#سیر_تحصیلی #کلام_اسلامی ✅ یکی از مسائلی که شخص قبل از شروع در علم باید به آن توجه داشته باشد، برنامه و سیر تحصیلی آن علم است. از جمله علومی که هم اکنون بسیاری از اشخاص در ایران اعم از دانشجو و طلبه به آن علاقه مند می باشند، حکمت و علوم معقول می باشد. حکمت در تقسیم مشهور به حکمت تعلیمی و حکمت طبیعی و حکمت إلهی تقسیم می شود. و از طرفی مکاتب مختلفی در سنت حکمت اسلامی موجود بوده و می باشد. [کلام ، حکمت مشّاء و...] 🔹در ارائه ی سیر تحصیلی و مطالعاتی باید به غایت شخص هم نظر داشت؛ چه بسا شخصی بخواهد اطلاعات عمومی درباب حکمت اسلامی به دست بیاورد و به دنبال تحکیم عقاید دینی خود است و چه بسا شخصی بخواهد در حکمت اسلامی به نحو تخصصی کار کند. برای قشر نخست شاید بتوان کتب معاصرینی که به زبان فارسی و با بیانی شیوا و ساده نوشته شده اند را پیشنهاد داد مانند کتب مرحوم شهید مطهری 🌀 و امّا قشر دوم؛ در اینترنت چند مطلب را دیدم که سیر تحصیلی برای طالبان حکمت اسلامی ارائه داده بودند و آن هم منعوت به نعت تخصصی بودن !! و امّا کتبی که ایشان در سیر قرار بودند کتبی مانند آموزش فلسفه ی جناب مصباح و بدایة الحکمة علامه طباطبائی و... بود ! 🔻 امّا سؤال این است که سیر سنتی این علم به چه نحو می باشد ؟! چه بسا در بسیاری از علوم شاهد بودیم سیر سنتی و أصیل حوزوی مؤفق تر از برنامه های بعض آقایان بوده است (از جمله ادبیات) لازم به ذکر است باید بین کتبی که بایستی محور و به عنوان متن درسی قرار بگیرند و متونی که باید مطالعه شوند تفکیک کرد، چه بسا قرار بر درس گرفتن تمام کتب نیست !! از علم کلام شروع کنیم (به سایر علوم اشاره خواهد شد) : 1⃣ در علم کلام سنت بر این بوده است که از شرح باب حادي عشر جناب فاضل مِقداد شروع شود،کتابی است بسیار مختصر و برای شروع مناسب؛ البته شخص می تواند به شروح دیگر رجوع کند، از جمله شروحی که بنده آن را پیشنهاد می دهم شرح مزجی جناب إبن مخدوم است که مفصل تر از شرح نخست است و البته مباحثی با عمق بیشتری طرح کرده اند. لازم به ذکر است هر دو شرح مطبوع می باشند. 🔸 البته لازم به ذکر است از جمله کتبی که به عنوان کتاب اول خوانده میشده علی الخصوص بین أهل سنت، شرح العقائد النسفیّة تفتازانی می باشد همراه رجوع به حاشیه فاضل خیالی و بعضاً مراجعه به حاشیه ی سیالکوتی بر حاشیه ی خیالی حقیر از کتب فوق نکات بدیعی را استفاده کرده ام. 2⃣ امّا بعد از شرح باب حادی عشر ، باید شرح تجرید خوانده شود که به دلایلی بهتر است کشف المراد باشد و به شروح دیگر مراجعه شود مانند تسدید القواعد إصفهانی و حاشیه شریف جرجانی بر آن 🌀 لازم به ذکر است متأسفانه بتازگی مقصد اول و ثانی کتاب فوق الذکر خوانده نمی شود که بیشتر از نصف کتاب است و مطالب بسیار دقیقی هم دارد !! 3⃣ سومین کتابی که باید درس گرفته شود شوارق مرحوم محقق لاهیجی است و چه بسا اگر شخص بتواند به شرح قوشجی موسوم به شرح جدید رجوع کند علی الخصوص با مطالعه ی حاشیة قدیمة، بسیار نیک است. از أهل فنّ میزان تأثیر مباحث جناب دوانی و دشتکی و... بر مرحوم صدرا پوشیده نیست و اگر مطالب این اشخاص به خوبی فهم شود در فهم مطالب مرحوم صدرا علی الخصوص اسفار بسیار مفید خواهد بود. 4⃣ و آخرین کتابی که باید درس گرفته شود شرح مواقف جرجانی با مراجعه به حواشی سیالکوتی و جلبی است. 🔹 چه بسا حواشی سیّد هروی بر امور عامه ی این شرح هم بسیار مفید است. شخص می تواند به شرح مقاصد تفتازانی هم رجوع کند. لازم به ذکر است بعض اساتید پیشنهاد می دهند شرح مطالع همراه حواشی مهمه در علم منطق هم در کنار شرح مواقف خوانده شود. 🔻 و امّا در آخر سیر از آنجا که به سیر دیگری که بین اهل سنت شائع است اشاره شد به سایر کتب این سیر هم اشارتی اجمالی می شود. (اولین کتاب شرح العقائد النسفیّة تفتازانی بود) 💠 دومین کتاب در این سیر شرح جناب دوانی بر عقائد عضدیة است همراه رجوع به حواشی جناب کلنبوي 🔶 سومین کتاب هم حواشی سید هروی بر بخش امور عامه ی شرح مواقف جرجانی که به آن اشاره شد، می باشد. تبصرة : حق مطلب این است که اولا سیر های مختلف طرح شوند و مورد بررسی واقع شوند و ثانیاً به ویژگی کتب اشاره شود و حواشی یا شروح مختلف ذکر شود و ثالثا کیفیت مطالعه ی کتب تشریح شود. اگر عمری بود متنی که این نکات را لحاظ کرده باشد خواهم نوشت. پایان «سیر تحصیلی علم کلام به نحو اجمال» _____ یادداشت های یک طلبه @Mohammad_khodabandelu

🔹#مرکز_تخصصی_کلام 🔹#کلام_اسلامی 🔹#آیت_الله #سبحانی 🔹#تمدید_پذیرش حضرت آیت الله سبحانی: باید مسائل عقیدتی و فکری در همه سطوح تدریس شود و منزلت عالمان کلامی، همسنگ عالمان فقه و اصول است و کلام اسلامی بسان فقه و اصول، به دو صورت سطح و خارج تدریس شود 🌐مرکزتخصصی علم کلام و واحد های تابعه #قم، #ارومیه، #بوشهر، #رودان، #شهرکرد، #کرمانشاه، #ملایر مقاطع و رشته ها #سطح ۲ و ۳ #کلام_جدید #کلام_تطبیقی #نقد_وهابیت اطلاعات بیشتر در https://eitaa.com/kalamcenter 🔹 ثبت نام 13-02-99 الی 06- 04- 99 سامانه سنجش و پذیرش حوزه های علمیه https://paziresh.ismc.ir/ سامانه معاونت آموزش http://www.howzeh.ir

📚 #مقاله کاستی های مبادی تصوری استیون هاوکینگ و ریچارد داوکینز در حوزه ی الهیات ✍️نویسندگان: مسلم زمانیان، عبدالحسین #خسروپناه 🔻چکیده استیون #هاوکینگ و ریچارد #داوکینز از دانشمندان خداناباور معاصر هستند که با مشی تجربی یکی در حیطه فیزیک، و دیگری در حیطه زیست شناسی به مباحث الاهیات ورود نموده اند که این ورود به الحاد و خداناباوری ختم شده است. مهمترین عاملی که موجب چنین نتیجه ای در مشی علمی این دو شخصیت شده تصورات نادرست از موضوع و مفاهیم فلسفی است. تحقیق پیش رو با استخراج این مبانی به روش کتابخانه ای از لابلای آثار این دو شخصیت، آنها را به بوته نقد گذاشته است. تصور نادرست از فلسفه و قلمرو آن، و نیز درک نادرست از مفاهیم فلسفی چون درک نادرست از مجردات، تصور غلط از واجب الوجود و اوصاف آن، تشخیص نادرست نسبت به ملاک نیازمندی به واجب، و همچنین درک نادرست از مفاهیم «علیّت»، «زمان»، و «عدم»را می توان به عنوان مصادیقی از این فهم نادرست برشمرد. منبع: اندیشه نوین دینی سال پانزدهم زمستان ۱۳۹۸ شماره ۵۹ 7-20 #جریان_آتئیسم #کلام_اسلامی ◾️ @kashkolenab 🆔@meshkatnoor

📕 #معرفی_کتاب 📚مجموعه کتب پاسخ به شبهات روز ✍ استاد محمدحسن قدران قراملکی 📙پاسخ به شبهات کلامی: خداشناسی و پاسخ به شبهات 📘پاسخ به شبهات کلامی: عدل الهی و پاسخ به شبهات 📗پاسخ به شبهات کلامی: دین و نبوت و پاسخ به شبهات 📒پاسخ به شبهات کلامی: درباره پیامبر اعظم(ص) و پاسخ به شبهات 📕پاسخ به شبهات کلامی: امامت و پاسخ به شبهات 📚پاسخ به شبهات کلامی: معاد و پاسخ به شبهات کتاب راز خلقت و بقا و... 🔆ناشر: انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🛍کتب استاد در نمایشگاه کتاب ۱۴۰۲ 👉 #کلام_اسلامی #کلام_جدید 🚩کشکول ناب حوزوی👇 ⭐️ @kashkolenab