eitaa logo
المرسلات
10هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
593 ویدیو
41 فایل
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد 📌تبیین دیدگاه های امام، رهبری، علامه طباطبایی، شهید مطهری 🔰آثار و دروس استاد علی فرحانی 📌آموزش دروس حوزوی 📞 ارتباط با ادمین: @admin_morsalat
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از در نوبت
16.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ♨️پیرامون دیدگاه علامه طباطبایی در مورد عرفان نظری 🔰استاد علی فرحانی @fater290
۱۶ تیر ۱۳۹۹
28.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 💠اگر کسی بخواهد وارد در بحث پیرامون اندیشه های امام و علامه بشود، لازم است که بر اندیشه و آثار ایشان مسلط باشد. 🔰استاد علی فرحانی 📌 بررسی هماهنگی نظام انسان شناسی امام و علامه، جلسه اول، ۹۹/۴/۸ @fater290
۱۷ تیر ۱۳۹۹
🌐آقا تو از اسلام چه اطلاعى دارى كه میگويى نمی‏شود؟ 🔰امام خمینی (ره) ✅شنيدم كه يكى از اينهايى كه تازه آمده است، براى اينكه دلش مى ‏خواهد يك چيزى بشود گفته است كه نمى‏ شود اسلام را درست كرد! آقا تو از اسلام چه اطلاعى دارى كه مى‏ گويى نمى ‏شود؟ چه مى ‏دانى اسلام چه هست و نمى‏ شود. همين حرف است كه من مى‏ گويم كه اسلام را مخفى كردند نگذاشتند به مردم برسد. اسلام همين طور در بسته. خيال كردند همين است كه بروند صبح نماز بخوانند! خوب ما ببينيم كه رؤساى اسلام ما چه بودند. حضرت امير نمازش را مى‏ خواند، شمشيرش را هم مى‏ كشيد. شمشيرش دستش بود، نماز هم مى ‏خواند؛ هر دو بود. قضاوت هم مى‏ كرد. همه كارها را مى‏ كرد. 📚صحیفه امام، ج6ص342 @fater290
۱۷ تیر ۱۳۹۹
المرسلات
🌐آقا تو از اسلام چه اطلاعى دارى كه میگويى نمی‏شود؟ 🔰امام خمینی (ره) ✅شنيدم كه يكى از اينهايى كه تاز
🔹یکی از دغدغه های مهم حضرت امام، خصوصا در سالهای بعد از انقلاب، مسئله صحیح است. ایشان در آثار مختلف بیانی و بنانی خود این مسئله را تبیین می کنند. 🔹خطاب حضرت امام در متن بالا به یکی از افراد در قوه قضائیه است که معتقد بوده است که نمیتوان را در جامعه اجرا کرد. 🔰ادمین @fater290
۱۷ تیر ۱۳۹۹
🌎سازگاری دین با تمدن، علم و پیشرفت ❇️امام خامنه ای 🔱 در دوران رژیم طاغوت به جامعه‌ی جوان کشور این جور تفهیم میکردند که اگر میخواهید به تمدّن و پیشرفت برسید باید دین را کنار بگذارید؛ میگفتند دین و دین‌داری و ایمان دینی با علم و پیشرفت و مانند اینها نمیسازد. امروز بیایند چشمهای کورشان را باز کنند، ببینند که بهترین صنایع ما، پیشرفته‌ترین صنایع بزرگ ما که در رقابت با کشورهای درجه‌ یک دنیا در صدر فهرست قرار داریم، به وسیله‌ی جوانهای دعای کمیل‌خوان و نمازشب‌خوان دارد پیشرفت میکند؛ جوانهای اهل اعتکاف، جوانهای اهل دعای ندبه، جوانهای متدیّن. ما در بحثهای صنایع پیشرفته‌ی امروز دنیا، در نانو، در هسته‌ای، در موشکی، در فنّاوری زیستی و در بقیّه‌ی فنون پیشرفته‌ی دنیا، امروز ما در رقمهای بالا قرار داریم، در صفوف مقدّم قرار داریم؛ عمده‌ی کسانی که این کارها را میکنند، جوانهای متدیّن که ما از نزدیک با خیلی از اینها آشنا هستیم، هستند.  📚۹۸/۱/۱ @fater290
۱۸ تیر ۱۳۹۹
🔉🔉 ♨️تفکر در آیات آفاقی و انفسی 🔰استاد علی فرحانی 📌 لینک دانلود صوت👇👇 http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/audio/akhlagh/tafakkoro-saaten.mp3 @fater290
۱۸ تیر ۱۳۹۹
35.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 💢ملاک و محور مباحث در بررسی هماهنگی نظام انسان شناسی امام و علامه، است. 🔰استاد علی فرحانی 📌 بررسی هماهنگی نظام انسان شناسی امام و علامه، جلسه اول، ۹۹/۴/۸ 🌐🌐لینک مشاهده در اینستاگرام👇 https://www.instagram.com/tv/CCYQ2AZpSOu/?igshid=1ccpl68pg9wtj @fater290
۱۸ تیر ۱۳۹۹
هدایت شده از  مداحی ها و روضه های ناب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ اقامه عدل را انبیایی کردند که اهل و بودند 🎙 : 💬 دعا و مناجات و ذکر، نه‌ تنها انسان را از فعالیت باز نمی‌دارد، بلکه همین دعاها را اگر انسان درست بخواند، آدم را می‌سازد و انسان‌هایی تربیت خواهند شد که در دنیا اقامه عدل خواهند کرد. •┈┈••✾••┈┈• 🔊لطفا منتشر کنید
۱۹ تیر ۱۳۹۹
🔉🔉 ❄️آقای قاضی، واقعیت عجیبی داشت/ایشان علامه طباطبایی را برای آینده تربیت کرد/آقای قاضی به ایشان دستور تفکر می داد/پیشگویی ایشان در مورد وقوع انقلاب به دست امام خمینی (ره) 🔰استاد علی فرحانی ⏰زمان: 03:27 👇👇👇 http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/audio/akhlagh/aghaye-ghazi-vagheiate-ajibi-dasht.mp3 @fater290
۱۹ تیر ۱۳۹۹
🌎فقه و هنر ❇️مقام معظم رهبری ✏️یک فقیه برجسته اگر بخواهد در زمینه‌ى مسائل هنرى اظهار نظر بکند، بایستى با مقوله‌ هنر آشنایى داشته باشد؛ اگر با این مقوله آشنایى [نداشته باشد] و نشناسد هنر را و نداند که هنر چیست و خصوصِ این مقوله‌ هنرى چه حدّومرزهایى دارد، چه تعریفى دارد، بعید است که بتواند درست حکم را از آب دربیاورد؛ چون یکى از شرایط استنباط درست حکم، شناخت موضوع است؛ موضوع را باید خوب شناخت. اگر موضوع را نشناسیم، حکم بدرستى به دست نمى‌آید. بنابراین به نظر من جا براى این کار خیلى زیاد است؛ هم راجع به خود هنر و فلسفه‌ فقه هنر بعد هم فقه هنر با ورود در مسائل فقهى هنر، حدّومرزهاى هنر را مشخّص کردن و نظر اسلام را گفتن. 📚 21/10/94 @fater290
۱۹ تیر ۱۳۹۹
🔉🔉 ♨️ دو نکته درباره 🔰استاد علی فرحانی 🔹استاد در این صوت بعد از توضیحی در مورد محتوای آیه دو نکته و سوال مهم را بیان می کنند: 1⃣در این آیه پس از اینکه اشهاد بر نفس اتفاق می افتد، انسان ها، اقرار به خدای متعال می کنند و ربوبیت مربوط به مقام توحید افعالی است. سوال این است که آیا به وسیله فقط به مرحله می توان رسید یا به مقام بالاتر هم می توان صعود کرد؟ 2⃣نکته دوم این است که این آیه مربوط به قوس نزول انسان و مربوط به قبل از عالم ماده است. سوال این است که در آن عوالم که امکان استعدادی وجود ندارد، کثرت افرادی انسان چگونه توجیه می شود؟ 📌استاد به مناسبت سوال دوم نکاتی در مورد نگاه فلاسفه و عرفا در توجیه علم تفصیلی قبل الایجاد خداوند به موجودات و شباهت نظر فلاسفه مشاء به عرفا در این مسئله و همچنین حضرات خمس از نگاه عرفا، بیان می کنند. 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 ⬇️لینک دانلود و استماع صوت ⏰مدت زمان: 15:13 👇👇👇 http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/audio/falsafe-erfan/do-nokte-dabare-aye-aalame-zar.mp3 @fater290
۱۹ تیر ۱۳۹۹
📝 : پیرامون روش تحصیل منطق 🔰حجت الاسلام مقدسی @fater290👇
۲۰ تیر ۱۳۹۹