JavaheriPour Chap22.mp3
26.77M
📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🎧📘 22. Visual Art
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
📘 22: هنر تجسمی
🔹#Visual #art
🔹#هنر #تجسمی
🔹#Art as #knowledge
🔹#هنر به مثابه #دانش
🔹#Art #education
🔹#آموزش #هنر
🔹#Assessment in #art
🔹#سنجش در #هنر
🔹#Declarative and #procedural #knowledge
🔹#دانش #اخباری و #روش_کاری
🔹#multimedia
🔹#چندرسانه_ای
🔹#visual #culture #education
🔹#آموزش #فرهنگ #بصری
🔹#cross-curricular
🔹#برنامه_درسی #میان_رشته_ای
👤ایمان#جواهری_پور:
📧 Imanjavaheripour@gmail.com
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
(112-4)Dr Ayatollahi.mp3
22.68M
🎧 #Rev112📚 🔸 Cuthbert, A. S., & Standish, A. (Eds.). (2021). What Should Schools Teach?: Disciplines, subjects and the pursuit of truth. UCL Press.
🔸 مدارس چه چیزی باید آموزش دهند؟: رشته ها ، موضوعات درسی و جستجوی حقیقت (کاثبرت و استندیش، 2021)
🔘 فصل 4 (هنر)
🔸#آموزشهنر در #دورهمتوسطه
🔹#Art_education
in #secondary #education
🔸#دانش #رويهاي و #دانشگزارهاي/بياني
🔹#Declarative and #procedural #knowledge
🔸#زیبایی_شناختی
🔹#Aesthetic
🔸#خلاقیتهنری
🔹#Artistic_creativity
🔸#تجزیه_و_تحلیل_آثارهنری
🔹#Art_review
🔸#رنسانس
🔹#Renaissance
🔸#رمانتیسم
🔹#Romanticism
🔸#کوبیسم
🔹#Cubism
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir