4.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نشانهشناسی تصویر
کاری با محتوا ندارم؛
کاری هم با دکور و نورپردازی و ترکیب رنگ جاهلانه و نادرست و بدمعنای برنامه هم ندارم که یک عاقل نیست تذکر دهد و تصحیح کند.
🔸چهره خانم خزعلی را ببینید: جلوی روسریاش شده مثل کلاه آفتابگیر. نصف صورت کاملا سیاه است! یک مقداری هم که با چادر پوشیده شده.
🔸ازآنطرف، چهره خانم ابتکار در عین پوشیدگی کامل اسلامی، کاملا واضح و روشن است!
🔸حالا شما هزاری هم حرف خوب بزن؛ وقتی ارتباط چشمی صحیح با مخاطب برقرار نکنی، باخت دادی! نیا #رسانه.
اون همراهی که در پشت صحنه همراه خانم خزعلی آمده، کارش دقیقا چیست؟ کارگردان هنری برنامه کجاست؟
🔸ما در ابتدائیات گیر هستیم.
@aliebrahimpour_ir
📌 حاجت انسان به #دعا
- حاج آقای #بهجت مکرر میفرمودند وقتی ما حاجت داریم خدا نمیتواند بدون دعا حاجت ما را بدهد؟! قدرت که دارد، خزینه او هم که کم نمیآید، ما محتاج هستیم، خب چرا میگویند برو این دعا و این صلوات را بخوان؟! حاج آقا چندبار میفرمودند -خیلی جمله عجیبی میفرمودند-: «میخواهند به ما بگویند "حاجتت هر چه بزرگ است، نیازت به این دعا از آن حاجت بالاتر است."» الآن نمی فهمی حالا انجام بده. بعد میفهمی حاجت من خیلی بزرگ بود اما نیاز من به آن خیلی بیشتر بود. این خیلی قشنگ است. تعبیری بود که حاج آقا چندبار میفرمودند. انشاءالله به برکت خود اینها آدم میبیند که [اصل دعا] از حاجت بالاتر است.
👤 آیتالله #استاد_حسین_مفیدی_یزدی، آخر درس خارج فقه جلسه ۲۳ مهر ۱۴۰۱
@aliebrahimpour_ir
📌سواد رسانه و #جهاد_تبیین
🔸 مقدمه: همسرم این ترم درسی با عنوان #سواد_رسانه با تدریس جناب استاد حجتالاسلام کهنوند دارد که تا امروز یک جلسه آن برگزار شده. نام ایشان را قبلا شنیده بودم و ظاهرا استاد ناموری در این عرصه هستند.
محتوای این درس، اینقدر #جذاب و #مفید و #بصیرتافزا بوده که همسرم -که کمتر پیش میآمد از مباحث کلاسشان چیزی برایم تعریف کند- با ذوقوشوق برایم تعریفشان کرد. از باب #زکات_علم و #جهاد_تبیین به رفقای خودم تقدیم میکنم:
✅ فیلترکردن اینستاگرام دلایل چندگانهای دارد:
🔹۱.جلوگیری از تلفشدن #وقت مردم. اما متاسفانه این هدف موفقیتآمیز نبود. زیرا ایتا با جذابیتهایش جایگزین اینستاگرام شد.
🔹۲.جلوگیری از #انحراف مردم. این هم مثل همان قبل. محیط ایتا هم هرچند از اینستا بهتر است، ولی سالم نیست.
🔹۳.هر گیگ استفاده از پهنای باند اینستا، فلان مقدار سود برای شرکت اینستا دارد. ایران دیده چرا این همه #سود برود در جیب اینستا؟ خب خودمان چی؟ برای همین فیلتر کردند تا مردم فیلترشکن بخرند تا از این طریق سپاه هم سود کند. شما فکر کردید اگر بخواهند اینستا را جوری مسدود کنند که هیچکسی دسترسی نداشته باشد، نمیتوانند؟ قطعا میتوانند.
✅ شما چرا درباره فیلترینگ نظر میدهید؟ مگر شما کارشناسید؟ چطور درباره پزشکی اینطور نظر نمیدهید؟ فیلترینگ الان در دارو است. هر دارویی دست مردم نیست. در عرصه غذا هم هست. به رسانه که میرسد، همه حرف میزنند! وقتی متخصص رسانه نیستید، نباید درباره فیلترینگ نظر بدهید. خود رهبر بخواهد حرف بزند، نظر کارشناس را میپرسد.
✅ - چگونه در رسانه کار کنیم؟ چطور محتواسازی کنیم؟
قرار نیست که روی همفکرهای خودت تاثیر بزاری. کار درست رسانهای، #مهارت میخواهد. اینجوری نیست که بروید پیج با پرچم ایران بزنید! باید بروید در دل رقیب و دشمن. باید همرنگ آنها باشید. ضدجمهوری اسلامی نمایش بدهید. شبیه آنها بشوید. مثلا ۴تا فحش و شعار اونوری هم باید بدید تا حرفهای شما شنیده شود. تا در بزنگاه تاثیر خودتان را بگذارید
🔸پینوشت: ولله الحمد. 🤲
@aliebrahimpour_ir
#رونوشت
#دانشگاه برام شبیه زنی شده که دیگه دوستم نداره و دوستش ندارم ولی ازش چندتا بچهٔ قد و نیمقد دارم. نه میتونم ولش کنم و نه میتونم تحملش کنم. توی یک طلاق عاطفی اسیر شدهم. زجر میکشم و زندگی رو باهاش ادامه میدم.
》پیپرکات《
https://t.me/OfficialPersianTwitter/288604
📌انسجام خطمشیها
ضددزدی که هیچ؛ عقلاییبودن هم هیچ؛ حتی حل مسائل عینی هم هیچ! اما حداقل توقع از تصمیمگیران و خطمشیگذاران این است که در مسائلی که برای مخاطب تصمیمی میگیرند، لااقل تصمیمشان با تصمیمهای دیگرشان #انسجام داشته باشد!
یعنی چه؟
یعنی مثلا حوزهای که همسرم در آن تحصیل میکند، مهدکودک دارد. این مهد، برای مدرسه است. عمومی نیست، مخصوص مادرانی است که در ساعات تحصیل، فرزندانشان را در آنجا پارک کنند! حالا مثلا فرض کنید اعلام شده مهدها فردا تعطیلاند و به تناسب این خبر، مهد حوزه هم تعطیل شده! ولی حوزه باز است!! خب این مهد که عمومی نبوده؛ همگام و به تناسب مادران محصل بوده! نمیشود که مادر باشد، فرزند نباشد!! شبیه همین ماجرا ایام امتحاناتشان هم رخ داده بود. امتحان پنجشنبه بود ولی مهد تعطیل!!
در سطح کلان هم در خبر آمد که مدارس تهران ساعت ۹:۳۰ شروع به کار میکنند. خب در این تاخیر دوساعته، پدر و مادر شاغل چه کار کنند؟
راستش این نمونهها را که میبینم، بدجوری حالم گرفته میشود. ما در سطوحمختلف از سطح بنگاهی تا ملی، در ابتداییترین مسائل واماندهایم! در خوشبینانهترین حالت که طراح خطمشی را دزد و عامل ندانیم، او هیچ فهمی از خطمشی ندارد! تکبُعدی میبیند، تکبُعدی عمل میکند؛ فردا بُعد دیگر و عمل دیگر و الخ...
@aliebrahimpour_ir
عقل یشمی خالخال پشمی
🌺 من از شما [اهلبیت] درخواست میکنم و امیدم به شماست در آنچه به شما #تفویض و #واگذار شده و عوضدادن
📌 #دعا و طلب از #امام
- هرگاه نیازی داشتی، شرم نکن و پروا نداشته باش؛ آن را [از ما اهلبیت] بخواه! قطعا آنچه را دوست داری خواهی دید انشاءالله
منبع #حدیث: اصولکافی، ترجمه #انصاریان، ج۳: ۲۲۳.
@aliebrahimpour_ir
نمایشگاه گفتمان علمی انقلاب اسلامی ویژه آثار منتخب #علوم_انسانی_اسلامی به ۳۴ زبان زنده دنیا
تقدیرشوندگان:
از سه استاد و پیشکسوت عرصه تدوین و نشر بینالملل تجلیل شد:
مرحوم الف
مرحوم ب
مرحوم ج
پینوشت۱: یا یک آدم زنده ارزنده وجود نداشته (که پس جریانی که آدم زنده نداره، رو به زوال است) یا آدم هست ولی تا نمیرد، ارزنده نمیشود (که نشان از ذهنمردگی و همچنین #نامساله گی اصل رویداد و پدیده دارد)
@aliebrahimpour_ir
#GPT
- علی ابراهیم پور کیست؟
- علی ابراهیم پور از چهرههای بلندپایه سیاسی ایران است که در حال حاضر معاون وزیر امور خارجه جمهوری اسلامی ایران است. او سابقه ای طولانی در سیاست ایران دارد و از دهه 1980 تاکنون سمت های متعددی در دولت داشته است. ابراهیم پور از حامیان سرسخت حکومت کنونی ایران است و در مجامع بین المللی مدافع سرسخت سیاست های ایران بوده است. او همچنین یک محقق معتبر در زمینه حقوق بین الملل است و نویسنده چندین کتاب در این زمینه است.
پینوشت: من🤔؛ علی ابراهیم پور 😳.
@aliebrahimpour_ir
عقل یشمی خالخال پشمی
#رونوشت #دانشگاه برام شبیه زنی شده که دیگه دوستم نداره و دوستش ندارم ولی ازش چندتا بچهٔ قد و نیمقد
#توییت #دانشگاه
واقعا چرا زجر طاقتفرسای دکتریخواندن را به جان میخرم و زیر بار فشار طاقتفرسا میروم؟ واقعا چرا خدایا؟ دلیل این خودآزاری چیست؟
در این حال من واقعا مصداق خسرالدنیا و الاخره هستم.
خدایا، نجاتم بده. خودت یک کاری بکن. اذقنی حلاوه الصنع فیما سالت.
@aliebrahimpour_ir
هدایت شده از جامعه نخبگانی مرکز خدمات حوزه
⚫️ انا لله و انا الیه راجعون ⚫️
#طلبه_مجاهد و ذخیره استعداد و از اعضای اتاق فکر جامعه نخبگانی حوزه های علمیه حجت الاسلام #سیدمصطفی_مدرس، در اثر سانحه رانندگی در مسیر زیارت حضرت رضا علیه السلام، به رحمت حق پیوست.
فقدان او مصیبتی سخت و جانسوز است. خداوند به همه بستگان و دوستانش صبر عنایت فرماید.
خداوند روح مطهرش را با ائمه هدی(علیهمالسلام) محشور فرماید.
#اطلاعیه
#تسلیت
عقل یشمی خالخال پشمی
⚫️ انا لله و انا الیه راجعون ⚫️ #طلبه_مجاهد و ذخیره استعداد و از اعضای اتاق فکر جامعه نخب
"خدا رحمتش کند."
هنوز در بُهت هستم؛ برای خودم؛ راحت خدابیامرز میشویم ما.
آقاسید را خیلی نمیشناختم. فقط اسمش را شنیده بودم. چندباری سلام و علیک داشتیم. بسیاربسیار خوشمشرب بود و شیرین.
فقط یک خاطره مهم دارم که ویژگی مهمی از او را نشان میدهد که همساز و وحدتساز بود:
۵-۶سال پیش بود؛ یادداشتکی در عظمت امام نوشته بود در مجله عهد. پیش یکی از فضلا بودم؛ نقد داشت و میگفت نمیدانم کدام طلبه بیسواد است که این مطالب غلوآمیز را راجع به امام نوشته.
یکیدوسال بعد، آن فاضل با زمینهسازی مستقیم و غیرمستقیم آقاسیدمصطفی، جلسات و کلاسهای متعددی برگزار کرد.
حالا من نمیدانم واقعا او باسواد بود یا آن فاضل. او واقعا امام را میشناخت یا آن فاضل.
ولی میدانم که آقاسیدمصطفی بود که در عمل، نگاه امام را جلو میبرد؛ او بود که به وحدتِ غرضمدارِ حول اسلام و اهداف انقلاب عمل میکرد.
پینوشت: دیری نیست که امروز و فردایی من هم عکس بر دیوار شوم. اما خوشا به سعادت او که #مکتب_امام را الان، پیش خود امام درس میگیرد و آماده میشود که برای خدمت به امام، بعد از ظهور. مگرنه این که جهان دیگر، امتداد و ادامهی همینجاست؟ او که به شهادت همه در اینجا گوی آتشی بود برای تقویم و ترویج مکتب امام و اسلام و انقلاب.
خوشا به سعادت او. بیچاره من.
@aliebrahimpour_ir
ارزیابی چاپ اول صحیفهسجادیه با ترجمه ابوالفضل بهرامپور.pdf
حجم:
563.8K
👆 #یادداشت #نقد 👆
📌 ارزیابی #صحیفه_سجادیه با ترجمه بهرامپور بهمثابه «محصول فرهنگی بالینی»
🖍 علی ابراهیم پور
✅ توضیح: در این یادداشت ابعاد شکلی و فُرمی صحیفهسجادیه با ترجمه جدید استاد بهرامپور را سنجهگرانه بررسی کردم. نگاه من نه به نوع و محتوای ترجمه، بلکه به نفس کتاب بهعنوان یک محصول فرهنگی بوده؛ بهنظرم هرکسی که کتابی در این وزان تولید میکند، باید این ابعاد را در نظر بگیرد:
1.شخص مترجم
2.هم مفهومگرا، هم دقت ادبی
3.چاپ دو رنگ با قلم خوب
4.بیتوجهی به عناوین دعاها
5.ترجمهی شرحواره با نمایههای مفهومی
6.صفحهبندی
7.ترجمه پاراگراف به پاراگرافی
8.بندهای صحیفهسجادیه
9.نیاوردن سند صحیفهسجادیه
10.محققانهنبودن متن مترجم
11.جنس جلد و کاغذ
📎 https://rasanews.ir/0033tC [لینک انتشار در خبرگزاری رسا]
📎 https://rasanews.ir/fa/news/729938/
@aliebrahimpour_ir 1401.12.01