eitaa logo
آموزش فهم قرآن در خانه و در مدرسه
81 دنبال‌کننده
752 عکس
332 ویدیو
64 فایل
📿📖سوره های جزء سی،فعالیت، بازی،داستان مرتبط بافهم قران و نماز دبستانی ها درخانه ومدرسه 📚تجربیات و شیوه های آموزش 📝
مشاهده در ایتا
دانلود
*زغال بازی* یک زغال بزرگ به دست می‌گیریم. وسط جمع دانش‌آموزان می‌مانیم و همه آنها دور ما قرار می‌گیرند؛ هر دانش‌آموزی که خواست به ما نزدیک شود، زغال را به او می‌زنیم. برای کثیف نشدن لباس‌های بچه‌ها، می‌شود کاغذهای سفیدی به لباس‌شان بچسبانیم که دست زغالی خود را به آن کاغذها بزنیم؛ کاغذ سفید بهتر سیاهی را نشان می دهد؛ تنها راه در امان ماندن افراد از سیاه و زغالی شدن، دوری کردن از زغال است. در این بازی، زغال و سیاهی آن را به عنوان آسیب معرفی می‌کنیم و همین که بچه‌ها بدانند هرکسی با آن کثیف و زشت می‌شود و آسیب می‌بیند کافی است. 🔔 *هدف بازی شناخت آسیبها و راههای دوری از آن هاست. اگر کسی بخواهد آسیب نبیند باید از آسیب ها دوری کند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
*پاک کردن آسیب‌ها* روی تخته، چند واژه در مورد آسیب‌هایی که در این سوره برای دانش‌آموزان مطرح کرده‌ایم، می‌نویسیم؛ مثل تنبلی، سستی، بد اخلاقی، دندان خراب که لازم است بچه‌ها با آن مقابله کنند. بازی شروع می‌شود و بچه‌ها آن کلمات را با توپ‌های پارچه‌ای و یا حتی با جوراب‌های تمیزی که گلوله شده، می‌زنند. آنقدر که تخته پاک و تمیز شود و از هرگونه بدی خالی گردد. برای کلاس اولی‌ها زمانی که هنوز الفبا را نخوانده اند، می‌توانیم به جای نوشتن کلمات، نقاشی آن کلمات را بکشیم؛ مثلا می‌توانیم تصویر مسواک نزدن و در نتیجه یک دندان کرم خورده را بکشیم. 🔔 *هدف بازی مبارزه کردن و از بین بردن آسیب‌ها و دوری شدن از آنها است* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
*دستِ باز دست بسته* به دلیل اینکه نقش دست به نشانه‌ی قدرت و توانمندی در سوره مبارکه مسد پررنگ است، فعالیت‌ها و بازی‌هایی که کارکرد دست را نشان می‌دهند نیز برای این سوره مناسب است. با ایجاد محدودیت برای کار با دست (مثل با بستن دو دست یا یک دست)، به خوبی می‌توانیم اهمیت آن را در قدرت داشتن یا نداشتن انجام کارهای خوب نشان دهیم. فعالیت‌هایی مانند کاردستی درست کردن بدون دست و یا با یک دست، خاراندن سر بدون دست، بستن دکمه لباس بدون دست، دادن چیزی به کسی بدون دست، نوشتن و نقاشی کشیدن بدون دست یا حتی با یک دست و ...فعالیت‌هایی از همین قبیل. 🔔 *این نوع کارها سبب می‌شود بچه‌ها به نقش اعضای بدن علی‌الخصوص دستان، بیشتر دقت کنند و با القای درستی که از جانب ما صورت می‌گیرد، بیشتر از قبل به عملکرد مثبت آنها توجه نشان دهند و برای نزدیک تر شدن به پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله تلاش کنند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
*روباه و خرگوش* بچه‌ها از میان خودشان یک نفر را به عنوان روباه انتخاب می‌کنند. بقیه آنها خرگوش خواهند بود. تعداد خرگوش‌ها باید فرد باشد، خرگوش‌ها با خیال راحت این سو و آن سو می‌دوند. روباه، گوشه‌ای در کمین می‌نشیند و تماشا می‌کند. ناگهان تصمیم می‌گیرد که یکی از خرگوش‌ها را شکار کند. بنابراین به طرف آنها می‌دود و خرگوش‌ها هم به سرعت هر یک دوستی برای خود پیدا می‌کنند و دست یکدیگر را می‌گیرند؛ زیرا تنها در این حالت است که روباه نمی‌تواند آنها را بگیرد. در پایان یارگیری، یکی از خرگوش‌ها تنها می‌ماند و روباه او را دنبال می‌کند تا موفق به گرفتن او شود. سایر بچه‌ها می‌توانند به خرگوش کمک کنند و دست در دست هم بگذارند. البته در این صورت، یکی از خرگوش‌ها باید دست خود را رها کند، زیرا فقط دو نفر می‌توانند دست‌های یکدیگر را بگیرند. حالا روباه این خرگوش را تعقیب می‌کند و اگر موفق شد او را بگیرد، نقش خود را با او عوض می‌کند. روش دیگر بازی: اگر تعداد دانش‌آموزان زوج بود همه دست به دست هم دهند و آن یک نفر را در دایره خود پناه دهند و معلم روباه می‌شود. 🔔 *وجود دشمن در زندگی جدی است؛ مهم نیست که ما دشمن داشته باشیم، مهم این است كه ما برایش برنامه داریم و با او مقابله می‌کنیم و اینكه هرچه دشمن قویتر باشد، کار ما جدی‌تر می‌شود.‌* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1678106878_68785963.pdf
2.72M
🌷 *داستانی زیبا از سردار سلیمانی* 🌷 💚💚 *برای بچه ها* 💚💚 🔔 *کسانی که فکر می‌کنند به واسطه‌ی مالشان و توانمندی‌های‌شان و ابزارهای قدرتمندی که اطراف خود جمع آوری کردند می‌توانند ‌نظام حق را زمین گیرکنند. در صورتی که خداوند می‌فرماید:《ما اَغنی عَنهُ مالَهُ و ما کَسَب》یعنی اینکه هر آنچه که درون از مال و از امکانات جمع کرده آخر هیج کدام به دردش نمی‌خورد و کاری برایش از پیش نمی‌برد. چنین باور حق ایستادگی و پایداری و روحیه دشمن ستیزانه مطلبی است که باید از سوره ی مبارکه مسد یاد بگیریم.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1269620991_-1287596093.pdf
443.3K
📝پیاده شده جلسه سوره *سریع و راحت میتوانید مباحث سوره مبارکه مسد را مرور کنید.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
12.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
*تلاوت سوره مبارکه مسد توسط احمدطائی و دوستان* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1149624575_109823438.mp3
2.34M
*صوت با من نگاه کن، استاد چیت چیان* از کانال تدبر در قرآن کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
16.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تلاوت سوره مبارکه مسد توسط آقا معلم و دانش آموز کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran