mafhooome-ejtemaa-az-nagahe-eslaam.mp3
5.76M
🔉#علوم_اجتماعی
⭕️مفهوم اجتماع از نظر اسلام
🔰استاد علی فرحانی
🔅استاد در این صوت، نگاه مشهور متفکران غربی و همچنین برخی اندیشمندان اسلامی به مسئله جامعه و اجتماع را بیان می کنند و تبیین می کنند که در این نگاه، اجتماع به مثابه یک #ظرف و انسان ها #مظروف آن هستند.
🔅نگاه اسلام این چنین نیست. از دیدگاه اسلام اجتماع خودش یک حقیقتی مستقل دارد و دارای حیات است.
🔅هر کدام از این نگاه ها، آثار و لوازم مختص به خود را دارد.
📌فقه نظام روابط اجتماعی، جلسه۱، ۹۹/۸/۲۲
#پای_درس_استاد
#علوم_انسانی_اسلامی
@almorsalaat
♨️کانال #المرسلات با همکاری مجموعه #صدا برگزار می کند:
🔵کارگاه آموزشی #تقریرنویسی و تنظیم #درس_گفتارهای حوزوی
🔰استاد: حجت الاسلام سید مجتبی امین جواهری
♦️۵جلسه به صورت #آنلاین
♦️ظرفیت #محدود
✅#عناوین کارگاه:
▫️چگونه بستر شفاهی علم را به بستر #مکتوب برگردانیم؟
▫️آداب استماع صوت دروس حوزوی و افزایش بهره وری در تحصیل چیست؟
▫️روش پژوهش در بستر آموزش و آموزش در بستر پژوهش چیست؟
▫️چگونگی #تقریر_نویسی و مراحل آن
▫️تبدیل تقریر دروس به درس گفتار و تنظیم برای چاپ
▫️مشاوره کارگاهی برای تقریر نویسی و تنظیم درس گفتار
⭕️آشنایی اجمالی با فنون نویسندگی و ویراستاری متن
📌برای #ثبت_نام و کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه فرمایید:
🌐eitaa.com/taghrir_online
🌐eitaa.com/taghrir_online
@soda96
@almorsalaat
7.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📖 سلسله جلسات تدریس کتاب <طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن> به زبان انگیسی 📖
🔸 بحمد الله بنده توفیق داشته ام بحث های مطرح شده در کتاب <طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن> را به مخاطب انگلیسی زبان ارائه دهم.
🔺کلیپ فوق اولین قسمت از این سلسله جلسات است که دوستان <تپش اسلامی> (Islamic Pulse) زحمت تدوین کلیپ را کشیده اند.
🌿 در این کلیپ سعی شده است جایگاه و اهمیت این کتاب معلوم شود... ساعتی نگذشت از پخش کلیپ که در سایت و برنامه های مختلف فضای مجازی سوال <از کجا می توانم این کتاب را تهیه کنم؟> مطرح شد. و این اوج تشنگی دنیا به معارف قرآن را می رساند.
💎 امید هست که بتوانیم با ارائه این بحث ها چند تا کار انجام دهیم. از جمله:
1⃣معارف قرآن را به گوش عالم برسانیم
2⃣از دل آیات الهی اثبات کنیم که اسلام دارای یک نظام اجتماعی کاملی است که تمام نیاز های بشر را برطرف می کند، بر عکس نظام های دیگر
3⃣مخاطب را به مطالعه تشویق کنیم
4⃣بعد علمی حضرت #امام_خامنه_ای حفظه الله - که در دنیا فقط به عنوان یک رهبر سیاسی معروف هستند - را معرفی کنیم.
5⃣مخاطب را به انس به قرآن دعوت کنیم و نشان دهیم که فقط همین کتاب است که می تواند بشر را سعادتمند کند. و ...
🔰سیدحیدر حسنین
@talabekhariji
@almorsalaat
💢زوائد اصول فقه
🔰رهبر معظم انقلاب ۷۴/۹/۱۳
⚡️بعضی از مباحث - مخصوصاً در #اصول و در فقه - وجود دارد که واقعاً مورد احتیاج نیست؛ ولی در اصول و فقه، این مباحث را میخوانند. یک فقیه، در تمام طول بیست سال هم که استنباط کند، ممکن است یک بار حاجتش به بحثی، یا به مبنای معانی حروف، یا در حقیقت و مجاز و یا مبانی دیگر بیفتد. چه لزومی دارد ما این همه در مباحثِ غیر لازمِ اصول، معطّل شویم؟
#کلام_ولی #اصول
@almorsalaat
♻️دعا برای سلامتی استاد
🔅با عرض سلام
⭕️متاسفانه😔به اطلاع می رسانیم که استاد ارجمندمان شیخ #علی_فرحانی چند روزی است که بیمار شده اند و به همین دلیل دروسشان تعطیل شده است.
🙏از همه بزرگوراران درخواست داریم که برای سلامتی ایشان دعا فرمایند.
@almorsalaat
May 11
💠کتاب اخلاق باید خود، #دوای_درد باشد نه نسخه دوانما
🔰امام خمینی (ره)
🔺به نظر قاصر، اخلاق علمى و تاريخى و همين طور تفسير ادبى و علمى و شرح احاديث بدين منوال از مقصد و مقصود دور افتادن و تبعيدِ قريب نمودن است.
🔺نويسنده را عقيده آن است كه مهم در علم اخلاق و شرح احاديث مربوطه به آن يا تفسير آيات شريفه راجعه به آن، آن است كه نويسنده آن با ابشار و تنذير و موعظت و نصيحت و تذكّر دادن و يادآورى كردن، هر يك از مقاصد خود را در نفوس جايگزين كند. و به عبارت ديگر، كتاب اخلاق، #موعظه_كتبيّه بايد باشد و خود معالجه كند دردها و عِيبها را، نه آن كه راه علاج نشان دهد.
🔺ريشه هاى اخلاق را فهماندن و راه علاج نشان دادن، يك نفر را به مقصد نزديك نكند و يك قلب ظلمانى را نور ندهد و يك خُلق فاسد را اصلاح ننمايد.
🔺 #كتاب_اخلاق آن است كه به مطالعه آن، نفس قاسى نرم، و غير مهذّب مهذّب، و ظلمانى نورانى شود؛ و آن، به آن است كه عالِم در ضمن راهنمايى، راهبر و در ضمن ارائه علاج، معالِج باشد و كتاب، خود، دواىِ درد باشد نه نسخه دوانما..
📚شرح حدیث جنود عقل و جهل، مقدمه
#اخلاق_و_عرفان #در_مدرسه_امام_خمینی
@almorsalaat
#مشاوره_مجازی
✅مقطع خارج: جبران گذشته و ابهام آینده
🔸خدای متعال توفیق داده است که در این کانال شرایطی پیش آمده که میتوانیم به طلاب عزیز در زمینه های تحصیلی و علمی مشورت دهیم.
🔸یکی از مسائلی که متاسفانه شاهد آن هستیم و پیام های زیادی در مورد آن برای ما ارسال می شود، مسئله #بیبرنامگی تحصیلی خصوصا بعد از پایه۱۰ و در مقطع #خارج است. طلاب در این مقطع با دو مشکل مواجه اند: ۱- چگونگی #جبران گذشته که ناشی از عادت های ناصحیح علمی در دوران سطح است ۲- چگونگی #ادامه_مسیر که ناشی از ندانستن روش تحصیل است.
📌یکی از این پیام ها را با هم میخوانیم:
🔰🔰🔰🔰🔰
▫️با سلام و خسته نباشید. بنده پایه ده را به پایان رساندم و الان در ابتدای درس #خارج هستم. بعد از ده سال با اینکه در حد توانم تلاش کردم و نمره هام هم بد نیست ولی احساس میکنم که از لحاظ علمی باری که باید داشته باشم را ندارم.
▫️میدانم برای اینکه بتوان در جامعه موثرتر واقع شد باید #مجتهد شد ولی میخواستم بپرسم به نظر شما الان مسیر علم آموزی را به چه شکل و روشی ادامه دهم؟ (خصوصا الان که سطح را تمام کرده ام)
▫️در چه زمینه هایی باید تخصص کسب کنم؟ آیا با توجه به راهی که در ادامه انتخاب می کنم متفاوت است یا تقریبا یک راه ثابت وجود دارد؟
▫️در بین فقه و اصول و فلسفه و عرفان کدام اولویت دارد و یا مهمتر است و یا ریشه و اساس حساب می شود؟ آیا در همه باید مجتهد شد؟ اگر بله چه روشی وجود دارد که بتوان بین همه این مواد درسی را جمع کرد؟
▫️آیا غیر از این مواد 4 گانه نیاز به چیزهای دیگری هم هست؟ مثلا دروس دانشگاهی یا علومی که مربوط به موضوع شناسی های دینی باشد؟
▫️امروزه یک گرایشی که بین طلاب ایجاد شده این است که بخاطر نبودن برنامه مدون در حوزه به سمت رشته های علوم انسانی دانشگاهی که از فلسفه غربی تغذیه می کنند متمایل می شوند مثل روان شناسی و متاسفانه آن را برای خود یک نوع افتخاری محسوب می کنند.
▫️مسلما الان حوزه برای طلاب برنامه خاصی ندارد. در نهایت باید چه کرد تا خود بتوانیم خود را به مقصد برسانیم و برای جامعه، انقلاب و امام زمانمان موثر بوده و به وظیفه الهی خود عمل کنیم؟
▫️با تشکر
🔰🔰🔰🔰🔰🔰
♨️در مجموعه صوتی #طلبه_موفق سعی کرده ایم که یک بسته کامل روشی را تنظیم کنیم که #مسیرتحصیلی طلبه را مشخص می کند. پیشنهاد میکنم که تا دیر نشده، این مجموعه را #استماع کنید.
🆔eitaa.com/palmorsalaat/13
#مهارت_های_تحصیل_علم
#پای_درس_استاد #درس_خارج
@almorsalaat
12- نباید در تولید علوم اسلامی از پیش فرض های غربی و غیر غربی استفاده کرد@almorsalat.mp3
3.88M
🔊#علوم_انسانی_اسلامی
📌نباید در تولید علوم انسانی از پیشفرض های غیر بیّن استفاده کنیم.
🔰استاد علی فرحانی
◽️ یکی از مسائل بسیار مهم در تولید علم و کشف نظر اسلام، نداشتن پیش فرض های غیر بیّن است.
◽️ متاسفانه معمولا افراد با ادراکات اشتباه و یا حداقل غیر مستدل خود با متن دین مواجه شده که همین مساله سبب انحراف در فهم دین و گاها تحمیل نظر خود به اسلام میشود.
▫️لذا است که یگانه طریق در تولید علم اسلامی، شناخت سوال و عرضه آن به متن اصیل دین آن هم بدون هیچ پیش فرضی، در نتیجه استخراج پاسخ دینی به وسیله #فقه_جواهری و با رعایت عنصر زمان و مکان می باشد.
#علوم_انسانی_اسلامی
#در_مدرسه_امام_خمینی
@almorsalaat
hayate-ghorani.mp3
1.12M
🔉#اخلاق_و_عرفان
📌حیات حقیقی انسان در دنیا و آخرت، توحید و بندگی است/ قرآن مایه حیات انسان است.
🔰استاد آیت الله فرحانی
⚡️گزیده درس خارج فقه امروز ۹۹/۹/۳، در ادامه بحث تحقیق در کلام الهی.
#اخلاق_و_عرفان #قرآن
@almorsalaat
8.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 تقریر نویسی و ضرورت های آن
♦️چگونه با تقریر نویسی طول مدت تحصیل را کوتاه تر کنیم؟
♦️نقش تقریر نویسی در بالا بردن بازدهی استماع صوت های درسی چیست؟
☘️ صحبت های حجت الاسلام سید مجتبی امین جواهری درباره تقریر نویسی و برگزاری دوره #کارگاه آموزش #تقریرنویسی و تنظیم درس گفتار
🔘 برای #ثبت_نام و شرکت در دوره فشرده کارگاه تقریر نویسی به کانال زیر مراجعه فرمایید:
🔘eitaa.com/taghrir_online
🔘eitaa.com/taghrir_online
@soda96 @sm_javaheri
@almorsalaat