eitaa logo
با کلاس ها
8.6هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
654 ویدیو
199 فایل
کانال ارتباطی با همکاران/ برای ارتقای حرفه ای همکاران 🌻آیدی مدیر (معلم؛ علی اسعدی) برای ارتباطات محتوایی و آموزشی: @ali_135454 @alikashki91 ادمین تبادل 🍓به گروه "تمثیلات معلمی" هم بپیوندید👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
مشاهده در ایتا
دانلود
معلمانه 🖼کلاس درس محلی است که...👆👆 @baclassha
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ رمزی ..................................... 🎋نکته هشتم: شیوه منحصر به فرد بودن👆 @baclassha
🔖 فایل مکمل پست بالا👆 📍جرات متفاوت بودن، همان "خلاقیت" است. 📍"خلاقیت"، انجام "کار متفاوت" نیست؛ بلکه "متفاوت انجام دادن" کارهاست. 📍متفاوت بودن، نیاز به متفاوت دیدن دارد؛ چشم ها را باید شست، جور دیگر باید دید. 📍زاویه نگاه نو، برای گام نهادن در راه و روش هایی متفاوت با آنچه تاکنون انجام می دادیم، فقط نیاز به کمی دغدغه و تلاش دارد و کار دشواری نیست. 📍متفاوت بودن را از کوچکترین اقدامات آغاز کنید: حضور و غیاب متفاوت، آغاز تدریس متفاوت، نگارش متفاوت روی تابلو، اشکال هندسی و رنگ بندی های متفاوت در اسلاید درسی، خلاقیت در نوع پرسش ها و... بسیار ساده است. 📍وقتی که تصمیم به متفاوت شدن می گیرید، از در و دیوار برایتان ایده می بارد؛ چون متفاوت شدن، از تفاوت در نوع نگاه به پدیده ها سرچشمه می گیرد. 📍متفاوت شدن، کمی هم شهامت و جرات ورزی می خواهد؛ چون گاهی با مقاومت و شکست همراه می شود؛ مقاومتی که خیلی زود شکسته می شود و شکستی که خیلی زود جبران می شود؛ چون شما اراده کردید و اراده انسانی، سرآغاز موفقیت است. ✍معلم؛ علی @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🦋 بسم الله الرحمن الرحیم ⚖️ املای ترازویی: 👨‍🏫معلم دو کلمه را که از لحاظ تعداد حروف متفاوت هستند بیان میکند و دانش آموز باید در ذهن خود تعداد حروف دو کلمه را در نظر بگیرد. سپس کلمه ای را که تعداد حرف بیشتری دارد در قسمت کفه ی «سنگین» و کلمه ای را که تعداد حرف کمتری دارد در قسمت کفه ی «سبک» بنویسد. ⚠️ توجه توجه ⚠️ حال شاید دو کلمه ای را که معلم بیان میکند از لحاظ تعداد حروف برابر باشند. 🧑‍💼آنگاه باید دانش آموز کلمات را از لحاظ تعداد نقاط بسنجد و کلمه ای را که نقاط بیشتری دارد در قسمت کفه « سنگین» و کلمه ای را که نقاط کمتری دارد در قسمت کفه « سبک» بنویسد. 🔍 اهداف این روش:👇👇👇 ۱.تقویت ذهن ۲.یادگیری کلمات سخت املایی در قالب بازی .............🌹...........🌻.........🌹...... ✍️ همکار خلاق؛ آقای صادق خیری. قم @baclassha
معلمی۵۲ ⬅️ امروز، در ساعت استراحت (زنگ تفریح) در اتاق اساتید گفتگو می کردیم.😊 ♨️ دکتر ابراهیمی نیا، از اساتید پیش کسوت به روال همیشه، ما را مهمان دانش بدیع و خلاقیت های کلاسی خود کردند... یکی از محورهای صحبت های ایشان، بحث "کلام پوچ" و "سکوت پوچ" در کلاس درس بود. 🤭سکوت کلاس لازمه فعالیت معلم است؛ 🤔اما سکوت معناداری ارزشمند است که دانش آموز در حال فراگیری و تامل باشد؛ 😮اما سکوتی که دانش آموز در حال رویاپردازی بی ارتباط با درس باشد، "سکوت پوچ" و بی ارزش است؛ گاه معلم خوشحال از این سکوت، سخنرانی یکسویه خویش را ایراد می فرماید. 🎋هرگز حدیث حاضر غایب شنیده ای 🎋من در میان جمع و دلم جای دیگر است 🤤"کلام پوچ"، همان همهمه های کلاسی مخل نظم است و در برابر آن، همهمه های کلاسی حاصل از گفتگوهای مفید درسی است.👇👇 ✅ کلام پوچ+سکوت پوچ= کلاس پوچ ✅ کلام اثربخش+ سکوت معنادار= کلاس پربار ................................................. 🔖 نکته بعد، اینکه چه خوب است زنگ تفریح به جای صحبت های کم ارزش و کل کل های سیاسی و اقتصادی بی حاصل بین همکاران، به سمت مباحث سودمند هدایت شود. 😌🙂البته شوخی های مثبت بین همکاران در تلطیف روح و روابط اثربخش بسیار خوب است. ⁉️نقش ما در این‌ میان چیست؟ ............................................. ✍ دکتر علی ابراهیمی نیا. عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان قم. ✍ معلم؛ علی اسعدی @baclassha
🛎 روی بزنین و ۵۱ رخدادهای معلمی و تربیتی را که بسیار جالب است مطالعه فرمایید.🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔖داستان کلاس ما 🌸 ✅این قسمت؛ مسئول مناسبتی📆 یکی از مسئولیت هایی که تو کلاس به بچه ها دادیم، "مسئول مناسبت ها"ست. وظایفی که داره؛🔻 1⃣هر روز احادیثی از اهل بیت علیهم السلام🌸 رو آماده می‌کنه و روی تخته مینویسیم✏️ و دانش‌آموزان در مورد اون نظر میدن و بحث میکنن.🔊 گاهی اوقات هم قرآن و احکام هم آماده میکنه. ماشاءالله برای خودش عالِم هست😁 2⃣یکی دیگه از کارهایی که باید انجام بده اینه که؛ باید تقویم📆 رو زیر رو کرده باشه و مناسبت های خاص اون ماه رو آماده کنه و به ما اطلاع بده🎈 تا تو تدریس حواسمون به وقایع روز باشه😉 ✍ همکار خلاق ؛جناب آقای امیر حسین نوری. قم.‌ @baclassha
📌 معلمی ۵۳ ✅ پیاده درس بدیم..... 👈امروز، تصمیم کبری گرفتم، عمدا ماشین را خونه جا بزارم و پیاده به محل کار برم. 👈مسیر را قدم زنان طی می کردم، مسیری که هرروز در عرض چند دقیقه می رفتم، امروز ۴۰ دقیقه طی کردم.👨‍🦯🚶‍♂ 👈در مسیر متوجه خیلی از چیزهایی شدم که هنگامی که با سرعت با ماشین از کنار آنها می گذشتم، به آنها توجه نمی کردم . 👈یادم به محتوای کتاب های درسی افتاد، در داستان ها ، شعرها، تصاویر و تمارین کتب درسی هزاران نکته آموزشی تربیتی گنجانده شده است.📕📗 👈گاهی من معلم به یک روخوانی ساده بسنده می کنم و مطلب را مثل قوطی سربسته کنسرو فقط نگاه می کنم .👀 👈اگر مطلب را با کمک بچه ها موشکافی کنیم، با دروس دیگر تلفیق کنیم، به زندگی روزمره پیوند دهیم، کاری عظیم کرده ایم . 👈آنچه امروز از مسیر در ذهن من ماند، ماندگار بود به تصاویر، آدم ها، طبیعت و....توجه کردم .👥🌳🌲 👈آنچه که در یک درس بنا بر درس ملی باید توجه کنیم، خود، خدا، خلق، خلقت. ✍ همکار گرامی؛ سرکار خانم لیلا عباسی -کازرون @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 • 💠 موضوع: نامه ای از شیطان 📜 • ✍🏻 امام علی (علیه السلام) ● لا يَغُرَّنَّكُم كَثرَةُ ما يُعجِبُكُم فيها ، لِقِلَّةِ ما يَصحَبُكُم منها . ○ زنهار كه جاذبه هاى فراوان دنيا شما را نفريبند ؛ چرا كه از دنيا ، اندكى (كفنى) با خود مى بريد! • ✨ جناب مولانا.... ● این جهان، زندان و ما زندانیان ○ حفره کن، زندان و خود را وارهان ● بند بگسل، باش آزاد ای پسر ○ چند باشی بند سیم و بند زر؟!💰✨ • ⏰ ۲ دقیقه و ۲۸ ثانیه • ➺ @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💌 حضرت قرآن 🔻هنر تقوا پیشگان، "ایمان به غیب" است. اینکه ببینیم و ایمان آوریم که چندان هنر نیست؛ 🔺هنر آن است که ندیده ها را ببینی؛ به چشم دل، و نشنیده ها را بشنوی به گوش دل👌 🪴تقواپیشگان، یار را به "حقیقت" شناخته اند و راه را به "بصیرت" دریافته اند و به "طریقت" پیموده اند. 🌻"یومنون بالغیب"؛ یعنی ایمان به خدای نادیدنی 🌻"یومنون بالغیب"؛ یعنی ایمان به عالمی فراتر از شهود حسی 🌻"یومنون بالغیب"؛ یعنی ایمان به معاد هنوز نیامدنی 🌻"یومنون بالغیب"؛ یعنی ایمان به امام غایب غیر دیدنی 🔻تقوا پیشگان به مدد پاکدلی و خودکنترلی، چشم دل تیز کرده اند و رهاورد آن، تیزبینی و شهود قلبی بر نادیدنی ها و ایمان و باور بر غیب هاست؛ "...هُدیً لِلمُتّقین، اَلّذینَ یُومِنونَ بِالغَیبِ..." ✍معلم؛ علی @baclassha
🧕چند روزه دارم به پسرم حروف فارسی رو یاد میدم الان گفتم  _ه_ دوچشم بنویسه یه همچین چیزی تحویلم داده: 👌باز جای شکرش باقیه ابرو و مژه براش نکشیده😂 @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❤️ قراری زیبا با امام زمان عجل الله تعالی فرجه ⏰ ۵۹ثانیه 🎙حجه الاسلام عالی .............................................. 🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه 🎁هدیه هفتگی اعضای کانال ☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج) @baclassha
MaharatHaye_Riz_Va_Tize_Moalami.pdf
2.56M
📚فایل رایگان کتاب:👇👇 📒مهارت های تیز و ریز معلمی ✍ استاد مسعود جوانمردی @baclassha
🛎 زنگ ✅ تلنگری به عظمت و حقانیت مولا علی (ع) در درس علوم. ✍ همکار گرامی سرکار خانم خدیجه افشاری. معلم علوم دبیرستان حضرت آمنه. سمیرم @baclassha
ارتباط دادن مفاهیم دروس تجربی با آیات قرآن و روایات اهل بیت (ع) ♨️استفاده از آیات قرآن واحادیث در مورد موضوعات درسی با توجه به مطالب هر فصل از کتاب علوم تجربی متوسطه اول. درابتدای هر فصل از این مطالب حین تدریس استفاده می کنم . .........................🌹.................. ✍ همکار گرامی سرکار خانم خدیجه افشاری. معلم علوم دبیرستان حضرت آمنه. سمیرم @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا