┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐 کانال "لوح پژوهشی مطلع" https://eitaa.com/matla_mj 🌐 وبلاگ https://matla.blog.ir

🎞#فیلم 💠 جایگاه یادداشت های کوتاه علمی 🎙سخنران: حجت الاسلام رجبی مدیریت محترم پژوهشگاه فقه نظام ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐 کانال "لوح پژوهشی مطلع" https://eitaa.com/matla_mj 🌐 وبلاگ https://matla.blog.ir

📚 «پوستر ویژه معرفی کتب طرح مطالعاتی از توحید تا تمدن» 🔖 در این پوستر تمام کتب سیر مطالعاتی که در چهار مرحله تنظیم شده را ملاحظه می‌کنید. برای مشاهده عناوین کتب به این پیوند مراجعه بفرمایید: https://eitaa.com/Tohid_ta_Tamadon/283 #ازتوحیدتاتمدن #از_توحید_تا_تمدن 🆔@Tohid_ta_Tamadon

🎧 بشنوید | #صوت کامل بیانات #حجت_الاسلام_دانشمند در جلسه گعده طلبگی با طلاب و اساتید مدرسه علمیه خاتم الانبیاء ص بابل #پیشنهاد_دانلود - ۲۹ بهمن ۱۴۰۳ 📮┄┉❈❖ @sadrbabol ❖❈┉┄

#تجربه_گفتار_نوکری یکی از زیبایی های حوزه بهره مندی از تجربیات بزرگ مردانی است که سال های سال در لباس سربازی حضرت حجت ارواحنا فداه نوکری کرده اند . گاهی یک جلسه نشست وبرخواست با شخصی که مسیری را رفته وتجربیاتی به دست اورده چه قدر می تواند دستمان را برای ادامه راه پر کند . حرف های راست وپوس کنده اساتید بدون رفتن در قالب های رسمی چنان در میان طلاب اثر گذار است که گاهی سال های سال در ذهن وقلب طلبه نوجوان باقی می ماند . در صوت بالا حجت الاسلام دانشمند به ارائه برخی از تجربیات تبلیغی خود پرداخته ونکات نغزی را در میان طلاب پیرامون مباحث تبلیغی بیان فرموده اند ؛بنده خود با شنیدن این جلسه بسیار بهره مند شدم واز دوستان هم می خواهم این صوت را استماع کنند وحتی پیشنهاد تاسیس کانال هایی در این زمینه را از طلاب دارم تا طلبه های دیگر نیز از این تجربیات متراکم بهره مند شده وبا استفاده از این تجربیات فوق العاده با موفقیت به نوکری حضرت مولا عج بپردازیم. 🆔@abhas313

از همه دوستان تقاضا دارم در کانال لوح پژوهشی مطلع عضو شده واز محتواهای تولید شده در آن بهره مند شوند . این کانال توسط برخی از طلاب فعال ودغدغه مند مجتمع عالی ولی امر عج تاسیس گشته است . 🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐 کانال "لوح پژوهشی مطلع" https://eitaa.com/matla_mj 🌐 وبلاگ https://matla.blog.ir

🔴سربازان تازه نفس امام زمان (عج) 🎥 گزارش شبکه ۳ سیما 🔰جشن نیمه شعبان 🔰مراسم عمامه گذاری سربازان امام زمان (عج) 📌طلاب حوزه علمیه آیت الله مجتهدی (ره) و حوزه علمیه آیت الله حق شناس (ره) ⭕️مشاهده و دریافت فایل از طریق تلوبیون https://telewebion.com/episode/0x11719f5d ⭕️مشاهده و دریافت فایل با کیفت بالا https://aparat.com/v/xkfzgib ---------- 📬 تنها کانال رسمی استاد میرهاشم حسینی https://eitaa.com/joinchat/188809216Cd6eff9e6f5

🔰قداست زائی یا قداست زدایی در امتداد روایت هنرمندانه انسان ها با واقعیت ها زندگی نمی کنند بلکه با دریافتی که از واقع دارند زیست می کنند .این مطلب نشان می دهد افکار ورویاهای ما چه قدر می تواند در زندگی مان نقش پر رنگی داشته باشد.همه کشورها برای پیشرفتشان آینده ای را برای مردم تصویر سازی می کنند واین تصویر سازی اساسا یک کار هنرمندانه است . زبان هنر، چنان گویا وجذاب است که می تواند ظرفی برای قداست زائی ویا قداست زدایی باشد .هالیوود با جذابیت های هنری از سویی از پیامبران قداست زدایی می کند واز سویی دیگر به روایت قدسی ومنجی سازی سوپر من ها وبت من ها می نشیند . در غرب بیل برایت، کارآفرین موفقی بود که در سال 1951، برای ترویج آموزه‌های مسیحیت و رفع شبهات دانشجویان، سازمان Cru را در دانشگاه لس‌آنجلس کالیفرنیا تأسیس کرد. یکی از مهم‌ترین دستاوردهای آنها، تولید و توزیع فیلم سینمایی «jesus» در سال 1979 بود که زندگی عیسی مسیح را به تصویر می‌کشید. این فیلم یکی از موفق‌ترین ابزارهای تبلیغی مسیحی بود که تا کنون به بیش از 1700 زبان ترجمه شد. این فیلم که بیش از 5هزار بازیگر در آن حضور داشتند، تا به امروز بیش از 8 میلیارد بار دیده شده و باعث شده بیش از 570 میلیون نفر به مسیحیت متمایل شوند. انیمیشن «jesus» نیز در حال ساخت است که سال 2026 منتشر خواهد شد. در ایران "آقای قاضی " و"مشاور"دو سریالی بودند که در همین ایام با روایتگری هنرمندانه توانستند تصویری جذاب واز سویی محترم وقدسی از قاضیان و روحانیون مشاور ارائه بدهند .بنابراین به صرف رسانه ای شدن یک مراسم آئینی ویا یک نقش دینی ،نمی توان گفت از ان قداست زدایی می گردد واین روایت هنرمند را می طلبد که چگونه به تصویر سازی اثر خود می نشیند . بیش از 40سال از انقلاب اسلامی می گذارد وهنوز هویت ورسالت روحانیت به خوبی برای مردم شناخته شده نیست؛وقتی در میان مردم حرف از رسالت ونقش روحانیت وسط می آید، می بینیم تصوری سطحی وساده انگارانه از رسالت حوزه وروحانیت در ذهنشان شکل گرفته است .از سویی برخی از برنامه سازان سینمایی در صداوسیما وسینما وقتی پیرامون نقش روحانیت محصولات رسانه ای تولید کرده اند تصویری غیر واقعی وغیر متعادل از آن ها در اذهان مردم ساخته اند .از طرفی آثاری نیز که پیرامون جایگاه روحانیت ساخته شده عمدتا نقش هایی را پر رنگ کرده اند که با فاصله زیاد از رسالت اصلی طلبگی قرار دارد .هم چنین تولیدات با کیفیتی مانند "کف بازار" که قسمتی از آن برای این هدف تولید شده است ،آن قدر کم است که به چشم نمی آید .هجمه های فرهنگی ورسانه ای دشمن علیه روحانیت نیز جای خود را دارد ودر این مقال نمی گنجد که به آن بپردازیم.هنوز بخش قابل توجهی از مردم از تلاش های علمی وروزانه طلاب اطلاع ندارند ونمی دانند با حضور یک روحانی فرهیخته ومهذب در یک شهر چه قدر از آسیب های اجتماعی جلوگیری می شود. حال در این آشفته بازار شناساندن رسالت روحانیت شیعه باید از تمام ابزارهای فرهنگی ورسانه ای به صورت درست استفاده کنیم تا تصویری مطلوب را از نقش حوزه وروحانیت در جامعه ودر اذهان عمومی مردم ارائه دهیم؛مراسم عمامه گذاری وروایت هنرمندانه از آن می تواند سهم قابل توجهی هم در شناخت رسالت عالمان دینی ونقش مهم آن ها در خدمات دینی ومعنوی به جامعه داشته باشد ؛خدماتی که طلیعه آن با قرار گرفتن در کسوت ولباس عالم دینی آغاز می گردد . مهدی میرزایی 🆔@abhas313

👇دغدغه های فرهنگی 👇

💠#یادداشت_های_توئیتی 📍حافظه تاریخی https://eitaa.com/abhas313/3518 📍مرجعیت زبان فارسی https://eitaa.com/abhas313/3534 📍امتداد اجتماعی فقه وحکمت https://eitaa.com/abhas313/3522 📍اقتصاد متصلب لیبرال https://eitaa.com/abhas313/3326 📍ریشه ها وراهکارهای توسعه فرهنگ حجاب https://eitaa.com/abhas313/2236 📍جنگ گنج https://eitaa.com/abhas313/3517 📍مسمومیت تاریخی https://eitaa.com/abhas313/3579 📍تبلیغ مرتبه اول است یعنی.... https://eitaa.com/abhas313/3635 📍تکمیل فرایند تحصیل علوم حوزوی با روی آوری به اندیشکده های حل مسأله.... https://eitaa.com/abhas313/3756 📍یه روایت تبلیغی ویه دردودل درون گفتمانی https://eitaa.com/abhas313/3742 📍خاطره_مادرانه_عالمانه https://eitaa.com/abhas313/3855 📍کف بازار تحصیل حوزوی https://eitaa.com/abhas313/3931 📍بای ذنب قتلت https://eitaa.com/abhas313/4203 📍روایتی از مظلومیت تاریخی مردم افغان ودرس های آن برای ما..... https://eitaa.com/abhas313/4012 📍نقدی بر اندیشه های التقاطی داوود مدرسیان در تخریب چهره حوزه های علمیه https://eitaa.com/abhas313/4050 📍نقدی بر نا اندیشه های مداراتی محمدتقی اکبر نژاد https://eitaa.com/abhas313/4196 📍ریشه شناسی عدم تمایل به تبلیغ در میان طلاب https://eitaa.com/abhas313/4716 📍گاهی شکل تبیین حقیقت را وارونه می کند... https://eitaa.com/abhas313/5100 📍بلاگری با طعم اسلام آمریکایی https://eitaa.com/abhas313/5157 📍شاخص ترین ملاک دینداری https://eitaa.com/abhas313/5165 📍استفاده ای کارآمدتر از دالان های پیچ در پیچ نمایشگاه کتاب https://eitaa.com/abhas313/5368 📍مخترعین فناورانه ترین محصول هستی چه کسانی هستند؟ https://eitaa.com/abhas313/5423 📍شکست ابر پروژه های نظامی آمریکا در غرب آسیا توسط استراتژی منطقه ای ایران https://eitaa.com/abhas313/4820 📍جای خالی دیپلماسی عمومی گفتمان مقاومت https://eitaa.com/abhas313/5496 https://eitaa.com/abhas313/5497 📍ابتکاری که جای خالی اش حس می شد https://eitaa.com/abhas313/5552 📍ادامه دستاوردهای پوشالی https://eitaa.com/abhas313/5629 📍له شدن منافع ملی در دولت اصلاحات https://eitaa.com/abhas313/5646 📍پاشنه آشیل دولت روحانی https://eitaa.com/abhas313/5647 📍برگ برنده دیپلماسی بین المللی برای جمهوری اسلامی https://eitaa.com/abhas313/5652 📍برای تبیین باید فکری کرد ... https://eitaa.com/abhas313/5802 📍شیرین ترین سفر معنوی https://eitaa.com/abhas313/5993 📍آیا بدون دین جوامع به توسعه وپیشرفت خواهند رسید؟؟ https://eitaa.com/abhas313/6009 📍رسالت طلبگی؛دفاع از دین ،نباید وظیفه اصلی خود را فراموش کنیم https://eitaa.com/abhas313/6100 📍شاخصه هایی برای یک سیر مطلوب مطالعاتی https://eitaa.com/abhas313/6034 📍گاهی با بهانه های ارزشمند حقیقت بر مسلخ می رود https://eitaa.com/abhas313/6300 برخی در امام ماضی مانده اند وبرخی انسی رمانتیک با حضرت مهدی ارواحنا فداه گرفته اند https://eitaa.com/abhas313/6315 📍کلیدی ترین شرط ظهور https://eitaa.com/abhas313/6316 📍چرا آذربایجان را از دست داده ایم؟ https://eitaa.com/abhas313/6334 📍واکاوی مرزهای دانش در امتداد اسلام شناسان اندیشمند در دوران طلایی تمدن ایرانی اسلامی https://eitaa.com/abhas313/6344 📍مسیح وشام آخر https://eitaa.com/abhas313/6031 📍مردان علم در جامه شهادت https://eitaa.com/abhas313/6348 📍منشا وضوی اهل سنت از کجا بوده است؟ https://eitaa.com/abhas313/6369 📍نسل ستاره ها https://eitaa.com/abhas313/6454 📍سلبریتی گری تاریخی به عمر بشریت https://eitaa.com/abhas313/6471 📍اخبات وانقطاع؛سعه وجودی ودستگیری https://eitaa.com/abhas313/6660 📍آیت الله عرفانی یا اعتباری https://eitaa.com/abhas313/6663 📍فرو رفته در باتلاق جنایت https://eitaa.com/abhas313/6826 📍کفر متحرک به اسلام می‌رسد https://eitaa.com/abhas313/6996 📍قرآن واهل بیت ع اولین منادیان امت واحده https://eitaa.com/abhas313/7000 https://eitaa.com/abhas313/7001 📍او یکپارچه تواضع بود؛نگاهی کوتاه به سیره حضرت علامه ذوالفنون حاج محمد جواد کاشانی رحمه الله https://eitaa.com/abhas313/7048 📍مالیات تورمی وکتاب وایت https://eitaa.com/abhas313/7053 📍ایران سرزمین مادرانه ماست https://eitaa.com/abhas313/7278 📍چیزی بسیار فراتر از IQ https://eitaa.com/abhas313/7281 📍بهترین دفاع حمله است https://eitaa.com/abhas313/7282 📍حاج قاسم هایی در عرصه مهندسی،فناوری،شهرسازی و....در کشورهای اسلامی https://eitaa.com/abhas313/7284 📍عالمان ربانی نجات بخشگان زندگانی https://eitaa.com/abhas313/7318 📍نگاهی به نمایشنامه جذاب حدیث غربت ونقطه نظراتی پیرامون آن https://eitaa.com/abhas313/7330 🆔@abhas313

📍روایت اول ولو به دروغ پیروز است https://eitaa.com/abhas313/7407 📍هیات ومخاطب گزینی ویژه برای بانوان https://eitaa.com/abhas313/7401 📍با چماق لائیسیته وبی طرفی نسبت به دین به جنگ دین رفتن https://eitaa.com/abhas313/7421 📍اعتلای دو سویه اسلام وایرانیان https://eitaa.com/abhas313/7550 📍نگاه استکبار ستیزانه دعای ندبه https://eitaa.com/abhas313/7685 📍ما حاصل تاریخیم https://eitaa.com/abhas313/7686 📍اگر باری بر دوشمان گذاشته اند منت نهاده اند https://eitaa.com/abhas313/7689 📍شب پرواز تا ملکوت https://eitaa.com/abhas313/7729 📍جامه پیامبر https://eitaa.com/abhas313/7787 📍عالمان دینی قلب تپنده تمدن معنوی https://eitaa.com/abhas313/7780 📍شب پرواز تا ملکوت https://eitaa.com/abhas313/7729 📍گزارشی از یک ارائه تبلیغی https://eitaa.com/abhas313/8046 📍تجربه گفتار نوکری https://eitaa.com/abhas313/8111 📍مسابقات قرآنی وخلاء تربیتی واستعداد یابی https://eitaa.com/abhas313/8076 📍قداست زائی یا قداست زدایی در امتداد روایت هنرمندانه https://eitaa.com/abhas313/8114 🆔@abhas313