👆👆👆 ✅پیشنهاد میکنم که حتما در این کانال عضو شوید. 🔰ادمین

#سوال_شما_و_پاسخ_استاد ⁉️ #سوال: در بین دروس هم عرض در برخی از پایه های حوزه مثل الموجز، حلقات، الاساس و همچنین مثل کفایه و الفائق، کدام درس را انتخاب کنیم؟ ✅پاسخ استاد را در این صوت #بشنوید ⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ https://eitaa.com/joinchat/1221263413C41edddb737 #پای_درس_استاد #مشاوره_مجازی @almorsalaat

♨️ #مجموعه_جلسات فقه فرهنگ موضوع این جلسات، مسئله فقه فرهنگ است که استاد علی فرحانی در زیرموضوع دوراهی های اجتماعی، مطالبی را از نگاه اسلام تبیین کردند. علاوه بر این مبحث، مباحثی نیز در اصل مسئله الگوی تولید علوم انسانی، موضوع شناسی، دستگاه استنباط مطرح شده است. حسن ختام این جلسات، شرح عباراتی از رهبر معظم انقلاب در موضوع فقه هنر است. این جلسات در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ به همت موسسه مفتاح آغاز شد و جلسات آن در ایام تعطیلات کرونا به صورت مجازی ادامه پیدا کرد. آخرین جلسه از این مباحث در روز دوشنبه 99/4/23 در موسسه مفتاح برگزار شد. 📌صوت این جلسات را از لینک زیر دانلود کنید. http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/fegh-farhang-meftah-98-99/ #پای_درس_استاد #علوم_انسانی_اسلامی #فقه_فرهنگ @fater290

♨️ #مجموعه_جلسات تدریس کتاب شریف تعادل و تراجیح، اثر گرانقدر امام خمینی (ره) استاد علی فرحانی در راستای تبیین مکتب اجتهادی امام خمینی (ره) پس از تدریس کتاب #مناهج_الوصول در سالهای ۹۴ تا ۹۶ در مدرسه فیضیه، در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ به درخواست #موسسه_مفتاح تدریس کتاب #تعادل_و_تراجیح حضرت امام را آغاز کردند. این کتاب در بین آثار اصولی حضرت امام (ره) از جایگاه ویژه ای برخوردار است. استاد در جلسات ابتدایی، جایگاه این کتاب و نمایی از محتوای آن را تبیین کردند. 📌صوت این جلسات را از لینک زیر دانلود کنید. http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/doroos/osul/taadol-v-tarajih-emam-khomeini/ #پای_درس_استاد #در_مدرسه_امام_خمینی #اصول @fater290

🌐گام دوم انقلاب و وظایف ما 👈نگاهی متفاوت به بیانیه گام دوم انقلاب 🎙استاد علی فرحانی ⚡️این سخنرانی در تاریخ ۹۹/۳/۱۶ در جمع تعدادی از دانشجویان و طلاب در شهر مقدس قم ایراد شده است. 📌لینک دانلود صوت👇👇 http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/audio/motafarreghe/game-dovvom-v-vazayefe-ma-99.03.16.mp3 #المرسلات #استاد_علی_فرحانی #بیانیه_گام_دوم_انقلاب @almorsalaat

♨️♨️حکایت توبه کردن جوان کفن دزد (بهلول نباش) 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3968401423Cebacbc02f0 #حتما #بخوانید👆👆👆

انا لله و انا الیه راجعون مطلع شدم که #دایی برادر گرامیمان حجت الاسلام ناصر قیلاوی زاده، به رحمت ایزدی پیوسته اند. انشالله خدای متعال ایشان را با اولیای خود محشور گرداند و به بازماندگان صبر و اجر عنایت فرماید. جهت شادی روح ایشان و همه مومنین و مومنات خصوصا اولیای الهی فاتحه ای قرائت می کنیم. 🔰ادمین @fater290

#اطلاعیه ♨️سلسله جلسات «بررسی هماهنگی نظام انسان شناسی امام خمینی (ره) و علامه طباطبایی (ره)» 🔰ارائه: استاد شیخ علی فرحانی ⏰جلسه اول: یکشنبه هشتم تیرماه ۱۳۹۹، ساعت ۱۰صبح 🏠بلوار مصلی، کوچه۱۰، پلاک۲۳ ، طبقه دوم ✅برگزارکننده: پژوهشکده شهید صدر، اندیشکده تعلیم و تربیت 📌حضور در جلسه برای همه طلاب و دانشجویان علاقه مند با رعایت موارد #بهداشتی بلامانع است. @fater290

#اطلاعیه ✅نقد و بررسی کتاب #پسااسلامیسم 🔰با حضور استاد امین اسدپور @fater290

با سلام استاد علی فرحانی و به طور کلی مجموعه فکری استاد آیت الله فرحانی، معتقدند که منظومه فکری حضرت امام خمینی (ره) و علامه طباطبایی (ره) به عنوان پایه گذاران طرح اسلام شناسی اجتماعی در دوران معاصر، بر هم منطبق است و در واقع یک منظومه فکری دارند. هر چند که ادبیات علمی و بروزهای علمی و عملی متفاوتی داشته باشند. اثبات این مدعا در ضمن دروس خارج استاد آیت الله فرحانی و همچنین دروس بدایه، نهایه و مناهج استاد علی فرحانی، به مناسبت مباحث مطروحه در کلاس محقق شده است. در این سلسله جلساتی که به میزبانی پژوهشکده شهیدصدر برگزار می شود، برای اولین بار، این دیدگاه به صورت مستقل تبیین خواهد شد. انشالله که #امام_پژوهان و #علامه_پژوهان این فرصت را مغتنم بشمارند و با حضور خود به غنای این جلسات بیفزایند. 🔰ادمین #پای_درس_استاد #در_مدرسه_امام_خمینی #در_محضر_علامه @fater290

🌀شهید مطهری و شهید بهشتی، شاگردان درجه یک درس مرحوم محقق داماد بودند. 🔰آیت الله العظمی شبیری زنجانی 🔻🔻🔻🔻 ✅در درس مرحوم آقای داماد طلبه های ممتاز شرکت می کردند، علتش ویژگیهایی بود که در خود مرحوم آقای داماد و درسش بود: یکی اینکه رئیس نبود لذا مطامع غیر علمی در میان نبود تا شخص برای آنها در درس وی حاضر شود. افراد صرفا برای استفاده علمی در درس وی حاضر می شدند. از طرفی آقای داماد بیان خیلی روشنی نداشت و خیلی احتیاج به مقدمات مطويه داشت و لازم بود طلبه مقدمات دیگری برای فهم مطالب در ذهن داشته باشد. از طرف دیگر مطالب ایشان نوعا مشکل بود، چون دقيق النظر بود. این ویژگیها سبب شده بود که هر کسی صلاحیت شرکت در درس آقای داماد را نداشته باشد. درمیان شاگردان درس آقای داماد، آقای #بهشتی از شاگردان درجه يك وی بود. آقای #مطهری که قبل از او در درس آقای داماد شرکت می کرد، او هم درجه يك بود. مشابه آنها خیلی کم بود. آسید موسی صدر هم درجه يك بود. 📚جرعه ای از دریا #اندیشه_مطهر #فقهای_انقلاب @fater290

♨️سید بن طاووس، سید اهل مراقبه ✅مرحوم استاد بدو نفر از علماء اسلام بسيار ارج مى‏ نهادند و مقام و منزلت آنان را بعظمت ياد مى‏ كردند: 1️⃣اوّل: سيّد أجلّ علىّ بن طاووس أعلى اللهُ تعالَى مقامَه الشّريف، و به كتاب «إقبال» او اهمّيّت مى ‏دادند و او را «سيّد أهل الْمُراقَبة» مى‏ خواندند. 2️⃣دوّم: سيّد مَهدى بَحرالعُلوم أعلى اللهُ تعالَى مقامَه، و از كيفيّت زندگى و سلوك علمى و عملى و مراقبات او بسيار تحسين مى‏نمودند. و تشرّف او و سيّد ابن طاووس را به خدمت حضرت امام زمان أرواحنا فداه كراراً و مراراً نقل مى‏نمودند. و نسبت به نداشتن هواى نفس، و مجاهدات آنان در راه وصول بمقصود، و كيفيّت زندگى و سعى و اهتمام در تحصيل مرضات خداى تعالى، مُعجِب بوده و با ديده ابّهت و تجليل و تكريم مى ‏نگريستند. 📚علامه طهرانی، مهرتابان ص 85 📷عکس: مزار سید بن طاووس در حله #در_محضر_علامه #اخلاق_و_عرفان @fater290