eitaa logo
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
4.1هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
159 ویدیو
93 فایل
❖ مدرسه علوم انسانی اسلامی [ آیه ] مجموعه ای‌ است که سعی دارد در عرصه ترویج گفتمان تحول علوم انسانی قدم بردارد. ❃ آدرس سایت: http://www.nsayeh.com ❃ مدیر مسئول: @hamedshams ❃ معاونت علمی و آموزشی: @saeed_karimdadashi ❃ ادمین: @Mahdiniksefat
مشاهده در ایتا
دانلود
❖ حوزه علمیه باید کتاب و سنت را نیز احیا کند! ❃ حوزه‌ علمیه برای بازیافتن کارآمدی خود باید دو گام اساسی بردارد: اولاً احیای میراث نقلی و عقلی خویش، و ثانیاً ارتقای مناقشات درون‌مکتبی و تعاملات محدود با اهل سنت، وهابیت و تفکیک، به مباحث فرامکتبی و جهانی. این مسئله تنها به و محدود نیست؛ بلکه حوزه علمیه باید با این نگاه به احیای و بپردازد. به این معنا که جایگاه قرآن را در استنباط دینی و احیا نماید و از نگاه تقلیل‌گرایانه به تراث حدیثی عبور کند و از ظرفیت‌های منابعی مانند و به‌صورت کامل در استنباط‌های دینی بهره ببرد! ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ فرق است میان «عالم به زمانه» و «عالمِ زمانزده». ❃ فرق است میان «عالم به زمانه» و «عالمِ زمانزده». آنکه شب تا سحر، هر خبری را در فضای مجازی می‌خواند، ولی فرصتی برای پردازش، و ندارد، نه که اهل زمانه باشد، که خود اسیر زمانه است! چنین کسی در گرداب اطلاعات غرق می‌شود، بی‌آنکه گوهری از معرفت بیابد. خواندنِ بی‌تأمل، همچون خوردنِ بی‌هضم است که نه قوتی می‌بخشد و نه جان را می‌پرورد. ❃ حسام وحیدی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ آفت کار ما حزب اللهی ها وابستگی به ژورنالیسم سیاسی می باشد! ❃ ما حزب اللهی‌ها برای عبور از فضای کنش‌های مبتنی بر ارتکازات ناشی از هیجانات سیاسی و اجتماعی باید از شخص‌محوری عبور کنیم و بتوانیم فضای فکری خود را به صورت فلسفی و علمی صورت بندی نمایم. از جمله اموری که جریان حزب اللهی برای صورت بندی وضعیت فعلی نیازمند پیگیری آن ها می باشد، شناخت فلسفی غرب، لیست‌بندی تراث اسلامی، گفت‌وگوی این تراث با دیگر اندیشه‌ها و زایش علم در فرآیند تاریخی است! ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ حوزه علمیه باید کتاب و سنت را نیز احیا کند! ❃ حوزه‌ علمیه برای بازیافتن کارآمدی خود باید دو گام اساسی بردارد: اولاً احیای میراث نقلی و عقلی خویش، و ثانیاً ارتقای مناقشات درون‌مکتبی و تعاملات محدود با اهل سنت، وهابیت و تفکیک، به مباحث فرامکتبی و جهانی. این مسئله تنها به و محدود نیست؛ بلکه حوزه علمیه باید با این نگاه به احیای و بپردازد. به این معنا که جایگاه قرآن را در استنباط دینی و احیا نماید و از نگاه تقلیل‌گرایانه به تراث حدیثی عبور کند و از ظرفیت‌های منابعی مانند و به‌صورت کامل در استنباط‌های دینی بهره ببرد! ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ حوزه علمیه باید از انزوای حقارت آمیز خود خارج شود! ❃ حوزه‌های علمیه ما اگر از که خود برای خود به وجود آورده‌اند خارج گردند و با استفاده از پیشرفت علوم انسانی جدید به احیای فرهنگ کهن خود و و آن بپردازند و آن را نمایند و به پیش سوق دهند (که آمادگی تکامل و پیشروی دارد) می‌توانند از این علمی خارج شوند. و کالاهای فرهنگی خود را در زمینه‌های مختلف معنوی، فلسفی، اخلاقی، حقوقی، روانی، اجتماعی، تاریخی با کمال افتخار و سربلندی به عرضه نمایند. ❃ آیت الله مرتضی مطهری/آینده انقلاب اسلامی/ص۲۰۳ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ آفت کار ما حزب اللهی ها وابستگی به ژورنالیسم سیاسی می باشد! ❃ ما حزب اللهی‌ها برای عبور از فضای کنش‌های مبتنی بر ارتکازات ناشی از هیجانات سیاسی و اجتماعی باید از شخص‌محوری عبور کنیم و بتوانیم فضای فکری خود را به صورت فلسفی و علمی صورت بندی نمایم. از جمله اموری که جریان حزب اللهی برای صورت بندی وضعیت فعلی نیازمند پیگیری آن ها می باشد، شناخت فلسفی غرب، لیست‌بندی تراث اسلامی، گفت‌وگوی این تراث با دیگر اندیشه‌ها و زایش علم در فرآیند تاریخی است! ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ کم کارترین انقلاب از نظر تولید مبانی فکری! ❃ آیت الله خامنه ای: این انقلاب، با این عظمت و ابعاد و
❖ انقلاب ما هربرت مارکوزه ندارد! ❃ با انتشار کتاب «خرد و انقلاب» در سال ۱۹۴۰، هربرت مارکوزه تحلیلی ژرف از اندیشه‌های اجتماعی و سیاسی هگل و ارتباط آن با ارائه داد که با استقبال گسترده روبرو شد. این اثر، تفسیری دقیق و روشنگرانه از فلسفه هگل و تأثیر پایدار آن بر جریان‌های فکری و سیاسی اروپا از زمان انقلاب فرانسه تا عصر حاضر است. این کتاب را می‌توان نخستین مطالعه نظام‌مند در باب خرد، منطق و انقلاب دانست. ❃ اما دریغا که برای ، با آن عظمت و دگرگونی‌های شگرف، آثار فکری و تحلیلیِ هم‌ترازِ چنین کتابی بسیار اندک است—شاید به تعداد انگشتان یک دست! ما امروز به متفکرانی مانند مارکوزه نیاز داریم تا بتوانند خرد و منطق پشت این انقلاب بزرگ را واکاوی کنند. انقلابی که نه‌تنها تحولی عظیم در جامعه ایجاد کرد، بلکه پنجره‌ای به سوی نقد اندیشه غرب و بازاندیشی در این مبانی فکری گشود. ▫️پرسش اساسی اینجاست: این تحول عظیم با کدام خرد و با کدام منطق ممکن شد؟ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ میز فلسفه غرب و فلسفه علوم اجتماعی زیر انجمن فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم«ع» برگزار می کن
| | ❖ ثروت ملل/آدام اسمیت ❖ مترجم: سیروس ابراهیم زاده ❃ کتاب «ثروت ملل»، نوشته آدام اسمیت، که در سال ۱۷۷۶ منتشر شد، به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخ اندیشه‌ی غرب شناخته می‌شود. این کتاب، نخستین تحلیل علمی نظام‌مند از اصول اقتصاد سیاسی است و به عنوان سنگ‌بنای اندیشه‌های اقتصادی پس از خود، جایگاهی خاصی دارد. نظریه‌های اسمیت در مورد انباشت سرمایه، رشد اقتصادی، و مکانیسم‌های بازار، تا به امروز تأثیری عمیق بر اقتصاد مدرن گذاشته‌اند. ❃ «ثروت ملل» تنها یک کتاب اقتصادی نیست؛ بلکه اثری فراتر از زمان خود است که به مفاهیمی می‌پردازد که امروزه در سیاست، حقوق، دین، و حتی اخلاق کاربرد دارند. اسمیت در این کتاب با بینشی کم نظیر هشدار می‌دهد که پول نباید تنها معیار ارزش‌گذاری باشد، و تمرکز صرف بر ثروت مادی می‌تواند به پیامدهای ناخوشایند اجتماعی بینجامد. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ میز فلسفه غرب و فلسفه علوم اجتماعی زیر انجمن فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم«ع» برگزار می کن
| | ❖ نظریه احساسات اخلاقی/آدام اسمیت ❃ "نظریه احساسات اخلاقی"اثر آدام اسمیت، یکی از برجسته‌ترین آثار فلسفی، اخلاقی و روش‌شناختی عصر روشنگری است که در سال ۱۷۵۹ میلادی به رشته تحریر درآمد. در این کتاب، اسمیت همدردی را به‌عنوان محرک اصلی رفتارهای انسانی معرفی می‌کند و با نگاهی عمیق، کنش‌های آدمی را بر پایه‌ی این مفهوم بنیادین تحلیل می‌نماید. ❃ اسمیت، اگرچه از اندیشه‌های توماس هابز الهام گرفته، اما برخلاف او که اعمال انسان را صرفاً زاییده‌ی شهوت و ترس می‌داند، همدردی را نیروی محرکه‌ی اساسی می‌شناسد. او این پرسش کلیدی را مطرح می‌کند: چه عاملی ما را به سوی همدلی با هم نوعانمان سوق می‌دهد؟ پاسخ او ژرف‌اندیشانه است: تمایل به دریافت همدردی از دیگران. به باور اسمیت، انسان در تعاملات اجتماعی همواره در جست‌وجوی تأیید و همراهی عاطفی اطرافیان خود است. ❃ نکته‌ی قابل تأمل دیگر، نخستین کاربرد اصطلاح"دست نامرئی" در این کتاب است؛ مفهومی که اسمیت در اینجا به‌عنوان اراده‌ی هدایتگر الهی تفسیر می‌کند—خدایی که در نهاد بشر، حسِ تعادل‌بخشی میان خواسته‌ها و همدردی را جای داده است. این ایده، بعدها در اثر دیگر او،"ثروت ملل"، به شکلی گسترده‌تر توسعه یافت و به یکی از ارکان اندیشه‌ی اقتصادی مدرن بدل شد. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ میز فلسفه غرب و فلسفه علوم اجتماعی زیر انجمن فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم«ع» برگزار می کن
| | ❖ آدام اسمیت و ثروت ملل/ محمدعلی همایون کاتوزیان ❃ کتاب "آدام اسمیت و ثروت ملل" اثر محمدعلی همایون کاتوزیان، پژوهشی جامع و تحلیلی درباره‌ی یکی از تأثیرگذارترین آثار تاریخ اقتصاد است. کاتوزیان در این اثر، با رویکردی روش‌مند، ابتدا به بررسی زندگی آدام اسمیت ، فضای فکری و اجتماعی عصر او و نیز مبانی اخلاقیِ اندیشه‌هایش می‌پردازد و سپس با دقتی تحسین‌برانگیز، به تحلیل کتاب مشهور "ثروت ملل" ورود می‌کند. در ادامه، نویسنده گزیده‌ای کلیدی از این اثر را در هفت فصلِ منسجم ارائه می‌دهد که هر یک به یکی از مباحث بنیادین اقتصاد اختصاص دارد. آنچه کار کاتوزیان را شاخص می‌سازد، رویکرد تاریخی-سیاسیِ اوست که به جای تقلیل نظریه‌های اقتصادی به الگوهای صرفاً تئوریک، زمینه‌های زمانی و مکانیِ شکل‌گیری آنها را با دقتی کم‌نظیر بررسی می‌کند. این نگاهِ زمینه‌محور، به خواننده کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از کاربرد واقعیِ این نظریات در بستر تاریخ پیدا کند. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ چالش‌های دانشگاه‌های ایران در فهم صحیح اسلام ❃ یکی از مشکلات اساسی در نظام دانشگاهی ایران، عدم تمایز دقیق میان اسلام و مسیحیت، و نیز خلط میان تئولوژی (الهیات مسیحی) و کلام اسلامی است. اسلام به‌عنوان دینی که خود را در نسبت مستقیم با واقعیت تعریف می‌کند، فاقد نظام صرفاً توجیه‌گرانه است که بخواهد ایمان را بدون پشتوانه‌های فلسفی و منطقی تبیین کند. ❃ از سوی دیگر، فهم دین در چارچوب دوگانه‌های زیراخت (سوژه) و براخت (ابژه) — که ریشه در فلسفه مدرن دارد — به تحلیلی نادرست از دین می‌انجامد. این نگاه، دین را به پدیده‌ای صرفاً نظاره‌پذیر تبدیل می‌کند که فارغ از واقعیتِ وجودی خود، در قالب‌های جامعه‌شناختیِ سطحی تفسیر می‌شود. نتیجه این رویکرد، تولید گفتمان‌هایی است که کمترین ارتباط را با حقیقت ناب اسلامی دارند و تنها به برداشت‌های تقلیل‌یافته و نارسا از دین منجر می‌شوند. ❃ راهکار پیشنهادی: برای پرهیز از این کژفهمی‌ها، ضروری است که مطالعات دینی در دانشگاه‌ها بر اساس مبانی اصیل اسلامی و با توجه به ساختار معرفتیِ خاص این دین طراحی شود، نه در چارچوب‌های وارداتی که با تفرد اسلام ناسازگارند. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool
❖ ملاک قبول مسئولیت سیاسی برای هرکس، سیاست مدار بودن است! ▫️جناب مصطفی آسترکی ❃ سیاست چیست و سیاست مدار کیست؟ این دو را دائما باید از خود پرسید و در تامل آورد. دومی مسبوق به اولی ست؛ اما گویا در وضعیت فعلی مملکت، پاسخ دادن به دومی حیاتی شده و از آن مهم تر، تشخیص مصداق سیاست مدار است. ❃ آن روز که متولیان امر سیاست در این مملکت علی الخصوص شورای محترم نگهبان بفهمند که ملاک قبول مسئولیت سیاسی برای هرکس، سیاست مدار بودن است و توانایی داشتن برای به فعلیت رساندن فضیلت سیاسی و نه صرف آشنایی با سیاست، و ایضا ملتفت این نکته شوند که ملاک های بعدی اعم از اخلاق و سلامت نفس و پاک دستی...فرع سیاست مدار بودن اند، حاکمیت چندین گام به جلو برداشته و توانایی خود را افزون کرده است. ❃ ساده تر این که، هرکس خواستار بر عهده گرفتن مسئولیتی سیاسی ست، اول باید برادری اش را ثابت کند که سیاست می داند یا نه؟! دانستن در معنای اصیل که عین توانستن است! و سپس میزان تدین و اخلاق و دیگر خصوصیاتش بررسی شوند. حال و روز اکنون مملکت قحط الرجالی ست در صحنه سیاست. بود آیا که تغییری در نگرش آقایان به وجود آید؟ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ | | 📲 https://eitaa.com/AyeSchool