#فیلم_هایی_که_کودکان #نباید_ببینند! #تربیت_فرزند 📺 در انتخاب برنامه برای کودکان به موارد زیر توجه کرده و از انتخاب هایی که ویژگی های زیر را دارند بپرهیزید: ▪️ تصاویری از #مخاطرات یا #تهدیدهای بزرگ برای حیوانات، کودکان و والدین. ▪️ شخصیت های #شبح مانند و مافوق طبیعی و توجیه ناپذیر مثل #هیولاهایی که کارهای ترسناک انجام می دهند. ▪️ #خشونت و حمله جسمانی چه در قالب های واقعی یا رایج و آشنا. ▪️ #کارتون_های_خیالی که تکه تکه کردن جسد، جراحات بدنی، قطع عضو یا روابط جسمی خشن را نشان می دهند. ▪️ شخصیت های اصلی آنها با فرهنگ، آداب و رسوم و #اعتقادات ما سازگاری نداشته باشد. ▪️ #فعالیت_جسمی و #ورزشی_خطرناک (مثل برخی ورزش هایی که کودکان در برنامه#عصرجدید انجام می دهند) @Tarbiatm

#سخنرانی_تلویزیونی_رهبر_انقلاب به صورت زنده روز نیمه شعبان برگزار خواهد شد 🔹حضرت آیت‌الله خامنه‌ای روز پنج‌شنبه [۲۱ فروردین ۹۹] مصادف با نیمه شعبان، سالروز ولادت باسعادت قائم آل محمد (عج) با ملت شریف ایران مستقیم سخن خواهند گفت. 🔹سخنرانی تلویزیونی رهبر انقلاب اسلامی ساعت ۱۱ صبح از شبکه‌های رسانه ملی و همچنین از پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR و حساب‌های اینستاگرام و توئیتر این پایگاه به زبان‌های مختلف و به صورت زنده پخش خواهد شد. @Tarbiatm

#مسابقه_مهدویت #امام_زمان #نیمه_شعبان #جدول @Tarbiatm

🔷هشت #جدول با موضوع مهدویت #ویژه_دبستان_دوره_دوم ✅آن چه خدمت شما عزیزان تقدیم می گردد مجموعه هشت جدول با موضوع امام زمان علیه السلام می باشد این جدول ها عبارت اند از: 🚩جدول نام های حضرت مهدی 🚩جدول بازی با القاب 🚩جدول انبیاء 🚩جدول اعداد مهدوی @Tarbiatm

♨️ راه حل ظهور امام علیه السلام ⁉️ 🎤 حجت الاسلام عالی 👌تصویر جالبی از زمان غیبت #تجدید_عهد_با_امام_عصر عج @Tarbiatm

📙 #حجم_تکلیف شب باید چقدر باشد؟ 🔶چه کسی نیاز به تمرین بیشتر دارد؟ قبل از تمام شدن کلاس، چند دقیقه ای را صرف گرفتن یک امتحان کوچک از دانش آموزان کنید. 🔶 مبحث درسی را در قالب یک یا دو مسئله مطرح کنید و از دانش آموزان بخواهید در یک ورق کاغذ یا در تخته سفید کوچک خود، آنها را حل کنند. در این صورت به سرعت می توانید در مورد اینکه چه کسانی درس را تمام و کمال آموخته و چه کسانی نیاز به تمرین بیشتر دارند، تصمیم بگیرید. 🔶 #مهم : فراموش نکنید مشق شب تنها باید مختص کسانی باشد که واقعا به آن #نیاز_دارند و به سایرین؛ متناسب با نیاز آنها تکلیف داده بشود. @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی ❌آیا این گونه #اقدامات_بیرونی منجر به افزایش و تقویت حس دینی شده است؟ ⭕یا #بر_عکس، ممکن است به حجاب دینی تبدیل شده باشد؟ 📋📜#پاسخ_منصفانه به این سؤالات نیازمند #پژوهش‌ها و #مطالعات_گسترده‌ای با روش‌های تجربی و کنترل شده است. 🌹 در سیره‌ی انبیا و ائمه‌ی‌(ع) و سخنان و اندرزهای بزرگان دین و عرفان بسیار آمده است که برای #تربیت_دینی و پرورش نیروی #عشق‌ورزی و #معرفت_عمیق نسبت به خالق هستی 👈باید به شیوه‌های غیرکلامی (کونوا دعاةالناس بغیر السنتکم) 👈و به صورت عملی (کونوا دعاةالناس باعمالکم) 👈و اکتشافی و غیر رسمی (ذکر و یادآوری) متوسل گردید ❤و از طریق #قلب_به_جای_مغز، 💫از طریق دل به جای ذهن 🚶و از طریق #عمل_به جای_گفتار اقدام نمود. آن‌چنان که با عباراتی موزون و زیبا آمده است: 🌹هزار زبان فصیح، با دلی آن نتواند کرد 🌹که یک تابش درویش صاحب دل کند با هزار دل پراکنده #بادقت_بسیار_بخوانید👆 @Tarbiatm

#تربیت_نسل_مهدوی #قصه_گویی #تربیت_فرزند ✅یکی از موثرترین روش ها در #شکل_دهی_شخصیت و #انتقال_ارزش_ها به کودکان قصه گویی است. 🌸اهمیت #قصه و #قصه_گویی در تربیت به قدری است که خداوند هم در قرآن کریم قصه های زیادی برای تربیت انسان ها آورده است که این خود حاکی از اهمیت قصه گویی در انتقال مفاهیم به مخاطب می باشد. ✔️ امروزه روانشناسان نیز به این نتیجه رسیده اند که با #قصه_درمانی می توان مشکلات اخلاقی ، افسردگی و... را در کودکان برطرف کرد . ✔️یکی از نکات مهم در قصه گویی برای کودکان توجه به این مورد است که قصه ها باید 🔹متناسب با گروه سنی باشد. در صورتی که این مورد رعایت شود قصه گویی باعث رشد کلامی،عاطفی و شناختی در کودکان می شود. ✅لذا یکی از روش هایی که در تربیت کودکِ امام زمانی والدین می توانند به کار گیرند #قصه_گویی در باره امام زمان (عج) می باشد. 📒والدین محترم می تواند حداقل هفته ای یک مرتبه در منزل ؛ قصه های کودکانه درباره امام زمان (عج) با بیان زیبا ارائه نمایند یا از روی کتاب قصه بخوانند. (به عنوان مثال #روزهای_جمعه یا #مناسبات) @Tarbiatm

♨️ راه حل ظهور امام علیه السلام ⁉️ 🎤 حجت الاسلام عالی 👌تصویر جالبی از زمان غیبت #تجدید_عهد_با_امام_عصر عج @Tarbiatm

🌸#امام_سجاد(ع):🌸 ✍... #بهترين_مردم هر زمان، كسانى هستند كه #ظهور_مهدى(عج) را #انتظار می‌کشند. 📚بحارالأنوار، ج ۵۲، ص ۱۲۲. ◀ ۴۰ مرتبه اللهم عجل لولیک الفرج https://eitaa.com/Tarbiatm

🔷آیت الله خامنه ای 📹 #انتظار_فرج 🔸 انتظار فرج غیر از بی‌صبری و مدّت معیّن کردن است که انسان یک زمانی را در نظر بگیرد که در فلان تاریخ مثلاً بایستی این حادثه تمام بشود یا این شدّت به پایان برسد یا حضرت ظهور کنند که بی‌صبری کند انسان، پا به زمین بکوبد، بی‌صبری کند؛ این انتظار فرج، این نیست. 🔸 انتظار فرج یعنی آماده‌سازی خود. بی‌صبری کردن، عجله کردن، جزو چیزهایی است که ممنوع است. در یک روایتی دارد که «اِنَّ اللّهَ لا یَعجَلُ لِعَجَلَةِ العِباد»؛ اگر شما عجله می کنی، شتاب‌زدگی به خرج می دهی، معنایش این نیست که حالا خدا هم تابع عجله‌‌ی شما تصمیم بگیرد و عجله کند؛ نه، هر چیزی قراری دارد، وقت معیّنی دارد، حکمتی دارد، بر اساس آن حکمت انجام می گیرد. 🔸 این نکته‌ی دیگر هم عرض کردیم که [از] انتظار فرج، هم مراد فرج نهایی است که ظهور حضرت است، هم فرج بعدالشّدّة است؛ یعنی فرج بعد از حوادث دشوار و حوادث همه‌گیر، مثل همین حوادثی که امروز در دنیا وجود دارد که خیلی‌ها را مأیوس می کند، خیلی‌ها را وادار به خودکشی می کند، لکن وقتی که انتظار فرج وجود دارد، نه، انسان می داند که این حادثه بلاشک تمام خواهد شد. #نیمه_شعبان (1399/1/21) @Tarbiatm

📙 #حجم_تکلیف شب باید چقدر باشد؟ 🌀در مورد اینکه آیا مشق نویسی مفید است یا خیر مباحث زیادی در میان کارشناسان، معلمان و والدین در جریان است و هر یک بر له یا علیه انجام مشق شب، #جبهه می گیرند. 🌀 مشخص است که اگر تکالیف خیلی #زیاد، گنگ و نامفهوم باشند، نه تنها مفید نیستند بلکه موجب ایجاد #استرس در بین دانش آموزان می شوند. 🌀 اما تکالیف با دستور العمل واضح و با #حجم_کم می تواند به بسیاری از کودکانی که نیاز به تمرین آموخته های کلاس درس دارند، کمک کند تا در مباحث درسی، مهارت و تسلط کسب کنند. 🌀در این میان درس #ریاضی شاید بیشتر از هر درس دیگری نیاز به تمرین دارد 🌀 بنابراین بسیاری از معلمان ریاضی، علاوه بر #تمرینات کلاسی، #تکالیفی را نیز برای کار در منزل در نظر می گیرند تا کمک کند دانش آموزان در مباحث و مهارت های مورد نظر، مسلط شوند. 🔶 برای اینکه #مشق_شب_ریاضی #مفید و #موثر باشد می توانید به این نکات توجه کنید: ➖ادامه دارد... @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 💫از طریق تربیت دل و تقویت هوش عاطفی است که گفته‌اند: 🔸 عارف #همه_بین بوَد و عالِم #همه‌دان 🔃 از امام علی‌(ع) در مورد #مراحل و #درجات_علم 👈از سطح به عمق، 👓از ظاهر به باطن، 👅از لسان به عمل 🚶 از جوارح به ارکان نقل است که فرمود: 💬 اوضعُ العلم ما وقف علی‌اللسان و ارفعه ماظهر فی الجوارح و الارکان. ❎نازل‌ترین و کم‌ارزش‌ترین درجه‌ی علم آن چیزی است که در حد #لسان و زبان باز می‌ایستد ✅و برترین و رفیع‌ترین آن چیزی است که در جوارح و #ارکان ظاهر می‌شود. @Tarbiatm

#احساس_هوش_تخیلِ_کودک #تربیت_فرزند 👬🙇👏✨کودکان با احساس، هوش و تخیل زندگی می کنند. ❌ در دنیای آنها #استدلال و #منطق جایی ندارد. ⬛❓به همین دلیل وقتی سوال می کنید " چرا داداشت رو زدی؟" کودک نمی تواند جواب درستی بدهد. احساساتش برای او #ناشناخته است. 📒با منطق ناآشنا است و مجبور است از #تخیل خود استفاده کند. ❌از کودک خود #نپرسید "چرا این کارو کردی؟" بلکه به او 👈 احساساتش را #بیاموزید، 👈 #مرز_بگذارید، 👈 و #حق انتخاب دهید: " 😡می دونم #عصبانی بودی، ولی حق نداری کسی رو بزنی، به #نظرت این دفعه چه کاری می تونی بکنی وقتی از دستش عصبانی هستی؟! @Tarbiatm

📙 #حجم_تکلیف شب باید چقدر باشد؟ برای اینکه #مشق_شب_ریاضی مفید و موثر باشد می توانید به این نکات توجه کنید: ✅قبل از اینکه مشق شب به دانش آموزان بدهید مطمئن شوید که تقریبا اکثر آنها مهارت حل مسئله را تا حدی آموخته اند که قادرند در منزل نیز تمرینات را به خوبی انجام دهند. 🌀در صورتی که دانش آموزان راه حل و مهارت های حل مسئله را در کلاس درس نیاموخته باشند به احتمال قوی در منزل نیز هرگز موفق به حل تمرینات نخواهند شد 👆 به این ترتیب #مشق_نوشتن نه تنها به آنها کمک نمی کند بلکه سبب #دلسردی و #اضطراب آنها نیز می شود.  ✅مشق شب باید حجم کمی داشته باشد. 🌀سعی کنید تنها به مقدار کافی مسئله و تمرین به آنها بدهید نه اینکه ۳۰ سوال طرح کنید و مجبورشان کنید تا #نیمه_شب مشق بنویسند. @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 📑 در نظریه‌های روان‌شناختی، به خصوص در روان‌شناسی یادگیری، آن‌جا که حیطه‌های یادگیری را از #سطح_به_عمق تقسیم‌بندی می‌کنند، چنین تشابهی وجود دارد. 1⃣ اولین حیطه‌ی یادگیری، حیطه‌ی «شناختی» است که در قلمرو #فراینده‌های_ذهنی و فعالیت‌های #گفتاری است. 2⃣ دومین مرحله، حیطه‌ی «عاطفی» است که علاوه بر جنبه‌های شناختی و آموزشی، فرایندهایی چون #توجه، #احترام، ارزش‌گذاری، #گرایش، #باور، پذیرش و دیگر فرایندهای عاطفی رخ می‌دهد 3⃣ و حیطه‌ی سوم، حیطه‌ی «روانی-حرکتی» است که در قالب #فعالیت‌های_عملی و #رفتاری رخ می‌دهد. 🔸 ادامه دارد... @Tarbiatm