eitaa logo
آموزش فهم قرآن در خانه و در مدرسه
81 دنبال‌کننده
752 عکس
332 ویدیو
64 فایل
📿📖سوره های جزء سی،فعالیت، بازی،داستان مرتبط بافهم قران و نماز دبستانی ها درخانه ومدرسه 📚تجربیات و شیوه های آموزش 📝
مشاهده در ایتا
دانلود
*روباه و خرگوش* بچه‌ها از میان خودشان یک نفر را به عنوان روباه انتخاب می‌کنند. بقیه آنها خرگوش خواهند بود. تعداد خرگوش‌ها باید فرد باشد، خرگوش‌ها با خیال راحت این سو و آن سو می‌دوند. روباه، گوشه‌ای در کمین می‌نشیند و تماشا می‌کند. ناگهان تصمیم می‌گیرد که یکی از خرگوش‌ها را شکار کند. بنابراین به طرف آنها می‌دود و خرگوش‌ها هم به سرعت هر یک دوستی برای خود پیدا می‌کنند و دست یکدیگر را می‌گیرند؛ زیرا تنها در این حالت است که روباه نمی‌تواند آنها را بگیرد. در پایان یارگیری، یکی از خرگوش‌ها تنها می‌ماند و روباه او را دنبال می‌کند تا موفق به گرفتن او شود. سایر بچه‌ها می‌توانند به خرگوش کمک کنند و دست در دست هم بگذارند. البته در این صورت، یکی از خرگوش‌ها باید دست خود را رها کند، زیرا فقط دو نفر می‌توانند دست‌های یکدیگر را بگیرند. حالا روباه این خرگوش را تعقیب می‌کند و اگر موفق شد او را بگیرد، نقش خود را با او عوض می‌کند. روش دیگر بازی: اگر تعداد دانش‌آموزان زوج بود همه دست به دست هم دهند و آن یک نفر را در دایره خود پناه دهند و معلم روباه می‌شود. 🔔 *وجود دشمن در زندگی جدی است؛ مهم نیست که ما دشمن داشته باشیم، مهم این است كه ما برایش برنامه داریم و با او مقابله می‌کنیم و اینكه هرچه دشمن قویتر باشد، کار ما جدی‌تر می‌شود.‌* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1678106878_68785963.pdf
2.72M
🌷 *داستانی زیبا از سردار سلیمانی* 🌷 💚💚 *برای بچه ها* 💚💚 🔔 *کسانی که فکر می‌کنند به واسطه‌ی مالشان و توانمندی‌های‌شان و ابزارهای قدرتمندی که اطراف خود جمع آوری کردند می‌توانند ‌نظام حق را زمین گیرکنند. در صورتی که خداوند می‌فرماید:《ما اَغنی عَنهُ مالَهُ و ما کَسَب》یعنی اینکه هر آنچه که درون از مال و از امکانات جمع کرده آخر هیج کدام به دردش نمی‌خورد و کاری برایش از پیش نمی‌برد. چنین باور حق ایستادگی و پایداری و روحیه دشمن ستیزانه مطلبی است که باید از سوره ی مبارکه مسد یاد بگیریم.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1269620991_-1287596093.pdf
443.3K
📝پیاده شده جلسه سوره *سریع و راحت میتوانید مباحث سوره مبارکه مسد را مرور کنید.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
12.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
*تلاوت سوره مبارکه مسد توسط احمدطائی و دوستان* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1149624575_109823438.mp3
2.34M
*صوت با من نگاه کن، استاد چیت چیان* از کانال تدبر در قرآن کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
16.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تلاوت سوره مبارکه مسد توسط آقا معلم و دانش آموز کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
8.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ترجمه سرود سلام بر مهدی معشوقی .. إمام زمانی (ای معشوقم .. ای امام زمانم) ‎محبوبی .. إمام زمانی (ای محبوبم .. ای امام زمانم) ‎معشوقی .. إمام زمانی ‎محبوبی .. إمام زمانی ‎دنیایَ دونما .. لُقیاک ظلامُ (دنیایم بدون دیدارت تاریک است) ‎یا نورَ الوجودِ .. یا عِطرَ الورودِ .. من قلبی سلامُ (ای نور هستی ,, ای عطر گلها,,,, سلامی از قلبم به تو) ‎دنیای دونما .. لُقیاک ظلامُ ‎یا نورَ الوجودِ .. یا عِطرَ الورودِ .. من قلبی سلامُ ‎ سلام یا مهدی (سلام ای مهدی) ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ (آقایم عجله در ظهورت کن که ما به عهدمان پایبندیم) ‎سلام یا مهدی (سلام ای مهدی) ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهدِ (با بانگ یا علی ما را در آغوش گیر که ما به عهدمان پایبندیم) ‎لنا .. قُم وعُد لنا (بپاخیز و برگرد نزدمان) ‎متى یا مولانا .. ترانا تلقانا .. متى یا مولانا ( تا کی ای مولایم , مارا خواهی دید و به دیدارمان خواهی آمد؟) ‎سید الجمعةِ خذنا قربانا (ای صاحب جمعه ما را فدایی خود قرار ده) ‎فی صفوفِ الأنصارِ سیدی .. سجّل أسمانا (و در بین یارانت نام هایمان را بنویس) ‎سلام یا مهدی ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ ‎سلام یا مهدی ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهدِ ‎أنا صغیرٌ لکن .. فی الفداءِ أقتفی خُطى کربلاء (من کوچک هستم ولی در فدایی بودن دنبال کننده رسم کربلایم) ‎أنا صغیرٌ لکن .. أکبریُ الوعی والإِبا والوَلا (من کوچک هستم ولی علی اکبر خو در معرفت و ولایتم) ‎أنا صغیرٌ لکن .. حلمُ نصرتی الکبیرُ فی الفؤادِ ما بُدِّلا (من کوچک هستم ولی آرزوی یاری دادنت در قلبم تعویض نشد)
‎لبیکَ یا مهدی ‎إننا الأنصارُ جئنا بالوفا على الـ موعدِ (ما یاری دهندگان تو آمدیم و با وفاداری بر سر قول و قرارهایمان هستیم) ‎لبیکَ یا مهدی ‎لکَ ندعو بدموعِ الاشتیاقِ یا سیدی (و با اشک های شوق برای تو دعا گوییم ای آقایمان) ‎بأبی أنتَ وأمی لکَ روحَنا نفتدی (پدر و مادرم و روحم را فدای تو می کنیم) ‎متى ترانا و نراک (چه زمانی تو را می بینیم و تو ما را ؟) ‎ سلام یا مهدی ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ ‎سلام یا مهدی ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهدِ ‎عهدًا منا .. أن نصونَ القِیَما (عهد و پیمانی از ما که از ارزشها دفاع کنیم) ‎ عهدًا منا.. خلفَ نهجِ العُلَما (عهد و پیمانی از ما که پشت راه عالمان باشیم) ‎عهدًا منا (عهد و پیمانی از ما ) ‎نحفظُ الصلاة .. نحفظُ الحجابَ والقرآن .. (که نماز, حجاب و قرآن را صیانت و حفظ کنیم) ‎عهدًا قَسَما (عهد و سوگند) ‎عهدًا منا .. إلى الظهرر (عهد و پیمانی از ماتا وقت ظهور) ‎لک نُدخلُ السرور (بر قلبت شادی وارد کنیم) ‎عهدًا منا .. حتى اللقاء (عهد و پیمانی از ما تا وقت دیدارت) نقتدی بالفقهاء (دنبال کننده فقها باشیم) ‎فی طریقِ الشهداء (و در راه شهدا) ‎أیا ضیاءَ الأمل القادِم (ای درخشش امیدی که خواهد آمد) ‎لکَ مِنَا البَیعةُ فی الحیاة (از ما به تو بیعتی در زندگانیمان) ذی رایة الدین بنا تبقى قسما نحفظها بالقبضات که این پرچم دین را سوگند با مشتهایمان نگه داریم ‎ سلام یا مهدی ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ ‎سلام یا مهدی ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهد کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
همچون پیامبر هر روز و هر لحظه در نزد پیغمبر اعمال ما پیداست مانند یک دفتر یک کار ناشایست رنجاندن یک دل او را می‌آزارَد باشد بر او مشکل از بخشش و ایثار در جمع و در خانه او می‌شود خوشحال گرم و صمیمانه شکر خدا هستیم همراه پیغمبر خوب و عزیز و پاک مانند یک گوهر کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran