eitaa logo
تحول بنیادین در تعلیم و تربیت
391 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
883 ویدیو
390 فایل
@Mojtabatabesh1371 جهت انتقاد ، پیشنهاد و ارتباط بیشتر، مخصوصاً در قم ، در خدمتم
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از وحید یامین پور
گفت: کسی‌که واقعاً شاد است، هیچ‌وقت بلند بلند نمی‌خندد. خنده‌ی بلند اغلب برای پنهان کردن یک افسردگی درونی است. مثل افسردگی در ساعت‌های پایانی یک تعطیلات که آدم را به دست و پا زدن برای یک شادی مضحک وا می‌دارد. نکند زمان بگذرد و من به اندازه کافی شاد نبوده باشم! من به‌یاد کسانی می‌افتم که در راه بازگشت از شمال، با اضطراب آخرین ساعت‌های فراغت‌شان را می‌گذرانند... با پایکوبی دسته جمعی کنار جاده‌ها و نعره زدن در تونل‌ها... شادی، کالایی نیست که با خرج کردن پول و زمان، بدست آید؛ شادی با فائق آمدن و چیره شدن بر زمان بدست نمی‌آید. تلاش برای شاد بودن مساوی است با اضطراب و نهایتا افسردگی. بهجت و انبساط خاطر حقیقی، نه نسبتی با "تعطیلی" دارد و نه دارایی. شادی حقیقی از چشمه درون می‌جوشد. در هنگام "انس" و نه در "نسیان". ➕️ @yaminpour
📚📚کتاب درس های استاد ✍🏻آموزه های اخلاقی علامه کرباسچیان برای دانش آموزان 🔷در این کتاب میخوانیم امیرالمومنین علیه السلام شب بیدار می شدند و نگاهی به ستاره ها می کرد و می فرمود (( ربنا ما خلقت هذا باطلا خدایا این ها را بیهوده خلق نکردی )) ولی ما در مقابل فرمایش مولا می گوییم : این ها همه بیهوده خلق شده واقعا اگر خلقت هدفش این باشد که من در مدت 60 سال مقداری غذا را تبدیل به کود کنم بعد دیپلم و لیسانس بگیرم بعد نظام بروم بعد پدر و مادر را کباب کنم که ماشین برایم بخرند بعد هم دختر شرشرالدوله را بگیرم...؟؟ راستی کار ما به کجا کشیده ؟ تمام زندگی ما مسخره شده. ✅دنیا همه ساعتی و عمر تو دمی ✅از بهر دمی عمر ابد را مفروش 🔷به خدا قسم اگر معنی این شعر را بفهمیم و همیشه جلوی چشم ما باشد تا آخر عمر به کسی ظلم و اذیت نمیکنیم دل کسی را نمی شکنیم. امام زمان علیه السلام را از خود ناراحت نمیکنیم. ✅ در کانال کتابخانه تخصصی تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشکده عضویت فرمایید . 👇👇 ✍️ کتابخانه تخصصی تعلیم و تربیت اسلامی https://eitaa.com/ptalimtarbiateslami ✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی @p_tarbiateslami_cfu_ac ╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
🔴فرابرنامه درسی تربیت اخلاقی ✅ قرارداد مشترک اجرای طرح پژوهشی «فرابرنامه درسی تربیت اخلاقی» بین پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزشی و پرورش منعقد شده. این قرارداد بر اساس طرح تفصیلی مصوب گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه توسط جناب آقای دکتر محمد حسنی اجرا می‌شود. ✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی @p_tarbiateslami_cfu_ac ╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
22.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 مدرسه یعنی این ❗️ اینجا همه بچه‌ها درس می‌خوانند. خوب هم می‌خوانند. اما این همه ماجرا نیست. ❗️ اینجا بچه‌ها کار هم می‌کنند. گلخانه دارند. کشاورزی دارند. پرورش دام و طیور دارند. ❗️ اینجا بچه‌ها تولید دارند. فروش دارند. درآمد دارند. اینجا بچه‌ها خودشان خرج تحصیل و مدرسه‌شان را در می‌آورند. ❗️ اینجا درس و کار و قرآن و هیئت و اردو و ورزش و خلاصه همه چیز با هم وجود دارد. ❗️ اینجا یک مدرسه مسجدمحور است. ✅ مدرسه مسجدمحور قرآن و زندگی بیرجند و تهران ✅ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
23.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 نابغه‌کشی! ♦️ دختری با چهار معلولیت: نابینایی، معلولیت ذهنی، معلولیت جسمی حرکتی، فاقد حس لامسه ♦️ معلولیت ذهنی در حدی که حتی اعداد تک رقمی را هم درک نمی‌کند. ♦️ نظام آموزشی ما در مورد او چه می‌گوید؟ در مورد هزاران کودک دیگری که احیانا توانایی کمی در زمینه ریاضی و یا علوم دیگر دارند چه می‌گوید و چه می‌کند؟ ♦️ خیلی شیک و مجلسی می‌گوید: استعداد ندارد. تلاش نمی‌کند. تجدید شد. مردود است. ناتوان است و ... ♦️ چرا؟ چون فلان مسئله ریاضی و بهمان سوال علوم را جواب نداده و یا در امتحان زبان موفق نبوده است. اما سوال اینجاست که پس سایر توانمندی‌ها و شایستگی‌های او چه می‌شود؟! ♦️ مشکل اینجاست که نظام آموزشی ما یک قاعده یکسان برای همه ساخته و همه را با همان قاعده می‌سنجد. بدون توجه به استعدادها و تفاوت‌ها و توانایی‌های مختلف بچه‌ها. ♦️ مشکل در نظام آموزشی است و الا همه بچه‌ها توانمند هستند. حتی یک فرد دارای چند معلولیت هم می‌تواند رشد کند و مفید باشد و حتی نخبه باشد. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
هدایت شده از رویای امت
📸 تصویر اقا پسر در حال بمب باران پایگاه های اسقاطیلی ... 📌 چقدر آرزو داشتم متولیان فرهنگ کاری کنند تا روزی قهرمانان بچه های ما و بازی های آنها تمرینی برای کمک به اینده جبهه حق باشد به جای عروسک های نماهای غربی که عموماً برای قهرمان نمایی متوسل به ویژگی های حیوان میشوند به جای ابر انسان های متعالی ... مرد عنکبوتی ، مرد مورچه ای ، هالک شگفت انگیز ، دختر کفشدوزکی و ... گویا با یک خصلت حیوانی تکامل پیدا میکنن ... فکر کنم داروین هم فکر اینجاش رو نکرده بود ، گونه ای انسان ... چقدر خوشحالم از این اتفاق ... نظامی های ما جور فرهنگ را هم میکشند . شاید هم این تفکیک من غلط است در خَلَع و صلح ساخته نمیشود ، این درگیری و مبارزه است که قهرمان میسازد ... ✍️ مهدی اخلاقی https://eitaa.com/ommat_Dream
هدایت شده از رویای امت
میگفت : خِنْگ هایمان را فرستادیم علوم انسانی تا بچه زرنگ های ما را مدیریت کنند .
روایت یک رویا - <unknown>.mp3
40.07M
🎙روایت یک رویا 🔻 گفت‌وگوی ویژه‌ی مدرسه مبنا با سرکار خانم فائضه غفارحدادی، نویسنده‌ی کتاب خط مقدم روایتی از تلاش مجاهدانه شهید طهرانی مقدم با رویای نابودی اسرائیل... 🆔 @Revayate_ensan_home
هدایت شده از 📻 رادیو مناهج 🎧
🌀 الغارات را حتما بخوانید 📝 پیشنهاد شهید حاج قاسم سلیمانی 🔺 این کتاب‎ «الغارات» را که قدیمی‌ترین کتاب شیعه هست بخوانید. ‎حتما بخوانید. مقتل کامل است. 🔻 اگر آن را بخوانید، امروز برای این حکومتی که در استمرار حکومت ‎علی بن ابی طالب هست، آگاهانه‌تر و بدون تعصبات فردی و حزبی نگاه می‌کنیم؛ نظر می‌دهیم و دفاع می‌کنیم. ۱۳۹۷/۳/۱۷ 〰〰〰〰〰 🎧 پادکست «خلاصه کتاب الغارات» را بشنوید👇🏻 https://eitaa.com/Manahejj_Radio/283 〰〰〰〰〰 📻 به رادیو مناهج بپیوندید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2812674312C2b3579343e
هدایت شده از علی صمیمی
💠 یک سخن و یک انذار با هیات های بهبهان...! ✍ علی صمیمی 🔰 از دهه ۹۰ و شروع فضای مجازی و در دسترس قرار گرفتن اطلاعات و صوت سخنرانها و مداحی های کشور برای همه مردم و روشهای نوینی که یک کلیپ با صوت و تصویر میتوانست به تبلیغ دین و آرمانهای انقلاب بپردازد، شاهدِ افولِ جمعیتِ هیات بودم! 🔶 تا قبل از آن مردم برای رسیدن به فیضِ منبر و روضه ناچار خود را میرساندند وگرنه صوت یا تصویر را به سختی باید گیر می آوردند! 🔶 از طرفی هیات کماکان به همان روش سنتی هزار ساله ماند و تغییر نکرد یعنی آموزشِ یک طرفه از طرف منبری بدون گفتگو و ارتباط با مخاطب و روضه و سینه و تمام! 🔶 ادامه این ماجرا یعنی نسل جدیدی که اساسا یادگیری اش از صوت و تصویر و فجازی است و قالبِ هیاتی که نسبتی با این مدل ندارد و این یعنی اساسا جمعیت نوجوانِ هیات رو به ریزش میرود چون حوصله یکساعت حرف یک طرفه را ندارد آنهم بدون حتی یک لحظه بلند شدن منبری و حرکت هنگام سخن و حتی یک تصویر مرتبط با بحث و...! 🔶 از طرفی شبهات فجازی و عملکرد حکمرانی و برخی دگم اندیشان حزب اللهی موجب سوء تفاهمهایی شده که مردم از مکان خاصی مثل هیات و مسجد دور مانده اند زنان بخاطر حجابشان با نگاهِ سنگین مواجه شده اند مردان هم آرمانها و دغدغه های سیاسی خود را همرنگ با مسجد نمیبینند. 🔰 حل مساله را مطهری و رهبر انقلاب بارها گوشزد کرده اند روش تبلیغی باید عوض شود متناسب با ابزارهای روز! مطهری در کتابِ با ارزشِ ده گفتار در مقاله رهبری نسل جوان صراحتا میفرماید یکی از علل تفاوت معجرات انبیا تغییر شرایطِ تبلیغ و اثر گذاری حرف بوده میفرماید: «گردنها به طرف کساني کشيده مي‌‌‌‌‌شد که از اين نوع هنرها داشتند.» رهبر انقلاب نیز دربیانی دارند که: «تبلیغ انواع و اقسامی دارد. در هر شرایطی، نحوه‌ی رساندن به گونه‌یی است. آن چیست که تشخیص می‌دهد ابزار و نحوه‌ی رساندن کدام است؟ آن، ابتکار و ذوق و سلیقه و فهم و سرعت انتقال شماست.بنده امروز «حق الیقین» و «حیاة القلوب» را برای مردم تجویز نمی‌‌‌کنم؛ به درد مردم نمی‌‌‌خورد. اگر هنر داریم، آن مضمون را با زبانِ امروز بنویسیم» « امروز وسایل تبلیغ نوشتاری و گفتاری به‌قدری متنوع و زیاد است که اگر روحانیت دین از این قافله عقب بماند، قطعاً یک خسارت بزرگ تاریخی برای او پیش خواهد آمد.» «میتوان از عرصه‌ى فضاى مجازى حدّاکثر منافع را [کسب کرد]؛ همان کارى که دشمن میکند، شما [هم] میتوانید بکنید در جهت عکس. [یعنى‌] مفاهیم اسلامى و معارف اسلامى را پخش کنید بدون هیچ مانع و رادعى» ✅ حل مساله به این است که: هیاتهای محترم برای هر برنامه ای که دارند باید چند کالای فرهنگی متنوع از دین عرضه کنند برای کودک برای نوجوان و برای بزرگسال با سه محیط متفاوت و متناسب با سن و سال و دغدغه و نیازشان! 💠 به گمانم منبری محترم هم اگر بتواند حرفهای خود را نه فقط نشسته روی منبر و یک طرفه بلکه گاهی با پرسش و پاسخ و درحال راه رفتن و استفاده از روشهای نوین تبلیغ و اصلا گاهی مستند روی پرده نمایش با صوت و تصویر نشان دهد،کفر نمیشود بلکه بهتر و بیشتر مطالب را انتقال میدهد. 🔶 الا اینکه خودِ هیات جلسات تخصصی و مداومی برای بحثهای تخصصی سیاسی و فرهنگی و اقتصادی که نیازمندِ مستند کردن به صوت و تصویر است را داشته باشد که دیگر منبرش را همان سنتی برگزار کند بی اشکال است. 🔶 از طرفی دگم اندیشی روی اینکه مسجدمحور است و... خطاست امروز دیگر باید هیات سراغ مردم برود در مکانهای شلوغ و سربازی که همه سلیقه ای هستند و میشود ارتباطات را گسترده کرد. ⛔️ انذار اینکه روشهای جذبِ گروه رقیب در باغهای اطرافِ شهر و برخی موسساتِ عمدتا بدون مجوز و... آنقدر جذاب و زیاد شده که هیات خودش را جمع نکند ده سال آینده بخش بزرگی از نوجوانانِ خود را ازدست داده است و این جفای به حسین ع واهل بیت ع است. 🔶 قیامت به ما میگویند شما از خونِ حسین آدم نیاوردید ولی گروه رقیب از رذایل یزید آدم جمع کرد. 🔰@ali_samimi71
45.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
[قسمت چهارم] 🔸نظر مقام معظم رهبری در مورد آموزش و پرورش؟ 🔸تحول بنیادین چیست؟ 🔸آیا در ساختار نظام آموزش و پرورش فعلی تربیت شکل می‌گیرد؟ 🔸آموزش و پرورش بر چه اساسی پایه گذاری شده است؟ ◦•●◉✿༺ ༻✿◉●•◦ 📲رسانه همدلی و مشارکت https://eitaa.com/mahfelhamdeli