#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۶ 👨‍💻وقتی معلم همون #جلسه_اول بهمون گفت که بین کلاس، دقایقی استراحت کلاسی داریم، خیالمون راحت شد که می تونیم توی این دقایق استراحت کنیم😇، احیانا آب بخوریم🥤 یا بعضی از صحبت هایی رو که دوست داریم به دوستامون هم بگیم؛ اینجوری توی کلاس هم ساکت تر می شینیم😎 👈 البته معلم گفت که توی دقایق استراحت، می تونین مطالب غیردرسی ناظر به دغدغه ها و علاقه هاتون هم بپرسین و گفتگو کنیم.😍 🚶‍♂وقتی که معلم توی این لحظات، بین دانش آموزا می چرخه و باهامون گپ و گفت های کوتاهی می کنه، واقعا احساس آرامش و صمیمیت خاصی می کنیم.🙂 👈البته این رو هم گفت که طی زمان استراحت، باید چارچوب های کلی انضباطی حفظ بشه؛ وگرنه استراحت محدود می شه⛔️😢 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۷ 🧔‍♂معلم بعد از حضور و غیاب و مقدمات اولیه، برای تدریس مقابل تابلو ایستاد. 🖌بی هیچ حرف و حدیثی، ماژیک آبی را برداشت و با خطی درشت و زیبا نوشت: 《می گفت: زمین جای جمع کردن ثوابه؛ حیف نیست که آدم بدون وضو روش راه بره...؟!》 شهید حسن طهرانی مقدم. 🖍بعد، ماژیک قرمز را برداشت و عبارت "بدون وضو" را با قرمز نوشت. 👈بعد هم چند دقیقه مکث کرد و حواسش را متوجه کتاب درسی کرد.‌ 📝دقایقی بعد که احساس کرد دانش آموزان متن را خوانده اند، بی هیچ توضیحی، تابلو را پاک کرد و درس جدید را شروع کرد. 🤔همین تلنگر کوتاه کافی بود که عمیقا به فکر فرو برویم. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۸ #خلاقیت_معلمی 🧕خانم زوین معلم دینی ما، ایده ها و خلاقیت های زیادی رو در کلاس اجرا می کنن که باعث می شه کلاسمون جذاب و پویا بشه.😍 🖼ایده "تابلو زیبا" یکی از این خلاقیت هاس. 👈گاهی اوقات خودشون و گاهی اوقات هم دانش آموزان، یک حدیث زیبا، یک جمله حکمیانه و انگیزشی، یک شعر جالب و... رو روی تابلو می نویسن و بعد تابلو رو با نقاشی و حاشیه های مختلف، زیباسازی می کنن. 👈 اینکار باعث می شه که اون مطلب روی تابلو، جذاب تر دیده بشه و تاثیرگذار تر بشه. ............................................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی؛ بر اساس ایده ارزشمند سرکار خانم زوین، معلم دینی. قم. ناحیه ۳. .............................................. @baclassha

📣 فراخوان ✅ سوژه های آموزشی تربیتی خلاقانه خود را ارسال کنید تا در قالب #سناریوی_کوتاه_کلاسی انتشار یابد🙏

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۹ ✍نوشتن جملات یادگاری تاثیرگذار توی دفتر بچه‌ها، یکی از کارهای قشنگ خانوم معلم ماست. 📝 توی این جمله‌های زیبا، یک مورد رو زیاد تکرار می کرد؛ اونم جمله ای بود که شهید ابراهیم همت، زیاد می‌نوشت. 👈 می گن: هر وقت شهید همت می‌خواست برای جوونا یادگاری بنویسه، می‌نوشت: "مَن کانَ للّه،کانَ اللهُ لَه"🍃🍃 ❣هر که با خدا باشد، خدا با اوست. ❣رسم عاشق نیست با یک دل دو دلبر داشتن... ......................🍃🌻🍂.......................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۴۰ 🚶وقتی که معلم ما شروع به تدریس می کند، مدام در عرض کلاس راهپیمایی می کند. 😵‍💫 این کار تمرکز ما را بر هم می زند و این حرکت بیش از حد، به تدریج برای ما خسته کننده می شود. 💠 کمی جابجایی مقابل تابلو و پرهیز از ثابت ایستادن معلم خوب است؛ ولی این حجم از تحرکِ یکنواخت، واقعا کلافه کننده است.😐 📋در اولین نظرسنجی معلم از دانش آموزان، حتما این نکته را به وی گوشزد خواهیم کرد. 🤲 ان شاء الله ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۴۱ 🧩بازی #خلاق برای رفع خستگی کلاسی 🧕معلم خلاق ما خانوم آقازیارتی، خیلی تلاش می‌کنه که توی کلاس خسته نشیم و شگردهای جالبی رو پیاده می کنه. 👈مثلا وقتی احساس می کنه کلاس یکنواخت شده، یکی از بازی هاش اینه که به بچه ها میگه: همه به من نگاه کنید؛ بعد سه تا کار رو میگه همزمان انجام بدیم. ♨️ بهمون می گه: (چونه ، گونه ، شونه ) و ما باید با شنیدن هر کدوم دست رو روی همون قسمت بذاریم؛ ولی خانوم برای به اشتباه انداختن ما دست رو روی جایی غیر از اونجا که می گه می ذاره... 😁خلاصه با این بازی کوتاه، خستگی از تن ما در میره👌 ....................................................... ✍ با الهام از ایده خلاقانه سرکار خانم آقازیارتی.🍀 @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۴۲ #اخلاق_حرفه_ای ❣موج محبت در رابطه معلم و شاگردی 🧑‍🦯استاد در حال تدریس بود که دانشجوی نابینا به عنوان عضو جدید کلاس در زد و وارد شد و با هدایت شاگردان روی صندلی چوبی نشست. 👨‍🏫 استاد بلافاصله تدریس خود را قطع کرد و قبل از نشستن دانشجو روی صندلی چوبی خشک، صندلی نرمی را از گوشه کلاس بلند کرد و از نابینا خواست روی صندلی راحت تر بنشیند. ▫️نابینا به گمان آنکه استاد، صندلی خودش را برای او آورده است از نشستن امتناع می‌کرد. ➿ از استاد اصرار بر نشستن و از او انکار؛ تا اینکه دانشجو مطمئن شد که صندلی استاد نیست و نشست. 👥دقایقی که این اتفاقات محبت آمیز بین شاگرد و استاد ردوبدل می‌شد، صحنه‌های دیدنی و دلکشی بود؛ استادی که به فکر آسایش هر چه بیشتر دانشجو، و دانشجویی که به فکر احترام و آسایش استاد بود؛ ❣ اینجا، عشق و محبت "موج" می زد و صمیمیت و شفقت "اوج" می‌گرفت.😌 ...........🍃...........🌷..........🍂 ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

. #سناریوی_کوتاه_کلاسی۴۳ ✍بعد از نگارش پست شماره ۴۲، مروری بر خاطرات گذشته کردم که ببینم، این رفتار من با دانشجوی نابینا احیانا ریشه در آموزش ها و ماجراهای گذشته نداشته است؟ ✨یادم افتاد که سال ها پیش (۱۳۹۳) که رساله دکتری ام را تحت راهنمایی استاد فرزانه جناب دکتر محمدکاظم شاکر می نوشتم، یک روز برای اخذ مشاوره به اتاقشان رفتم. یک صندلی برای نشستن من کم بود. جناب استاد از اتاقی در آخر سالن صندلی را پیدا کردند و شخصا به دست گرفتند تا برایم بیاورند. ✨سراسیمه شتافتم تا صندلی را بگیرم؛ هم احترام مقام استادی؛ هم سن بالای استاد؛ هم اطلاع از زانو درد ایشان، حکم می کرد که وظیفه خویش را انجام دهم؛ اما استاد با وجود اصرار من، قبول نکردند و متواضعانه خودشان صندلی را آوردند. ⚡️به قول یکی از اندیشمندان، نتیجه یک فعالیت تربیتی، گاه ۲۰ سال بعد خودش را نشان می‌دهد. 🌻درود بر اخلاق معلمی و فروتنی جناب دکتر محمدکاظم شاکر؛ استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی (ره) .............................🍃🍂...................... ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۴۴ 🤪وقتی که دانش‌آموز توی کلاس بی‌انضباطی می‌کنه، آقامعلم ما نمره منفی رو فورا توی دفتر نمره ثبت نمی‌کنه؛ بلکه اول توی برگه‌ جداگانه‌ای می‌ذاره و می‌گه:👇 "اگه توی یکی دوهفته آینده تکرار نشه و جبران کنین، به دفتر نمره کلاس منتقل نمی‌شه؛ در غیر اینصورت توی دفتر نمره ثبت می‌شه" 👈 این‌جوری، دانش‌آموز تلاش می‌کنه رفتارشو جبران کنه.👌 🧔‍♂ آقامعلم، خیلی از بی‌انضباطی‌های کلاسی رو این‌جوری مدیریت می‌کنه؛ بدون اینکه نیاز به اقدامات تنبیهی سخت باشه. .......................🍃🌷🍂....................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی. با الهام از ایده جناب آقای یعقوبی. قم @baclassha