#کتاب_معلمی 📔الگوی اسلامی شادکامی ✍ دکتر عباس پسندیده 📝 این روزها در کنار دیدوبازدید عید، مشغول مطالعه و یادداشت برداری این کتاب بسیار جدی هستم.👆👆 📚کتابی در ۶۳۰ صفحه که رساله دکتری نویسنده بوده و تلاش دارد در میان انبوه نسخه های بدلی غربی و شرقی شادکامی و سعادت، "الگوی جامع شادکامی" را بر اساس آموزه های اسلامی ارائه دهد. 📕کتابی که "راحت الحلقوم نیست" و نیاز به "خوب جویدن" برای "خوب هضم شدن" دارد؛ ولی بعد از هضم و فهم، می تواند "ویتامین های فراوانی" را جذب "فکر و منش و رفتار" انسان کند.👌 🛎 اگر می خواهید، نسخه جامع اسلام را برای سعادت به دست بیارید، این کتاب رو حتما بخوانید. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#تربیتی #مهارت_معلمی 🧧لطفا "ست کردن" رو فراموش نکنین😳🤔 🔖در "آموزش و تربیت" هم باید "ست کرد"؛ اما منظور ما از "ست کردن"؛ غیر از لباس و آراستگی؛ بلکه چیز دیگس. 📌"ست"، مخف سه تا "ت" در تعلیم و تربیت هست.👇👇 ۱. تایید ۲. تمجید ۳. تشویق 📝 تایید: سعی کنید تا جایی که می تونین رفتار خوب و نسبتا خوب دانش آموزان و فرزندان رو تایید کنین.‌ بعضی ها، "هنر تایید" رو بلد نیستن و دائم بعد منفی و انتقادی رو می گیرن. توجیهشون هم اینه که می خواهیم رشدش بدیم. 📝 تمجید: سعی کنین کارهای خوب و مثبت را بزرگ ببینین. کوچکترین کار خوب شاگردان و فرزندان رو بزرگ نشون بدین و تعریف کنین. 📝 تشویق: تشویق کردن کار خوب، اعتماد به نفس و انگیزه تداوم عمل رو بالا می بره. تشویق فقط مادی نیس؛ تشویق های غیرمادی، مثل: توجه کردن. تایید کردن، تمجید کردن، معرفی کردن، انتشار دادن و... همه تشویق اند.👌 ✅لطفا "ست کردن" رو فراموش نکنین؛ چون تعلیم تربیتتون رو خوشگل تر می کنه😍 ....................🍃🌹🍂🌷.................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

🛎 لطفا مطالب را با لینک کانال، انتشار بدین تا کانال هم معرفی بشه؛ البته انتشار بدون لینک، مدیونی ندارد.😊 ❣نگران نباشید. ❣عزتتان مستدام

✅ یکی از دغدغه های مهم تربیتی، مدیریت مالی کودکان و بحث مهارت آموزی است. جناب آقای صادق سلیمانی که معاون علمی پژوهشی ناحیه مقاومت بسیج امام حسین (ع) قم هستند و رئیس انجمن اولیا و مربیان مدرسه هم می باشند، این دغدغه را به طور جدی دنبال می کنند، نکات و توصیه های خوبی کردند که تقدیم شده است👆👆

یکی از ایده های کارآفرینی و مهارت آموزی کودکان در ایام فراغت که توسط جناب آقای سلیمانی هدایت شده است👆👆

.#خلاقیت_معلمی بازارچه کلاس #چهارم_ولایت🌱 تجربه ای نو در کسب و کار💰 ✅حضور دانش‌آموزان و ✅همکاران عزیز😘 مدرسه قرآنی امام علی (ع). قم @baclassha

✅همکار گرامی، جناب آقای امیرحسین نوری، هم با همین دغدغه، بازارچه کلاسی راه انداخته اند تا "مسئولیت پذیری"، "کارآفرینی"، "مدیریت مالی" و... را به دانش آموزان بیاموزند.👆👆👆👆👆👆

🛎واقعا این بحث، در زمانه کنونی بسیار مهم است و آثار فرهنگی، اقتصادی و تربیتی فراوانی دارد.👆👆

⁉️شما چه ایده ای به ذهنتان می رسد و چه اقداماتی کردید؟

🔴آموزش و پرورش!! چه نیازی به اسلام داریم !؟ 🔹این مطالب نادرست در کانال رسمی آمورش و پرورش با حدود ۶ میلیون نفر نشر داده شده است. ⚠️مسئولان آموزش و پرورش در پاسخ به این سوال دانش آموزان که شما نشر دهنده آن بودید چه پاسخی دارید ⤵️سوال دانش آموز ◾️ما که یکتاپرست بودیم و طبق کتاب درسی آموزش و پرورش برده داری نداشتیم (کلیک) و طبق همان کتاب درسی زنان مقام بسیار بالایی داشتند چه نیازی به اسلام داریم ؟◾️ ❇️خوشحال میشیم مجموعه آموزش و پرورش به این سوال که خود آنها مروج آن بوده پاسخ بدند. ⚠️ضمنا در مورد شش فروردین و پیامبر یودن یا نبودن زرتشت هم سخن گفتیم (کلیک) ⚠️در مورد عدم یکتاپرستی هم امروز سعی می کنیم مفصل توضیح بدیم اسلام برای ایرانیان یکتاپرستی محض را به ارمغان آورد گروه پژوهشی آرتا https://eitaa.com/joinchat/2525560832C7caee8d264

⁉️ معلم هر درسی که هستیم لازم است نسبت به آنچه در فضای رسمی و غیررسمی آموزش و پرورش می گذرد مطلع باشیم؛ تا در راستای رسالت آموزشی و پرورشی، از "چالش" های پیرامونی آگاهی داشته باشیم👆👆👆

#آموزشی #مهارت_معلمی 📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ #رابرت رمزی ..................................... 🎋نکته بیست و چهارم: تلاش برای بهترین بودن @baclassha

🔖 فایل مکمل پست بالا👆👆 🧕👨‍💻 معلمان در یک تقسیم بندی سه دسته اند: ۱. معلمان فروسازمانی ۲. معلمان سازمانی ۳. معلمان فراسازمانی 📌معلمان "فرو سازمانی"، کمتر از وظیفه سازمانی خود عمل می کنند که عین خیانت است. 📌 معلمان "سازمانی"، در سطح وظایف تعیین شده حرکت می کنند که همان معلمان معمولی اند. 📌 معلمان "فرا سازمانی"؛ همان معلمان حرفه ای و عاشقند که به حداقل ها بسنده نمی کنند. اینان، همان معلمان الهام بخش و اثربخشند که یاد و نام و آموزه هایشان بر ذهن و خاطر دانش آموزان سال ها ماندگار می شود و در سرنوشتشان تاثیرگذارند. 📌اگر چه جو مدرسه، مدیریت و امکانات آن در موفقیت معلم بسیار موثر است؛ اما لزوما کارآمدی و اثربخشی معلم وابسته به جو و امکانات مدرسه نیست. 📌گاه یک معلم حرفه ای در مدرسه ای با امکانات اندک، کلیشه ها را می شکند، موانع را کنار می زند و با خلاقیت، شور و نشاط و درد و سوز، کلاس متفاوتی را رقم می زند. ✅اگر مدرسه شما بهترین مدرسه نباشد، کلاس شما می تواند بهترین کلاس باشد؛ چون معلم اراده کرده است.👌🌻🌷 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#کلیپ_معلمی #انگیزشی 💪 لازمه #موفقیت ۶ چیز است👆 ⏰ ۳۸ ثانیه مفید @baclassha

#مدیریت_کلاس 🎞 #سناریوی_کوتاه_کلاسی٢ 👨‍💻معلم گرم تدریس بود. 👨‍🎓👨‍🎓 دو دانش آموز در گوشه کلاس بدون مزاحمت برای دیگران، مشغول صحبت بودند. 👨‍💻معلم تدریس را برای تذکر به آن دو نفر متوقف نکرد؛ چون ضرر توقف کار در گرماگرم تدریس، بیشتر از ضرر بی انضباطی آن دو بود. 🚶‍♂ معلم بعد از اتمام تدریس، نزد آن دو دانش آموز رفت و بی انضباطیشان را گوشزد کرد.‌👌 ✅ نکته راهبردی: گاه باید در مدیریت کلاس اَلاَهَمُّ فَالاَهَمّ کرد؛ یعنی توجه به کار مهمتر ✍ #باکلاس‌ها @baclassha

#پنجشنبه_های_قرآنی۴۲ 😑منافقان حقایق را نمی بینند؛ و چگونه ببیند آنکس که خویشتنِ خویش را در ظلمتکده جهل، در قفس کرده است: 《فی ظُلُمات لایُبصِرون》 😑منافقان حقایق را نمی بینند؛ و چگونه ببیند آنکس که چشم دل کور کرده است، با خنجر لجاجت و دشنه حماقت: 《صُمّ بُکم عُمی فَهُم لایُبصِرون》 😶‍🌫و چه بد زیستنی است زیستن در فضایی که بیرونش ظلمانی است و درونش نابینایی؛ ظلمتی در برون و ظلمتی از درون: 《ظُلُمات بَعضُها فَوقَ بَعض》 🙂و چه نیکو زندگانی است که بیرونش روشنایی و درونش بینایی است: 《نور عَلی نور》 🍃.......🌻......🪴.....🌹.....🌷......🍃 ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha