این کتابچه به صورت مسابقه برای عید غدیر طراحی شده است. #عیدغدیر کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*غدیر* ✨هدیه به پیشگاه امام زمان عج ✨💐💕کاری از فاطمه و ریحانه ریاحی فر #عیدغدیر کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*حضرت زهرا سلام الله علیهافرمودند*: السَّعِيدَ كُلَّ السَّعِيدِ حَقَّ السَّعِيدِ مَنْ أَحَبَّ عَلِيّاً فِي حَيَاتِهِ وَ بَعْدَ مَوْتِهِ وَ إِنَّ الشَّقِيَّ كُلَّ الشَّقِيِّ حَقَّ الشَّقِيِّ مَنْ أَبْغَضَ عَلِيّاً فِي حَيَاتِهِ وَ بَعْدَ وَفَاتِهِ. *خوشبخت واقعی و تمام‌عیار کسی است که علی علیه‌السلام را در دوران حیاتش و پس از آن دوست بدارد* *و بدبخت واقعی و تمام‌عیار کسی است که علی علیه‌السلام را در دوران حیاتش و پس از آن دشمن بدارد*. الحمدلله علی هذه النعمه 📚 الامالی شیخ صدوق ص۱۸۲. اللهم عجل لولیک الفرج #عیدغدیر کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

#عیدغدیر کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*سوره مبارکه فلق چه می‌گوید* #کلیپ #استادچیت_چیان #زندگی_با_سوره_فلق کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*اسم من چیه؟! (آموزش_زاویه)* یک میز بزرگ وسط کلاس میگذاریم و با چسب رنگی روی میز خط‌های نامتقارن می‌کشیم بصورتی که یکدیگر را قطع کنند (مثل تصویر). در محل تلاقی خط‌ها زاویه‌‌هایی بوجود می آید. حالا از دانش‌آموزان می‌خواهیم هر نفر نام یک زاویه را با ماژیک روی میز در کنار زاویه بنویسد. 🔔 *مواجهه شاد با مسائل و هوشیاری به حل آن ها کمک می کند* #فعالیت_خانه #فعالیت_مدرسه #بازی_ریاضی #اسم_من_چیه؟! #زندگی_با_سوره_فلق پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*معکوس خوانی* از بچه‌ها می‌خواهیم که هر کس برای جلسه بعد پنج جمله معکوس که کمتر از پنج کلمه نباشد، بنویسد. یعنی از انتها به اول جمله بنویسد. دانش آموز اول، جمله خود را در گروه می‌گذارد. اولین کسی که جمله او را درست تایپ کند فرصت پیدا می‌کند تا اولین جمله معکوس خود را با دوستانش به اشتراک بگذارد و بازی به همین روال ادامه پیدا می‌کند. البته فردی که یک بار نوبتش شده است در نوبت‌های بعدی فقط جملات معکوس را درست می‌کند. بهتر است مربی از جملات حکمت آمیز و مفاهیم سوره ها در فهم قرآن کودکان استفاده کند تا بخشی از تربیت به صورت غیر مستقیم اتفاق بیوفتد. چرا که گفتن جملات، خود نوعی القای مثبت دارد. « می کنیم تبدیل شکلات به خودمان برای را مشکلات هوشیاری با فلق سوره کمک به ما » 🔔 *شیرین‌ترین لذّتا، تو حلّ مشکلاته* *مزّه حلّ مشکل، شبیه آبنباته* #فعالیت_خانه #فعالیت_مدرسه #فعالیت_مجازی #معکوس_خوانی #زندگی_با_سوره_فلق پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*حدس_بزن_(آموزش_اعداد)* بوسیله ۱۰عدد قوطی کبریت و یک صفحه مقوا مانند فیلم این بازی را می‌سازیم، این بازی می‌تواند هر تعداد شرکت کننده داشته باشد. معلم عددی را انتخاب می‌کند و از دانش‌آموز می‌خواهد، اعداد قبل و بعد آن را بگوید. سپس با حرکت کشویی قوطی کبریت جواب را نگاه می‌کند. با هر پاسخ صحیح به دانش‌آموز امتیاز می‌دهیم. می‌توانید این بازی را برای اعداد دو رقمی هم انجام دهید. 🔔 *مسائل همواره در اطرافمان وجود دارند. این معلم هست که می تواند مواجهه با مسائل را در قالب بازی و سرگرمی به یک مواجهه شاد و بانشاط تبدیل کند.* #فعالیت_خانه #فعالیت_مدرسه #بازی_ریاضی #حدس_بزن #زندگی_با_سوره_فلق پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*ماز زاویه_(آموزش_زاویه)* مانند شکل مسیری‌ چندراه، با مسئله‌های زاویه را طراحی می‌کنیم و در طول مسیر جواب‌های متعدد قرار می‌دهیم. دانش‌آموز با پیداکردن اندازه‌ی زاویه‌ی خواسته شده و یافتن جواب درست در بین مسیرها، خودش را به خط پایان می‌رسونه. این بازی را میتوان به صورت گروهی نیز انجام داد. 🔔 *سوره ی مبارکه ی فلق به ما می آموزد که هنگام مواجه شدن با مسائل آن ها را با دقت و هوشیاری حل کنیم.* #فعالیت_خانه #فعالیت_مدرسه #بازی_ریاضی #ماز_زاویه #زندگی_با_سوره_فلق کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran

*حیوانات گرسنه_(آموزش_مختصات)* ابتدا محور را رسم می‌کنیم و غذای هر حیوان را در صفحه‌ی محور پخش می‌کنیم (مانند تصویر) بازی به این ترتیب شروع می شود: ابتدا باید غذای هر حیوان را پیدا می‌کنیم و سپس مختصات آن را در سقف خانه‌ی حیوان، که به شکل مثلث است بنویسیم. در مرحله ی بعد هر حیوان به منطقه‌ی شروع یعنی مبدا مختصات می رود و باتوجه به مختصات داده شده به سمت غذای خود حرکت می کند و آن را می‌خورد. طراح بازی: دانش‌آموز حلما راعی تبار 🔔 *به دانش آموزان فرصت دهیم که آنان نیز مسائل را در قالب بازی و سرگرمی، به مسائل شاد و بانشاط تبدیل کنند.* #فعالیت_خانه #فعالیت_مدرسه #بازی_ریاضی #حیوانات_گرسنه #زندگی_با_سوره_فلق کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran