هدایت شده از تنبیه الأمة
ولایت طرفین مردان و زنان جامعه.MP3
33.74M
فایل صوتی کامل کرسی علمی_ترویجی:
🔶 ولایت طرفینی مردان و زنان جامعه
🎙ارائه دهنده:
حجت الاسلام محسن قنبریان
🎙ناقد:
حجت الاسلام محمدحسین رضازاده
🎙دبیر علمی:
حجت الاسلام مهدی رهنما
📅زمان: دوشنبه 22 اسفند ماه ۱۴۰۱ / مدرسه تخصصی فقه امام کاظم (ع)
https://eitaa.com/Tanbiholomah
هدایت شده از دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزه های علمیه
[001] [00003] قائنی.mp3
15.09M
❇️ صوت ارائه اساتید دوره فقه المقاومة
🎙 پیامدهای فقهی رضایت به ظلم و معصیت
👤 استاد قائنی نجفی
📝 جنگ قواعدی دارد: 2:45
📝 رضایت به گناه خودش یک گناه است: 6:38
📝 حد رضایت به گناه (مثل قتل مظلومین) چیست؟ + مستندات روایی 9:50
📝 مجازات راضیان به ظلم، حد است یا قصاص؟! 22:58
📝 منظور از «رضایت» به ظلم و معصیت چیست؟ 26:13
📝 قدر متیقن از «رضایت»: 29:46
📝 روایات اجرای حد «راضی به ظلم» اختصاص به ظهور امام زمان ندارند 33:40
📝 رضایتی که موجب ارتداد و کفر و جاری شدن حد قتل میشود 45:32
📝 حکم نیروی نظامی کشوری که اعلام حمایت از قتل و غارت نیروی نظامی کشور دیگری (مثل اسرائیل) کرده است 49:00
#فقه_المقاومة
#استاد_قائنی
#دفتر_اجتماعی_سیاسی_حوزه
✔️دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزههای علمیه
@ejtemaievasiasi
هدایت شده از دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزه های علمیه
استاد مبلغی نهایی - Copy.mp3
13.65M
❇️ صوت ارائه اساتید دوره فقه المقاومة
🎙 موضوعشناسی فقهالمقاومة
👤 استاد مبلغی
➖ مقدمات مباحث موضوع شناسی:
ماهیت موضوع و ایستگاه اول اجتهاد: 2:15
فهم مرحلهی استجداد: 5:52
اتساع مفهومی: 14:15
تعینبخشی: 20:40
➖ موضوع شناسی فقه مقاومت:
چهار مؤلفه اصلی:
1️⃣ مقاومون: 24:15
2️⃣ مقاومت در برابر چه کسانی؟ 32:50
3️⃣ جهت مقاومت 34:28
اخراج مسلمین از سرزمین
➖نسلکشی
➖توسعهطلبی
➖استضعاف
➖اهانت به مقدسات
➖ هدم آثار اسلامی
➖ منع از عبادت
➖ بیرحمی
➖ قتل زنان و کودکان
4️⃣ نوع مقاومت 49:50
#فقه_المقاومة
#استاد_مبلغی
#دفتر_اجتماعی_سیاسی_حوزه
✔️دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزههای علمیه
@ejtemaievasiasi
هدایت شده از تنبیه الأمة
nf00233984-1.mp3
24.54M
❇️ فقه سنتی یا سکولار؟!
🎙 مناظره دکتر فیرحی و استاد میرباقری
📌 تنبیهالأمة:
نسخهای که برخی برای ورود دین به عرصههای مختلف علوم انسانی ارائه میدهند، تقلیل دخالت دین در حد ارائه چند حکم شرعی فرعی است.
استدلال آنها این است که اساسا همه مسائل این عرصهها غیر از احکام شرعی مذکور، #عرفی هستند و حل آنها به عرف واگذار شده است.
این افراد در حالی از مدعای خود با عنوان روش فقهی سنتیِ مورد پذیرش بزرگان یاد میکنند که
بر هر کس که آشنایی اندکی با حوزههای مختلف علوم انسانی از سیاست و اقتصاد تا آموزش و تربیت داشته باشد پوشیده نیست آنچه در دنیا توسط متخصصین ساحتهای مختلف علوم انسانی تجویز میشود ابتناء غیر قابل انکاری بر باورهای هستی شناختی و جهانی بینی صاحبان دیدگاه، ارزشهای مورد قبول آنها، فهمشان از انسان و مواردی از این قبیل دارد. یعنی آنچه این عده از آن
به عنوان عرف یاد میکنند، در حقیقت تجویزهای برآمده از علوم انسانی غربی است که در بستر جهان بینی مورد پذیرش آنها شکل گرفته است.
لذا وقتی مبانی این تجویزها را به قرآن و روایات عرضه میکنیم مخالفت آن مبانی با جهان بینی قرآنی روشن میشود؛ حقائقی که قرآن از هستی و واقعیتهای آن روشن میکند، هدفها و مسیرهایی که ترسیم میکند و همچنین ارزشهای والایی که به آنها هدایت میکند بر خلاف مبانی این تجویزها است.
استاد میرباقری در ضمن مناظرهای که با دکتر فیرحی داشتهاند، به تبیین این مسئله مهم و همچنین بیگانگی روش اصیل فقهی با روشی که نتیجهاش تأیید فقهی درست کردن برای مبانی سکولار است، پرداختهاند.
#پرونده_افکار_فیرحی
@Tanbiholomah
هدایت شده از تنبیه الأمة
AudioCutter_AudioCutter_220923_004(3).mp3
4.3M
❇️ شواهد جواز تعزیر توسط حاکم در موارد ترک احکام الهی
🎙 استاد حسین نجفی بستان
🔸 شواهدی که اثبات میکند #حاکم_اسلامی میتواند در برابر عدم رعایت «حکم الله» تعزیر کند؛ حتی در احکام شخصی چه برسد به احکام اجتماعی.
#حجاب
#حاکمیت
#فقه_حکومتی
https://eitaa.com/Tanbiholomah/135
@Tanbiholomah
هدایت شده از تنبیه الأمة
AudioCutter_AudioCutter_220923_004.mp3
1.04M
❇️ الزام به حجاب در زمان پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله و سلم؟
🎙 استاد حسین نجفی بستان
❓آیا به صرف اینکه الزام حجاب توسط پیامبر اکرم و امیرالمؤمنین علیهما السلام نقل نشده باشد میتوان آن را از وظایف حاکم ندانست؟
#حجاب
#حاکمیت
#فقه_حکومتی
https://eitaa.com/Tanbiholomah/136
@Tanbiholomah
هدایت شده از تنبیه الأمة
AudioCutter_AudioCutter_220923_004(2).mp3
2.17M
❇️ آیا استدلال به روایت «اذا نهوا لا ینتهون» برای نفی الزام به حجاب صحیح است؟
🎙 استاد حسین نجفی بستان
#حجاب
#حاکمیت
#فقه_حکومتی
https://eitaa.com/Tanbiholomah/137
@Tanbiholomah
هدایت شده از تنبیه الأمة
AudioCutter_1_1718991343.mp3
6.08M
❇️ بررسی وضعیت حجاب و الزام به آن در زمان پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله و سلم
🎙 استاد حامد کاشانی
#حجاب
#حاکمیت
#تاریخ_اسلام
https://eitaa.com/Tanbiholomah/138
@Tanbiholomah
هدایت شده از مدرسه هدایت
🔹مجموعه جلسات آموزشی "تببین با قرآن"
🔸به همراه انتقال تجربه تبیین با قرآن و حفظ آیات تبیینی توسط شرکت کنندگان
✔️ اولین دوره از مجموعه آموزش های مدرسه هدایت
🚨سه شنبه ها در کانال آپارات مدرسه هدایت به صورت پخش زنده
❇️ با ارائه حجت الاسلام و المسلمین ابراهیمی
🕕 زمان دومین جلسه:
سه شنبه (۵ دی 1402) رأس ساعت 15 در آدرس زیر:
📣 Aparat.com/madreseh_hedayat/live
🆔 @madreseh_hedayat
هدایت شده از مدرسه هدایت
🔹در آپارات "مدرسه هدایت" منتشر شد
🔸جلسه اول از مجموعه جلسات "تبیین با قرآن"
🔸با ارائه حجت الاسلام و المسلمین ابراهیمی
🎥 مشاهده در لینک زیر:
https://aparat.com/v/ZPHcy
#تبیین_با_قرآن
🆔 @madreseh_hedayat
هدایت شده از مدرسه هدایت
حجت الاسلام ابراهیمی_جلسه اول.mp3
23.47M
🔹صوت کامل جلسه اول از مجموعه جلسات "تبیین با قرآن"
🔸با ارائه حجت الاسلام و المسلمین ابراهیمی
#تبیین_با_قرآن
🆔 @madreseh_hedayat
هدایت شده از فرصت | forsat
radio-eghtesad-02_05_29-21_00 (1) (1).mp3
13.31M
📻 برنامه «رهیافت» در رادیو اقتصاد با محوریت «مردمیسازی دولت» - بخش اول
▪️با حضور:
🔻 آقای سید احمد عبودتیان (دستیار رئیس جمهور در امر مردمیسازی دولت)
🔻 آقای علی زرودی همبنیانگذار مجموعه فرصت (شبکه مدیریت مردمی بلایای طبیعی، حوادث غیرمترقبه و بحرانهای اجتماعی)
▪️بخشی از مباحث مطرح شده آقای عبودتیان در این برنامه:
🔹️ دولت سیزدهم به عنوان دولت مردمی در صدد این است که مردم در سه ساحت نظارت، ساحت اجرا و اقدام و ساحت تصمیمسازی و تصمیمگیری نخبگان ورود کنند.
▪️بخشی از مباحث مطرح شده آقای زرودی در این برنامه:
🔹️ گروههای مردمی، جهادی، طلاب، NGOها و... در پدیدهای همچون زلزله خوی برای حمایت از مردم آسیبدیده وارد میدان میشوند. این اتفاق و حضور مردم همان ظرفیت حلقههای میانیست که در بزنگاهها به مردم در بلایای طبیعی کمکرسانی میکنند.
#حلقه_های_میانی #بلایای_طبیعی #خوی #زلزله
✅️ @forsatpishraft