eitaa logo
آموزش فهم قرآن در خانه و در مدرسه
79 دنبال‌کننده
752 عکس
332 ویدیو
64 فایل
📿📖سوره های جزء سی،فعالیت، بازی،داستان مرتبط بافهم قران و نماز دبستانی ها درخانه ومدرسه 📚تجربیات و شیوه های آموزش 📝
مشاهده در ایتا
دانلود
*پرش حسابی (آموزش ضرب‌ و تقسیم)* روی زمین با گچ یک مربع بزرگ می‌کشیم و آن را به ۹ قسمت مساوی تقسیم می‌کنیم و اعداد ۱ تا ۹ را در آن می‌نویسیم. دانش‌آموزان را به گروه‌های دو نفره تقسیم می‌کنیم و به ترتیب از بچه‌ها می‌خواهیم تا عددی را که معلم اعلام می‌کند بامحاسبه‌ی ذهنی و بعد پرش روی مربع و بسازند. مثلاً معلم اعلام می‌کند ۸، دانش‌آموز اول روی مربع ۲ و دانش‌آموز دوم روی مربع ۴ می‌پرد. معلم اعلام می‌کند 56 و آن ها باید روی ۷ و ۸ بپرند. در صورتی که معلم اعدادی مثل ۹ یا ۴ را اعلام کند دانش‌آموز بایستی دو بار، روی مربع ۲ یا ۳ بپرد. برای هیجان بیشتر بازی می‌تونیم تعداد خانه‌های مربع را بیشتر کنیم .(۱۶ یا ۲۵) 🔔 *در کنار یکدیگر بودن و انجام کارها به صورت گروهی، به حل بهتر و لذت بخش تر مسائل کمک می کنند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*توانا* از دانش‌آموزان می‌خواهیم خود را برای انجام یک فعالیت جلوی دوربین کلاس مجازی همزمان با پاسخ دادن به سوالات کوتاه برای جلسه آینده آماده کنند. فردی را انتخاب میکنیم. یکی از افراد خانواده باید از او فیلم بگیرد و در این فعالیت او را همراهی کند. فعالیتهایی مانند نگه داشتن توپ روی پیشانی، ضربه زدن به بادکنک و کنترل آن بدون افتادن به زمین، زدن توپ پینگ پنگ با راکت، طناب زدن، هلاهوپ، نگه داشتن مداد در حالت عمودی روی نوک انگشت، نگه داشتن میله یا چوب در حالت عمودی در کف دست. سوالات کوتاه می‌‌تواند از شمارش اعداد، جدول ضرب، ترجمه، مترادف یا متضاد، هم خانواده ها از کلمات قرآن، فارسی، انگلیسی، عربی، و هم چنین پرسش از املای صحیح کلمات، پرسش حفظ شعر، پرسش حفظ قرآن باشد. 🔔 *بازی یکی از بهترین راه های مواجهه شاد با مشکلات است. کودک باید بداند که هر مشکلی راه حلی دارد.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*ببین و بچین* (آموزش کسر و عدد مخلوط) آموزش جمع، تفریق، ضرب و تقسیم کسر آموزش تبدیل اعداد مخلوط به کسر و بالعکس آموزش تبدیل کسر به واحد برای این بازی مانند نمونه‌هایی که در تصویر دیده می شود، ابتدا روی کاغذ، شکلی را در اندازه بزرگ می‌کشیم؛ مثل شش ضلعی، مربع، ستاره... سپس با توجه به توانایی بچه‌ها شکل ها را به قسمت‌های مساوی تقسیم می‌کنیم. میتوانیم بازی را روی کاغذ رنگی انجام بدهیم تا زیبا و جذابتر شود. حالا باید از روی خط‌های تقسیم، کاغذ را برش بزنیم. روی اضلاع یک برش مسئله‌ی کسر و یا یک عدد مخلوط می‌نویسیم و روی برش بعدی که مقابل این برش قرار می‌گیرد جواب مسئله‌ی کسر و یا کسر معادل عدد مخلوط را می‌نویسیم. برای شروع بازی برش‌ها را به هم می‌ریزیم و از دانش‌آموزان می‌خواهیم که هر نفر یا دونفری سوال و جواب درست را مقابل هم بچینند و شکل را کامل کنند. 🔔 *برای حل مسائل لازم است دقت کافی داشته باشیم و البته انجام کارگروهی به دقت بیشتر و در نتیجه حل صحیح تر کمک می کند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*چی کجاست؟* در ابتدای کلاس از فردی که دانش آموز در کنار اوست خواهش می کنیم که وسیله ای را پنهان کند. هنگام زنگ تفریح بچه ها بروند و آن را پیدا کنند. در ابتدای زنگ بعد هر کس در قسمت ارسال پیام بنویسد که چه چیزی را برایش پنهان کرده بودند و در چند دقیقه توانست آن را بیابد. راهنمای بازی می‌تواند وقتی بچه به وسیله نزدیک می شود ضربه بلند و وقتی از آن دور می‌شود ضربه آرام بزند. این فعالیت می تواند به عنوان تکلیف منزل نیز از دانش آموزان خواسته شود. 🔔 *سوره ی مبارکه ی فلق به ما می آموزد که برای پیدا کردن راه حل مشکلات، با هوشیاری به نشانه ها خوب دقت کنیم و فلق شناس شویم.* ؟ کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*بینگو (آموزش کسرهای مساوی با شکل)* کارت‌هایی درست می‌کنیم که روی آنها شکل‌های کسر کشیده شده باشه (مانند نمونه در تصویر). البته شکل کارت‌ها باید متفاوت از هم باشه. تعدادی هم کارت سفید آماده می‌کنیم برای نوشتن مدل های مختلف کسرهایی که شکل‌شون داخل کارت‌های اوّل کشیده شده. این بازی ۲ یا بیشتر شرکت کننده داره، به هر دانش‌آموز یک کارت از شکل‌های کسر را میدیم (برای هر دانش آموز، کارتش با دانش آموز دیگه فرق میکنه) بعد کارت‌های سفیدی که داخلش مدل‌های مختلف از یک کسر را نوشته بودیم، وسط بازی میذاریم. یک نفر مسئول می‌شه که کارت از وسط برداره و کسر را بخونه. سریع همه باید شکل کسر خونده شده را توی کارت‌هاشون پیدا کنن و کلمه مشخص شده رو بگن (مثلاً من دارم، بینگو، یافتم...) اولین نفر روی شکلی که پیدا کرده علامت میزنه یا مهره‌ای میذاره. بازی ادامه داره تا همه‌ی شکل‌های موجود در کارت جلوی دانش‌آموز تمام بشه. این بازی برای جمع و تفریق کسر، ضرب و تقسیم کسر و همینطور برای جمع و تفریق و اعداد اعشاری هم کاربرد داره. 🔔 *در این بازی دانش آموزان پس از مواجهه شاد با مسئله سعی می کنند با استفاده از توان جمعی آن را حل کنند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*معمای هندوانه‌* یک روز مامانِ نیکی تصمیم میگیرد با سه برش هندوانه از خانواده پذیرایی کند. نیکی گفت: مامان جان ما که ۵ نفریم، اما... مامان گفت: خُوب شما بگو چطوری برش بزنیم؟ شما که در درس ریاضی یاد گرفتی. نیکی کمی فکر کرد و گفت: ما ۵ نفریم پس من هر کدام از برش‌های هندانه را به ۵ قسمت مساوی تقسیم می‌کنم و به هر نفر سه قاچ کوچک می دهم و گفت: به هر نفر سه پنجم از هر برش هندونه رسید! مامان و بابا، نیکی را تحسین کردند که درس کسر را به این زیبایی یاد گرفته است. *ارسالی از دانش‌آموز نیکی دمیرچی* 🔔 *گاهی اوقات مسئله ی ما می تواند طراحی مسئله در قالب های گوناگون بازی و داستان و ... توسط دانش آموزان به صورت فردی یا گروهی باشد.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*حل جدول* از دانش آموزان می خواهیم به عنوان مثال از شماره ۱ تا ۱۴ را بر روی کاغذی بنویسند. سپس سوالاتی را مطرح می‌کنیم و از آنها می‌خواهیم جواب را سریع در قسمت ارسال پیام بفرستند و حروف جواب را در خانه های اعلام شده بگذارند. هرکسی اجازه دارد در هر مرحله از حل جدول که به رمز جدول پی برد، آن را بگوید. نمونه جدول: خانه های اعداد از چپ به راست پر شود. به معنای یار و همدم است؟ دوست ۱۲، ۹، ۵، ۱۱ نماز کارخانه..... سازی است. انسان ۸، ۷، ۱۳، ۱، ۶ سوره ای به معنای انجیر؟ تین ۳، ۱۴، ۲ بخش اول زمزم؟ زم ۴، ۱۰ 🔔 *حل مشکلات نیاز به هوشیاری دارد.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
*داستان های شنیدنی* معلم می تواند داستان هایی را که با صدای خودش همراه با افراد دیگر یا در صورت امکان داستان هایی که با تغییر صدای خودش به جای چند نفر ضبط شده است، برای بچه ها در فضای مجازی پخش کند. همچنین داستان می تواند توسط چند دانش آموز با هم در فضایی مجازی شبیه اسکای روم با تعیین زمان قبلی و آمادگی کامل ضبط شده باشد. داستان را می توان به صورت قصه رادیویی اجرا کرد و بعد از شنیدن قصه از بچه ها سوال کرد و با پرسش و پاسخ به هدف داستان رسید. مثلا بچه ها، اگر ما در شرایط این داستان بودیم و می دیدیم دو نفر از دوستانمان با هم قهر هستند و با یکدیگر صحبت نمی کنند، ما چه کاری می توانستیم انجام دهیم؟ مربی می تواند هر کجای داستان که اراده کرد صوت را نگه دارد و بقیه داستان را بچه ها حدس بزنند. پس از گفتگو با بچه ها ادامه داستان را پخش کند و بگوید این هم یکی از راه‌هایی است که به ذهن نویسنده رسیده است و نظر نویسنده را باهم تحلیل کنند. با توجه به سوره مبارکه فلق انتخاب داستان ها می تواند به گونه ای باشد که در آن دانش آموزان با همفکری بخواهند مشکلات دیگران را حل کنند. 🔔 *در پایه ی ششم دانش آموزان با به کارگیری توان گروهی باید بتوانند مشکلات دیگران را حل کنند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
در پایه اول با مشکلات بصورت شاد و پرنشاط مواجه شوند. "م" مشکلات را برداری میشود شکلات. مشکل خوب نیست ولی حالا اتفاقی هم نیفتاده حل می شود. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
برای بچه های دبستانی این موضوع قابل درک است که مشکلات و ضررها در زندگی وجود دارد. بچه ها مفهوم نفع و ضرر را می فهمند. باید یاد بگیرند مشکل در زندگی طبیعی است. نباید این احساس راداشته باشند که اتفاق وحشتناکی افتاده. باید بدانندکه هر مشکلی حتما راه حل دارد باید هوشیار و حواس جمع باشند تا حلش کنند. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
بچه ها باید از سوره فلق یاد بگیرند که در زندگی بن بست وجود ندارد، خدا هست و حتما راه حلی برای آن قرار می دهد، نباید اضطراب گرفت. این نزدکیترین آموزش با غرض تدبری سوره برای بچه هاست. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
در پایه دوم باید متوجه تمایزها شوند. نمونه های مشکلات و مواجهات درست دیگران با مشکل را ببینند. مشکلات متعدد در داستان یا واقعیت و راه حل درست این مشکلات به آنها نشان داده شود. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
در پایه سوم واقعا باید با مشکل مواجه بشوند و واقعا حلش کنند و از حل آن لذت ببرند. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
در پایه چهارم باید برای حل مشکل برنامه داشته باشند. دلشان بخواهد مشکلاتشان را خودشان حل کنند. و بدانند مشکل در زندگی طبیعی است و موارد قبلی برایشان درونی شده باشد و برای آن برنامه داشته باشند. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره مبارکه فلق در پایه اول* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* بداند مشکل بد است اما هر مشکلی قابل حل دارد. 🎯 *هدف گرایشی:* در عین حال که مشکل را بد می‌داند، وقتی از آن صحبت می‌شود نترسد. 🎯 *هدف رفتاری:* در مواجهه با مشکل نشاط خود را از دست ندهد. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره مبارکه فلق در پایه دوم* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* با نمونه‌هایی از مشکلات دیگران و راه حل آن‌ها آشنایی اجمالی داشته باشد. 🎯 *هدف گرایشی:* دانستن راه حل مشکلات مختلف برایش جالب باشد. 🎯 *هدف رفتاری:* بتواند با سعی و خطا برای یک مشکل در سطح خودش، دنبال راه حل بگردد. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره مبارکه فلق در پایه سوم* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* چند نمونه مشکل در سطح خودش و راه حل آن‌ها را کاملاً بشناسد. 🎯 *هدف گرایشی:* تمایل داشته باشد برخی از مشکلاتش را خودش برطرف کند. 🎯 *هدف رفتاری:* بتواند یک مشکل در سطح خودش را عملاً حل کند. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره مبارکه فلق در پایه چهارم* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* ابعاد مختلف درونی و بیرونی هر مشکل را بشناسد. 🎯 *هدف گرایشی:* تمایل داشته باشد اکثر مشکلاتش را خودش برطرف کند. 🎯 *هدف رفتاری:* بتواند برای حل مشکلات خود برنامه‌ریزی کند و آن‌ها را برطرف نماید. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره مبارکه فلق در پایه پنجم* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* انواع مشکلات را بشناسد و با مشکلات تعامل با دیگران آشنا باشد. 🎯 *هدف گرایشی:* تمایل به برطرف کردن مشکلات ارتباط با دیگران داشته باشد. 🎯 *هدف رفتاری:* بتواند مشکلات ارتباط خودش با دیگران را برطرف کند. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره مبارکه فلق در پایه ششم* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* نمونه‌هایی از مشکلات عمومی اجتماع را بشناسد. 🎯 *هدف گرایشی:* تمایل به حل مشکلات اجتماعی داشته باشد. 🎯 *هدف رفتاری:* بتواند در قالب فعالیت گروهی یک مشکل عمومی در یک اجتماع کوچک را برطرف کند. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
28.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔔 *به بچه ها فرصت بدهیم تا با مشکلات مواجه شوند و دست و پنجه نرم کنند و آنها را حل کنند و از حل آنها لذت ببرند.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
51.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
*ایکیوسان* شیرین ترین لذتا تو حل مشکلاته مزه حل مشکل شبیه آبنباته یه فکر عالی دارم یه فکر خوب و کامل برنامه ریزی دارم برای حل مشکل کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*ایستادگی تا حل مشکل* به آدما نگاه کن با دقت و صبوری ببین که مشکلات حل می‌کنند چه جوری کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*ایستادگی تا حل مشکل* به موجودات نگاه کن با دقت و صبوری ببین که مشکلات حل می‌کنند چه جوری با سپاس از سرکار خانم موسوی از یزد دسته گل صلوات تقدیم ایشان💐 کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*قهرمان* این کلیپ ما را به دریای سوره مبارکه فلق می برد. میم مشکلات را برداریم، زندگی شکلات می شود. خوب است که ببینیم دیگران مشکلات زندگی خود را چگونه حل می کنند و به موفقیت می رسند. حل مشکلات به برنامه ریزی نیاز دارد. با تشکر از سرکار خانم موسوی کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا @amozesh_fahmequran