#تربیتی
#مهارت_معلمی
🧧لطفا "ست کردن" رو فراموش نکنین😳🤔
🔖در "آموزش و تربیت" هم باید "ست کرد"؛ اما منظور ما از "ست کردن"؛ غیر از لباس و آراستگی؛ بلکه چیز دیگس.
📌"ست"، مخف سه تا "ت" در تعلیم و تربیت هست.👇👇
۱. تایید
۲. تمجید
۳. تشویق
📝 تایید: سعی کنید تا جایی که می تونین رفتار خوب و نسبتا خوب دانش آموزان و فرزندان رو تایید کنین.
بعضی ها، "هنر تایید" رو بلد نیستن و دائم بعد منفی و انتقادی رو می گیرن. توجیهشون هم اینه که می خواهیم رشدش بدیم.
📝 تمجید: سعی کنین کارهای خوب و مثبت را بزرگ ببینین. کوچکترین کار خوب شاگردان و فرزندان رو بزرگ نشون بدین و تعریف کنین.
📝 تشویق: تشویق کردن کار خوب، اعتماد به نفس و انگیزه تداوم عمل رو بالا می بره. تشویق فقط مادی نیس؛ تشویق های غیرمادی، مثل: توجه کردن. تایید کردن، تمجید کردن، معرفی کردن، انتشار دادن و... همه تشویق اند.👌
✅لطفا "ست کردن" رو فراموش نکنین؛ چون تعلیم تربیتتون رو خوشگل تر می کنه😍
....................🍃🌹🍂🌷....................
✍ معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
🛎 لطفا مطالب را با لینک کانال، انتشار بدین تا کانال هم معرفی بشه؛
البته انتشار بدون لینک، مدیونی ندارد.😊
❣نگران نباشید.
❣عزتتان مستدام
✅ یکی از دغدغه های مهم تربیتی، مدیریت مالی کودکان و بحث مهارت آموزی است.
جناب آقای صادق سلیمانی که معاون علمی پژوهشی ناحیه مقاومت بسیج امام حسین (ع) قم هستند و رئیس انجمن اولیا و مربیان مدرسه هم می باشند، این دغدغه را به طور جدی دنبال می کنند، نکات و توصیه های خوبی کردند که تقدیم شده است👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یکی از ایده های کارآفرینی و مهارت آموزی کودکان در ایام فراغت که توسط جناب آقای سلیمانی هدایت شده است👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.#خلاقیت_معلمی
بازارچه کلاس #چهارم_ولایت🌱
تجربه ای نو در کسب و کار💰
✅حضور دانشآموزان و
✅همکاران عزیز😘
مدرسه قرآنی امام علی (ع). قم
@baclassha
✅همکار گرامی، جناب آقای امیرحسین نوری، هم با همین دغدغه، بازارچه کلاسی راه انداخته اند تا "مسئولیت پذیری"، "کارآفرینی"، "مدیریت مالی" و... را به دانش آموزان بیاموزند.👆👆👆👆👆👆
🛎واقعا این بحث، در زمانه کنونی بسیار مهم است و آثار فرهنگی، اقتصادی و تربیتی فراوانی دارد.👆👆
🔴آموزش و پرورش!!
چه نیازی به اسلام داریم !؟
🔹این مطالب نادرست در کانال رسمی آمورش و پرورش با حدود ۶ میلیون نفر نشر داده شده است.
⚠️مسئولان آموزش و پرورش در پاسخ به این سوال دانش آموزان که شما نشر دهنده آن بودید چه پاسخی دارید
⤵️سوال دانش آموز
◾️ما که یکتاپرست بودیم و طبق کتاب درسی آموزش و پرورش برده داری نداشتیم (کلیک) و طبق همان کتاب درسی زنان مقام بسیار بالایی داشتند
چه نیازی به اسلام داریم ؟◾️
❇️خوشحال میشیم مجموعه آموزش و پرورش به این سوال که خود آنها مروج آن بوده پاسخ بدند.
⚠️ضمنا در مورد شش فروردین و پیامبر یودن یا نبودن زرتشت هم سخن گفتیم (کلیک)
⚠️در مورد عدم یکتاپرستی هم امروز سعی می کنیم مفصل توضیح بدیم
اسلام برای ایرانیان یکتاپرستی محض را به ارمغان آورد
گروه پژوهشی آرتا
https://eitaa.com/joinchat/2525560832C7caee8d264
⁉️ معلم هر درسی که هستیم لازم است نسبت به آنچه در فضای رسمی و غیررسمی آموزش و پرورش می گذرد مطلع باشیم؛ تا در راستای رسالت آموزشی و پرورشی، از "چالش" های پیرامونی آگاهی داشته باشیم👆👆👆
#آموزشی
#مهارت_معلمی
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق
✍ #رابرت رمزی
.....................................
🎋نکته بیست و چهارم: تلاش برای بهترین بودن
@baclassha
🔖 فایل مکمل پست بالا👆👆
🧕👨💻 معلمان در یک تقسیم بندی سه دسته اند:
۱. معلمان فروسازمانی
۲. معلمان سازمانی
۳. معلمان فراسازمانی
📌معلمان "فرو سازمانی"، کمتر از وظیفه سازمانی خود عمل می کنند که عین خیانت است.
📌 معلمان "سازمانی"، در سطح وظایف تعیین شده حرکت می کنند که همان معلمان معمولی اند.
📌 معلمان "فرا سازمانی"؛ همان معلمان حرفه ای و عاشقند که به حداقل ها بسنده نمی کنند. اینان، همان معلمان الهام بخش و اثربخشند که یاد و نام و آموزه هایشان بر ذهن و خاطر دانش آموزان سال ها ماندگار می شود و در سرنوشتشان تاثیرگذارند.
📌اگر چه جو مدرسه، مدیریت و امکانات آن در موفقیت معلم بسیار موثر است؛ اما لزوما کارآمدی و اثربخشی معلم وابسته به جو و امکانات مدرسه نیست.
📌گاه یک معلم حرفه ای در مدرسه ای با امکانات اندک، کلیشه ها را می شکند، موانع را کنار می زند و با خلاقیت، شور و نشاط و درد و سوز، کلاس متفاوتی را رقم می زند.
✅اگر مدرسه شما بهترین مدرسه نباشد، کلاس شما می تواند بهترین کلاس باشد؛ چون معلم اراده کرده است.👌🌻🌷
✍ معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
#مدیریت_کلاس
🎞 #سناریوی_کوتاه_کلاسی٢
👨💻معلم گرم تدریس بود. 👨🎓👨🎓 دو دانش آموز در گوشه کلاس بدون مزاحمت برای دیگران، مشغول صحبت بودند.
👨💻معلم تدریس را برای تذکر به آن دو نفر متوقف نکرد؛ چون ضرر توقف کار در گرماگرم تدریس، بیشتر از ضرر بی انضباطی آن دو بود.
🚶♂ معلم بعد از اتمام تدریس، نزد آن دو دانش آموز رفت و بی انضباطیشان را گوشزد کرد.👌
✅ نکته راهبردی:
گاه باید در مدیریت کلاس اَلاَهَمُّ فَالاَهَمّ کرد؛ یعنی توجه به کار مهمتر
✍ #باکلاسها
@baclassha
#پنجشنبه_های_قرآنی۴۲
😑منافقان حقایق را نمی بینند؛
و چگونه ببیند آنکس که خویشتنِ خویش را در ظلمتکده جهل، در قفس کرده است:
《فی ظُلُمات لایُبصِرون》
😑منافقان حقایق را نمی بینند؛
و چگونه ببیند آنکس که چشم دل کور کرده است، با خنجر لجاجت و دشنه حماقت:
《صُمّ بُکم عُمی فَهُم لایُبصِرون》
😶🌫و چه بد زیستنی است زیستن در فضایی که بیرونش ظلمانی است و درونش نابینایی؛
ظلمتی در برون و ظلمتی از درون:
《ظُلُمات بَعضُها فَوقَ بَعض》
🙂و چه نیکو زندگانی است که بیرونش روشنایی و درونش بینایی است:
《نور عَلی نور》
🍃.......🌻......🪴.....🌹.....🌷......🍃
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#جمعه_های_بیقراری
وقت افطار از خدا چه بخواهیم؟
🎙آیت الله ناصری
⏳۱ دقیقه
...................................................
💎۱۰۰ صلوات روز جمعه
🎁 هدیه هفتگی اعضای کانال
☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج)
@baclassha