#مناظره_دوم #پورمحمدی ورود ترامپ رو پررنگ میکنه و مجدد تکرار اینکه جنبه‌های سیاست خارجی رو به همه چیز گره میزنه حتی مسائل پزشکی و نظام سلامت مسئله مهمی رو مطرح نمیکنن و اشاره به اینکه متخصصین و اهل فن راهکار دارن فقط باید به اونها اعتماد کنیم و میدان بدیم

#مناظره_دوم #زاکانی شروعش با نقد پورمحمدی بود و گفت این ترامپ‌هراسی‌ها دیگه جواب نمیده بین صحبت زاکانی، پورمحمدی وسط اومد و شروع به صحبت با عصبانیت کرد و گفت اگه کسی هم بخواد مقابل ترامپ بایسته ما هستیم زاکانی هم مشخصه دستش از اسناد و حرف‌های ناگفته زیاده؛ امیدوارم شاهد برخی بداخلاقی‌ها نباشیم. اما خوبه که مردم نسبت به عملکردهای درست و غلط مسئولینی که میخوان به عنوان رئیس جمهور انتخاب کنن، آگاهی داشته باشن زاکانی به‌نظرم تا اینجا در دو مناظره بهتر از بقیه عمل کرده، به‌خوبی انتقاد میکنه، خوب جواب میده، و از وقتش هم درست استفاده میکنه و برنامه و طرح و نظرش نسبت به سؤالات مشخص برنامه هم اعلام میکنه

#مناظره_دوم #پزشکیان تکرار حرف‌های سابق خودش در برنامه‌های انتخاباتی رو انجام میده. دستش حسابی از طرح و برنامه خالیه و مجبور به تکرار یه سری کلیات و حرف‌های عوامانه است که چندین مرتبه در میزگردها و مستند و گفتگوهای تلویزیونی داشت

#مناظره_دوم #جلیلی جلیلی طوری حرف میزنه و مسائل رو تبیین میکنه که کاملا گویای اون کلان‌نگری نسبت به مشکلات و مسائل هست. جایگاه ریاست‌جمهوری رو عالی تبیین میکنه. اشاره‌اش به مباحث بیمه‌ای در بحث گسترش عدالت خیلی خوب بود فقط کاش شیوه و سطح بیان نوعی بود که عموم مردم بهتر و بیشتر ارتباط برقرار کنن

#مناظره_دوم #قاضی‌زاده نکته خوبی رو درباره اینکه الان در جایگاه ریاست جمهوری، باید تمام کار کارشناسی و بهره‌گیری از کارشناس‌ها رو انجام داده باشیم میکنه، طعنه‌ای به پزشکیان و پورمحمدی بود که مسائل و مدیریت کشور رو بعد از رئیس جمهور شدن و بهره‌گیری از نظرات کارشناس‌ها رو به پس از ریاست جمهوری اعلام میکنن نکات خوبی هم با اشاره به مدیریتش در بنیاد شهید داره؛ این خیلی خوبه که ناظر به کارنامهٔ خودش، برنامه‌ها رو تبیین میکنه درباره بیمه و اصلاح اون، و بهره‌گیری از توریسم سلامت و جذب سرمایه‌های خارجی به نظام سلامت اشاره میکنه

#مناظره_دوم #قالیباف اشاره به محیط‌زیست دارن و برخی از مشکلاتی که تاکنون حل نشده مثل شیرخشک و پوشک بچه رو عنوان میکنن؛ ادامه صحبتشون انتقاد از وضعیت موجود در نظام سلامت و عملکردی که در زمینه قانون‌گذاری برای بهبود برخی از این مشکلات داشتن رو بیان میکنن؛ دفاعی از عملکرد مجلس و دولت سیزدهم در زمینه نظام سلامت دارن

#مناظره_دوم #پورمحمدی با این نگاه که رئیس جمهور میشه، از دوستان کارشناس و پزشکان حاضر در مناظره میخواد که طرح و برنامه‌هاشون رو بدن ایشون اجرا میکنن 😅 تأکید بر اعتمادسازی و تدبیر در مدیریت میکنن و استفاده از ظرفیت‌های موجود رو لازمهٔ بهبود وضعیت نامناسب میدونه کاملا خالی از طرح و برنامه‌های عملیاتی که مخصوص خودش باشه

#مناظره_دوم #زاکانی به بسته‌های جامع خودش رجوع میکنه و یکی از کارها و برنامه‌های لازم‌الاجرا رو رایگان کردن هزینه‌های بارداری اعلام میکنه در این قسمت خیلی طرح و برنامه مشخصی رو ارائه نکرد و بیشتر ناظر به باید و نبایدهای کلی صحبت میکنه در آخر هم به پزشکیان در زمینه نفت و فروش نفت پاسخ داد

#مناظره_دوم #پزشکیان تکرار حرف‌های قبلی درباره سر یک سفره نشستن مسئولین و مردم و... طرح؟ برنامه؟ راهکار؟ هیچ! ایشون نظرش اینه که قانون و سیاست‌های کلی و تعهد خودمون برای درست عمل کردن، باعث بهبود اوضاع میشه چیزی که از صحبت‌های ایشون برداشت میشه اینه که همین که هست رو همه با هم یک‌مدل و یک‌اندازه استفاده کنیم این درسته اما اکتفا کردن به همین وضعیت موجوده که متأسفانه هیچ پیشرفت و رونقی رو به‌وجود نمیاره

#مناظره_دوم #جلیلی مجدد با کلان‌نگری، سراغ مسائل ریشه‌ای مشکلاتی که در حوزه سلامت داریم رفته و پیشگیری در زمینه سلامت و مرگ و میر رو در سیاست‌گذاری و مدیریت ریشه‌ها از قبیل اشتغال و امنیت شغلی، اصلاح جاده‌ها و راه‌ها و... اعلام کرد ادامه صحبت ایشون نشانه‌ای از راهکار و برنامه مشخص و روشنی نبود و صرفاً به ظرفیت‌ها و فرصت‌هایی که داریم اشاره میکنن

#مناظره_دوم فرصت ۱۲ دقیقه‌ای استراحت در مناظره مطالب و نکاتی اگه مدنظر دارید بفرمایید استفاده کنم :)

#مناظره_دوم بخش سوم: ارتقای نظام آموزشی و علمی سؤالات: ۱. دولت شما برای ارتقای نظام تعلیم و تربیت و متناسب‌سازی نظام آموزش با نیازهای نسل جدید چه برنامه‌ای دارد؟ ۲. دولت شما برای کاهش تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌ها و ایجاد عدالت چه برنامه‌ای دارد؟ ۳. برنامه دولت شما برای برقراری ارتباط دانشگاه و صنعت و جلوگیری از مهاجرت چیست؟

#مناظره_دوم #قاضی‌زاده با خطاب قرار دادن پورمحمدی و پزشکیان میگه از باید و نبایدها و گفتن کلیات دوری کنید و بگید در جایگاهی که قرار داشتید چه کاری انجام دادید؟! قاضی‌زاده مجدد با اشاره به کارنامهٔ خود در بنیاد شهید، از عملکردی که داشته میگه و این نقطه قوت قاضی‌زاده در زمینه کارنامه‌اش هست که در چندین مرتبه به اونها اشاره میکنه عملکرد دولت سیزدهم در زمینه ارتقای نظام آموزشی رو بیان میکنه و از همین ابتدا دفاع کرد تا میدان رو از پورمحمدی و پزشکیان بگیره تبیین خوبی هم در زمینه آموزش متناسب با سن کودک و نوجوان میکنه

#مناظره_دوم #قالیباف با اشاره به ضعف‌های جدی در زمینه آموزش و پرورش در طول سالیان مختلف و تغییرات زیاد وزیر آموزش و پرورش، لازمه اصلاح رو مدیریت قوی بیان میکنه از کاهش بودجه آموزش میگه که البته بخشی از این مسئله، به عملکرد مجلس در تصویب بودجه هم برمیگرده و به‌نوعی انتقاد از مدیریت خودشان در ریاست مجلس و مدیریت اونجا هست یکی از انتقادات جدی به آقای قالیباف رو همین میشه مطرح کرد که مجلس به عنوان رأس امور، میتونسته خیلی در بهبود برخی مشکلات نقش اساسی داشته باشه

#مناظره_دوم #پورمحمدی مدل پورمحمدی در زمینه مدیریت نظام آموزشی، تفکیک و بخشی کردن نظام آموزشی در حوزه شیوه‌ها و محتوا هست. ایشون قایل به اینه که باید هر استان بتونه محتوا و شیوه‌های مورد نظر خودش رو تعیین کنه، نه اینکه عده‌ای در تهران بنشینن تعیین تکلیف کنن بخشی از این انتقاد درسته اما کامل نیست نگاه به ظرفیت‌ها و مختصات منطقه‌ای خیلی خوبه اما به معنای تفکیک آموزش نیست؛ یک کشور برای حفظ هویت ملی خودش نیاز به این داره که نظام آموزشی واحدی رو پیگیری کنه اما با نگاه به ظرفیت‌های منطقه‌ای و بخشی

#مناظره_دوم #زاکانی زاکانی ظاهرا خیلی در زمینه آموزش و پرورش و فرهنگ مسلط نیست؛ از بی‌رمق صحبت کردن و وقفه‌های میان کلامشون میشه این رو فهمید بیشتر به کلی‌گویی پرداخت و فقط اشاره به این داشت که باید اصلاح نظام آموزشی از کلاس و با رویکرد و نگاه درست و بهتر به معلم و دانش‌آموز صورت بگیره ایشون قوی‌ترین وزیر کابینه خودش رو وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد و بهبود وضعیت معلم‌ها در زمینه حقوق و معیشت و مسکن رو از طریق صندوق ذخیره فرهنگیان بیان کرد که در سالیان قبل، مدیریت سیاسی صندوق ذخیره موجب مشکلات متعددی شده

#مناظره_دوم #پزشکیان کل حرف آقای پزشکیان اینه که همین که موجود داریم باید بین همه مساوی تقسیم بشه؛ دانش‌آموز و معلم‌ها از امکانات بهره مساوی ببرن، معلم‌ها چندشغله نباشن بقیه صحبت‌ها حرف‌های عامیانه بود و نکته خاص و راهبردی در زمینه نظام آموزشی و پاسخ به سؤالات مطرح‌شده، ارائه نکرد

#مناظره_دوم #جلیلی نکاتی که آقای جلیلی مطرح کرد بیشتر به مقدمه‌چینی و طرح ریشه‌ای مباحث و بیان ضرورت و اهمیت نظام آموزشی پرداخت تقریباً بیان مشترکی بین همه کاندیداها در ضرورت و اهمیت آموزش و پرورش وجود داره جلیلی خیلی اندیشکده‌ای صحبت میکنه و نمیتونه با این مدل گفتار به جذب عموم مردم و آگاهیشون نسبت به رویکردها و برنامه‌هاش کمک کنه

#مناظره_دوم #قاضی‌زاده توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان و افزایش تعداد این شرکت‌ها رو عاملی برای پیشگیری از مهاجرت نخبگان و رسیدن به قله‌های پیشرفت بیان میکنه

#مناظره_دوم #قالیباف با خطاب قرار دادن جلیلی، میگه ممکنه طرح و برنامه خیلی خوبی هم داشته باشیم ولی فقط یک مدیر قوی میتونه اینها رو اجرا کنه تا اصلاح صورت بگیره آقای قالیباف تکیه‌اش بر قدرت اجرای خودش هست و بارها این رو تکرار کردن که تلاش خوبی برای برتر نشون دادن ایشون در این زمینه میتونه باشه؛ در نهایت نظر مردم میتونه مشخص‌کننده باشه ادامه صحبت آقای قالیباف بر اجماع و جلوگیری از دوگانه‌های کاذب و پیشگیری از تنش‌هاست

#مناظره_دوم #پورمحمدی با صحبت از اجماع و وفاق ملی، از باندبازی و تشکیل گروه‌های سیاسی در جامعه انتقاد کرد تآکید بر اصلاح رفتار و رویکردها داره و اعتمادسازی رو راهکار خودش میدونه

#مناظره_دوم #زاکانی ارتقای نظام آموزشی رو ذیل ایجاد تحول مدیریتی و حفظ کرامت و شأن جایگاه نهادهای آموزشی و کرامت اساتید و معلم‌ها میدونه توجه زاکانی به ظرفیت‌های حوزه‌های علمیه در این بخش و بخش قبلی گفتارشون هم جالب بود تا اینجا حرف خاصی در زمینه برنامه‌های عملی و راهکارهای اجرایی در زمینه ارتقای نظام آموزشی از هیچ کاندیدایی شاهد نبودیم؛ بیشتر به ضرورت‌ها و اهمیت این حوزه اشاره میکنن

#مناظره_دوم #پزشکیان به همسانی رویکردهای علمی و دانشگاهی با نیازهای جامعه و عملی بودن آموزش‌ها در دانشگاه اشاره کرد که حرف جدیدی از ایشون بود به اجماع و احترام و کرامت اساتید هم اشاره کرد

#مناظره_دوم #جلیلی در حالی که صحبت‌های قبلی خودشون در بخش قبلی رو ناتمام گذاشتن، به آموزش عالی پرداختن از اهمیت و پیوستگی آموزش عالی به چرخه صنعت صحبت کردن که باید از نگاه حداقلی به دانشگاه‌ها دور بشیم و هر دانشگاه به واحد پیشرانی برای ارتقای کشور تبدیل بشه؛ بودجه‌های کلان تحقیقاتی اگر درست به دانشگاه‌ها تخصیص داده بشه و مدیریت درستی صورت بگیره، دانشگاه‌ها محلی برای تحقیق و توسعه و ارتقای صنعت میشن و با این رویکرد از مهاجرت نخبگان هم جلوگیری میکنیم

#مناظره_دوم #قاضی‌زاده متنی که از قبل آماده شده قرائت کرد و رویکردها و برنامه‌های مورد نظرش در زمینه اجرای مرحله دوم هدفمندسازی یارانه‌ها رو تبیین کرد به خوبی اشاره و انتقادهای محکمی به دولت روحانی داشت و از پزشکیان و پورمحمدی انتقاد کرد که همان تیم دولت روحانی رو در اطراف خودشون دارن به صراحت اعلام کرد که میخواد دولت شهید رئیسی رو ادامه بده و نقاط قوتش رو حفظ کنه و نواقص رو اصلاح کنه؛ از پزشکیان هم خواست با شجاعت اعلام کنه که دولت سوم روحانی خواهد بود مجدد به کارنامه عملی خودش در بنیاد شهید هم گریز زد. انصافاً خیلی خوب برنامه و کارنامه رو به رخ میکشه