#پنجشنبه_های_قرآنی۱۷ 💌 حضرت قرآن 🌪از "راه درست" و "جاده امن" که دور بیفتی، ممکن است "راه را گم کنی" و "حیران" و سرگردان بمانی... 🌪ممکن هم هست به "دره های وحشتناک" سقوط کنی؛ چندان که راه بازگشتی نباشد...😫 🔻نسبت آدمیان با "صراط مستقیم" هم، اینچنین است؛ ▪️"مغضوب علیهم"؛ همان راه گم کردگانی هستند که در دره های هلاکت بار خشم الهی فروافتادند؛ به خاطر لجاجتشان و سیاه دلی شان...(یهودیان و یهود صفتان) ▪️"الضالین"؛ ره گم کردگانی هستند، حیران و سرگردان که غفلت و جهلشان چنین حیرانشان ساخته (نصارا و نصارا صفتان) 🪴در میان این دو راه، "مومنان و سالکانِ "صراط مستقیم" در "شاهراه امن" و آرام و پرنعمت؛ طی طریق می کنند و تا مقصد می روند...همان جوار رحمت الهی...🌻 🎋"صراط الذین انعمت علیهم؛ غیرالمغضوب علیهم و لاالضالین"🎋 ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

✅ آخر هفته ها پست تربیتی داریم و اول هفته پست آموزشی... در جریان باشید🙏

#اسوه_های_معلمی #کتاب_معلمی 📚 فایل دیجیتال و دو رنگ کتاب ارزشمند: رسم مهرورزان؛ سیری در سیره علمی و عملی مرحوم حجت الاسلام دکتر محمد اسعدی ✍معلم؛ علی #اسعدی .................................................. 🔖 با "مطالعه" و "انتشار" فایل این کتاب، در ترویج فرهنگ معرفت، معنویت و فرهیختگی سهیم شوید. .................................................... شادی روح بلندش؛ فاتحه مع الاخلاص و الصلوات 🌱...🌻.....🌱......🌷.......🌻 @baclassha

#مناسبتی #آموزشی 🔖مقاله علمی مناسبتی 📝 "روش های آموزشی" در "سیره رضوی" و دلالت های آن برای "تربیت عقلانی" در دانشگاه فرهنگیان .......🖊......🖋.......🖋....... ✍سیده محدثه دهقان. انسی کرامتی 📚مجله فرهنگ رضوی @baclassha

#مناسبتی #تربیتی 🔰 ۱۰ خصلت انسان عاقل از نگاه #امام_رضا (ع) ❗️امام رضا (ع) در روایتی به 10 خصلت از نشانۀ کمال عقل اشاره کرده است. حضرت فرمود «عقل شخص مسلمان تمام نیست، مگر این که 10 خصلت را دارا باشد: 1. از او امید خیر باشد  2. از بدى او در امان باشند   3. خیر اندک دیگرى را بسیار شمارد  4. خیر بسیار خود را اندک شمارد 5. هر چه حاجت از او خواهند دلتنگ نشود   6. در عمر خود از دانش‌طلبى خسته نشود  7. فقر در راه خدایش از توانگرى (توأم با فساد) محبوب‌تر باشد  8. خوارى در راه خدایش از عزّت با دشمنش محبوب‌تر باشد  9. گمنامى را از پرنامى خواهان‌تر باشد 10. سپس فرمود: دهمى چیست؟ به او گفته شد: چیست؟ فرمود: احدى را ننگرد جز این که بگوید او از من بهتر و پرهیزکارتر است. ✾ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ @baclassha

#کلیپ_مناسبتی 🔲 سلطان قلبم جانم علی موسی‌الرضا💔😭 ✾ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ @baclassha

🌻حلول ماه ربیع مبارکباد.🌻🌼🌸💐 🤲 دعای خروج از ماه صفر...👆 🌱🍃🍂🌼🌻🍂🍃🌷🎋 @baclassha

#پادکست_صوتی #مهارت_معلمی #micro_learning ⁉️ورود به کلاس در #جلسه_اول چگونه باشد? ⁉️با خنده یا شوخی؟😊 ⁉️یا با جدیت؟🧐 🎙معلم؛ علی #اسعدی ⌚️۷ دقیقه 🕗 🎛 کاری از گروه دانشجویی "رسام" https://eitaa.com/joinchat/2412511264Cb76a9e1069

👆👇👆👇👆 ثانیه های اولیه را که تعریف دانشجویی است نشنیده بگیرید..‌..از ادامه گوش بدین😊🙏

💥بازخورد جناب استاد دکتر یاسین شکرانی از مولفین کتب درسی به کتاب 📚 "رسم مهرورزان"👆👆👆👆👆

👆👇👆👇👆👇 #اخلاق_حرفه_ای 🔖پیام های معلمی #روایت امام علی (ع)👆👆 ۱. معلمان حرفه ای صرفا سنوات خود را پر نمی کنند؛ بلکه تجربه هم می اندوزند و به کار می بندند.🌷 ۲. معلمان حرفه ای، تنها تجربه ها را انبار نمی کنند؛ بلکه تجربه ها را سخاوتمندانه چه به صورت حضوری یا مجازی و چه به صورت فردی و جمعی منتقل می کنند.🌻 ۳. معلمان حرفه ای، به تجارب خویش اکتفا نمی کنند؛ بلکه متواضعانه از تجربیات دیگران هم استفاده می کنند؛ حتی تجارب افراد کم سالتر از خودشان.🌻 ۴. معلمان حرفه ای، تجارب خود را حفظ می کنند. یادداشت تجربه ها، انتقال تجربه ها، چاپ تجربه ها و... راههای حفظ تجربه هایند.🪴 ٥. معلمان حرفه ای، تجربه اندوزی را به موفقیت و کامیابی خود تبدیل می کنند. 💐 🌱...🍃....🌻....🌿....🌻....🌹 ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

☔️فکر، مثل چتر می ماند؛ وقتی کار می کند که باز باشد.😍 💥اخلاق بد، مثل لاستیک پنجر است؛ تا عوضش نکنید راه به جایی نمی برید. 😍 ................................................. ✅ تمثیلات، 🎋کلاس را جذاب، 🎋تدریس را زیبا 🎋آموزش را متنوع، 🎋اندیشه را پویا 🎋و...می کند. 🌻به گروه تمثیلات معلمی بپیوندید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464

📣از نقش تمثیل در جذاب سازی کلاس ها و اقناع دانش آموزان غافل نشوید. 👆👆👆 ✔️ یکی از عناصر "طرح درس"تان برای جذاب سازی و روان سازی مفاهیم، تامین تمثیلات مرتبط باشد.

#مهارت_معلمی #جلسه_اول ✅ مهارت اولین روز تدریس با ۲۶ نکته 👇 ➖ اول در بزنید و بعد وارد کلاس شوید. 🌸 ➖با ورود به کلاس به همه دانش آموزان نگاهی بیندازید و با سرپایین به طرف میز معلم نروید. 👌 ➖به دانش آموزان سلام کنید و لبخند نرمی داشته باشید.🌹 ➖سعی کنید اول دقایقی بنشینید و بعد بلند شوید.🌹 ➖بلافاصله خود را معرفی نکنید.اول یک نگاهی به کلاس بیندازید. یک ارتباط اولیه ای بگیرین و بعد خود را معرفی کنید.🔅 ➖ارتباط اولیه می تواند با احوال پرسی. تبریک و... باشد.🌸 ➖فامیلی خود را درشت و واضح روی تخته بنویسید و اندکی هم از تخصص خود بگویید. 🌸 ➖اگر موقع اعلام نام خانوادگیتان، دانش آموزی به فامیلیتان گیر داد نشنیده بگیرید یا مودبانه، تصور او را اصلاح کندید.🔅 ➖در جلسه اول قیافه یک آدم منطقی را به خود بگیرید نه یک معلم جدی و قدرتمند...🔅 ➖آشنایی اجمالی با دانش آموزانتان پیدا کنید. اگر از توانمندی ها و مطالعاتشان اطلاعاتی به دست آورید مفید است به ویژه که این توانمندی ها را ثبت هم بکنید.🔅 ➖به دانش آموزان بگویید هدف از ثبت توانمندیها استفاده در کلاس به منظور کلاس شاداب است. ➖قوانین و انتظارات خود را از دانش اموزان به طور شفاف بگویید و محورهای آن را مکتوب کنید. 🌸 ➖اگر از دانش آموزان بخواهید تیتر انتظارات را مکتوب کنند بهتر است.🌹 ➖درس را به طور کلی معرفی کنید و برای اهمیت یادگیری آن انگیرش بخشی کنید. ➖انگیزش بخشی شامل فواید آن چه در حوزه معرفتی یا کاربرد آن در زندگی می باشد.👌 @baclassha