهی و حوزوی زده شده است.
📌پاسخ به نامه جمعی از دانش آموختگان و پژوهشگران حوزه علمیه در مورد کرسیهای نظریهپردازی1381/11/16
💠مهملگویی نه بلکه نوآوری
🔻من کسی را به آنارشیزم علمی و به مهملگویی علمی توصیه نمیکنم.
🔻 در هر زمینهای، کسانی که از دانشی برخوردار نیستند، اگر بخواهند به خیال خودشان نوآوری کنند، به #مهملگویی میافتند.
🔻ما در زمینه برخی از علوم انسانی و معارف دینی این را میبینیم. آدمهای ناوارد بدون اینکه از ذخیره و سواد کافی برخوردار باشند، وارد میدان میشوند و حرف میزنند و به خیال خودشان نوآوری میکنند؛ که در واقع نوآوری نیست، #مهملگویی است.
🔴 بنابراین در زمینه مسائل علمی، من این را توصیه نمیکنم. باید فراگرفت؛ اما نباید صرفاً مصرف کننده فرآوردههای علمی دیگران بود. باید علم را به معنای حقیقی کلمه تولید کرد.
📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09
☑️کانال اطلاعرسانی کمیته مرکزی کرسیهای آزاداندیشی حوزههای علمیه
📌@korsi_azadandishi_hozavi
➖➖➖➖➖➖️➖️➖️
هدایت شده از 🇮🇷حوزه علمیه تربت حیدریه🇮🇷
حوزه علمیه؛چیستی،گذشته،حال و آینده.pdf
454.7K
#معرفی_کتاب
📖 کتاب «حوزه علمیه؛ چیستی، گذشته، حال و آینده » تألیف آیت الله اعرافی، در بهار سال 1395 توسط انتشارات اشراق و عرفان به چاپ رسیده است.
✍️ کتاب در چهار بخش چیستی،گذشته، حال و آینده، به بررسی حوزه علمیه پرداخته و در آن مباحثی از قبیل:
رسالت حوزه و نقش حوزه در تمدّنساز
نسبت حوزه با مردم و حکومت و دانشگاه
مسیر تحوّل علمی حوزهها
نقاط قوّت حوزه
آسیبشناسی حوزه
فرصتهای پیشروی حوزه،
مطرح شده است.
🔰کانال حوزه علمیه تربت حیدریه
🆔 @hozehtorbat