eitaa logo
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
2.8هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
183 ویدیو
10 فایل
﷽ ✅ کانال مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه السلام ✔️ نظر، انتقاد و پیشنهاد 🆔 @rushdadmin ✔️ سایت مرکز ↙️ ✅ http://rushd.ir ✔️ کانال بله و تلگرام ↙️ ✅ @Rushdisu ✔️ اینستاگرام ↙️ ✅ instagram.com/Rushd.ir —---------------------
مشاهده در ایتا
دانلود
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه دوم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه سوم.mp3
27.28M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه سوم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه سوم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه چهارم.mp3
25.2M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه چهارم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه چهارم
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه پنجم.mp3
23.01M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه پنجم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه پنجم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه ششم.mp3
26.79M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه ششم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه ششم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه هفتم.mp3
14.96M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هفتم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هفتم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه هشتم.mp3
21.58M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هشتم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هشتم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه نهم.mp3
16.15M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه نهم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه نهم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه دهم.mp3
20.83M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه دهم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
🔸🔷 هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد تقدیم می‌کند: 💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت با محوریت کتاب: عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 با ارائه آقای حسین سرآبادانی 🎙 صوت جلسه اول 🎙 صوت جلسه دوم 🎙 صوت جلسه سوم 🎙‌ صوت جلسه چهارم 🎙 صوت جلسه پنجم 🎙 صوت جلسه ششم 🎙 صوت جلسه هفتم 🎙 صوت جلسه هشتم 🎙 صوت جلسه نهم 🎙‌ صوت جلسه دهم 📥 دسترسی به فایل‌های صوتی جلسات در سایت مرکز رشد (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
💠 مشارکت مردم در تولید، چگونه؟ 🔹‌ آنچه رهبر فرزانه انقلاب اسلامی از سال ۱۳۹۶ مکرراً به‌روی آن به‌عنوان راهبرد اصلی در عنوان سال مدنظر قرار داده‌اند، تمرکز بر نهاد «تولید ملی» است. برای افزایش سطح مقاوم‌پذیری اقتصاد ملی و کاهش یا تسکین فشارهای دشمن بر اقتصاد ایران، همچنان تقویت بنیه تولید ملی یک ضرورت راهبردی است. 🔸 وجه اهمیت «تولید ملی»، اولاً معلول آسیب‌­پذیری این بخش در کشور ماست. «تولید» از سویی به‌لحاظ ساختاری و تاریخی، دارای ضعف­‌هایی در کشور است که ازجمله آن بهره‌­وری پایین، وابستگی به خارج در مواد اولیه و کالاهای واسطه­‌ای و از همه مهم‌تر اتکای به بخش نفت و گاز به‌صورت مستقیم و غیرمستقیم بوده است. این ضعف­ها، امیدی را برای دشمن در جنگ اقتصادی جهت ضربه به این بخش ایجاد کرد. تحریم، از کانال کاهش درآمدهای ارزی دولت، محدودیت در ساختار تولید و صادرات صنایع سنگین و مرتبط با بخش نفت و ممانعت­ها در سازوکارهای انتقال منابع پولی و ارزی، در دهه ۹۰ به‌صورت هدفمند ستون فقرات و موتور محرک نظام اقتصادی را نشانه رفت. سوی دیگر، اهمیت فی‌نفسه «تولید» است. خصلت ذاتی و توسعه‌­گرای تولید، در شکل‌­گیری ساخت مستحکم و درونی اقتصاد ملی غیرقابل‌انکار است. ✍🏻 به قلم حسین سرآبادانی | پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. 📌 منتشرشده در خبرگزاری تسنیم (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
🏆 راهیابی پروژه هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد به مرحله نهایی دومین جایزه ملی سیاستگذاری 🔸 به گزارش دبیرخانه جایزه ملی سیاستگذاری ۴۲ پروژه از ۳۰ اندیشکده به مرحله سوم و نهایی دومین جایزه ملی سیاستگذاری راه یافتند. در محور استراتژیک و راهبردی از میان ۲۷۸ پروژه از ۸۴ اندیشکده، درنهایت ۲۰ پروژه از ۱۷ اندیشکده به مرحله نهایی راه یافتند که در میان برگزیدگان پنل همگرایی اجتماعی، پروژه «پیوست‌نگاری عدالت اجتماعی طرح مدیریت هوشمند یارانه آرد (مهیا)» هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) نیز به چشم می‌خورد. 🔹خروجی پروژه «پیوست‌نگاری عدالت اجتماعی طرح مدیریت هوشمند یارانه آرد (مهیا)» به همت رصدخانه عدالت اجتماعی مرکز رشد و به قلم آقایان محمدصادق تراب‌زاده، علی مصطفوی، حسین سرآبادانی و علیرضا سجادیه و با همکاری پژوهشکده امور اقتصادی وزارت امور اقتصادی و دارایی تألیف و منتشر شده است. 🔸 نویسندگان در مرحله اول پس از توضیح روش‌شناسی پیوست عدالت اجتماعی و برشمردن انواع نظریه‌های عدالت، مسئله نان و ذی‌نفعان زنجیره گندم-آرد-نان را تشریح می‌کنند. پس از آن، متعلق توزیع، روند تحولات زنجیره گندم-آرد-نان در سال ١۴٠٠ بررسی شده و ایده‌های مداخلاتی محتمل مطرح شده‌ است. در ادامه، پس از تشریح نظریه تغییر در طرح مهیا و فازهای طراحی شده، تدقیق در روش‌شناسی ارزشیابی و توصیف امکان‌پذیری پیوست‌نگاری برای طرح مهیا صورت پذیرفته است. نویسندگان در انتها، پس از بیان اثرسنجی و امکان‌پذیری توالی زنجیره علی طرح مهیا برای تحقق اهداف، به ارزشیابی فرایندی و نهادی طرح پرداخته و دستور کارهای طراحی بسته اصلاحی را معرفی کرده‌اند. (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
🔸🔷 انجمن علمی دانشجویی معارف اسلامی و مدیریت دانشگاه امام صادق علیه السلام برگزار می‌کند: 💠 +مهارت [ گام دوم؛ آشنایی با ابعاد گزارش سیاستی ] 🔹 با ارائه آقای دکتر سیدعلیرضا سجادیه پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام 🔸 مهلت ثبت نام: اول اردیبهشت‌ماه ✔️ همراه با اعطای گواهی معتبر هزینه شرکت در دوره: 🔸دانشجویان دانشگاه امام صادق علیه‌السلام: ۱۰۰ هزارتومان 🔹سایر دانشجویان: ۳۰۰ هزارتومان 💢 دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد از تخفیف ۳۰٪ برای ثبت نام برخوردار خواهند بود 🔗 ثبت نام اولیه 🔰 برای ثبت نام قطعی و کسب اطلاعات بیشتر به شماره ۰۹۱۰۸۶۷۵۷۱۴ و یا شناسه @lightpolite پیام دهید. (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔@rushdisu