eitaa logo
بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانش‌نامه انقلاب اسلامی
5.7هزار دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
694 ویدیو
597 فایل
ناشر اختصاصی آثار تاریخ‌نگار انقلاب اسلامی؛ حجت‌الاسلام و المسلمین سیدحمید روحانی کانال رسمی @bonyadtarikh تازه های پایگاه: http://iranemoaser.ir ارتباط با مدیر کانال و خرید آثار: @nasrollahabadi
مشاهده در ایتا
دانلود
پیام تسلیت رهبر انقلاب در پی درگذشت رییس مجلس اعلای اسلامی شیعیان لبنان حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی به دبیرکل حزب‌الله لبنان، درگذشت حجةالاسلام والمسلمین آقای شیخ عبدالامیر قبلان رییس مجلس اعلای اسلامی شیعیان لبنان را تسلیت گفتند. متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم حضرت مستطاب حجةالاسلام والمسلمین جناب آقای سیدحسن نصرالله دامت‌برکاته درگذشت عالم مجاهد مرحوم حجةالاسلام والمسلمین آقای شیخ عبدالامیر قبلان رحمةالله‌علیه را به خانواده‌ی مکرّم ایشان و به مجموعه‌ی ارزشمند مجلس اعلا و همه ارادتمندان و دوستان آن مرحوم و به عموم شیعیان لبنان تسلیت عرض میکنم. ایشان دوست با ارزش و با وفائی برای جریان مقاومت و شخص حضرت‌عالی بودند و عمر با برکتی را در خدمت هدفهای عالی در لبنان گذرانیدند. رحلت ایشان موجب تأسف است. از خداوند متعال رحمت و مغفرت برای وی مسألت میکنم. سیّدعلی خامنه‌ای ۱۵ شهریور ۱۴۰۰ 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓فاجعه هفدهم شهریور چگونه اتفاق افتاد؟ 🔴 سفیر وقت شوروی: [در ١٧ شهریور ۵٧] هدف دولت به هیچ وجه متفرق ساختن تظاهرکنندگان نبود بلکه می‌کوشید همه را یک‌جا از میان بردارد. 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
١٧ شهریور و تشديد سردرگمی امريكا در برابر انقلاب ملت ایران 🔻فاجعه خونین ١٧شهریور چه تأثیرات بین‌المللی داشت؟ 🔹تا وقوع حادثه ١٧شهریور هنوز هيچ يک از سران كاخ سفيد در رياست‌جمهوری، وزارت خارجه و ، بحران ايران را جدی و نگران‌كننده نمی‌دانستند. 🔸آنان با اظهارنظرهای سطحی وخوش‌بينانه خود درباره توانايی شاه در كنترل اوضاع كشور و خاورميانه به حمايت خود ادامه می‌دادند. اما ١٧شهریور نخستين زنگ خطر را برای امريكا به صدا درآورد. 🔹از همين زمان گروهی از سران امريكا به بررسی دقيق‌تر و بازنگری كارشناسانه در حوزه مسائل ايران ترغيب شدند. 🔸 در رأس آنان معاون وزير خارجه، ، قرار داشت؛ مردی كه هنگام حضور در در رأس اين وزارتخانه قرار داشت، «گروه كار ايران» را تشكيل داد. 🔹 تشكيل اين گروه كاری، نشانه اين بود كه وضعيت به مرحله بحران رسيده است. در پی آن عده‌ای از كارشناسان سياسی، نظامی، اقتصادی و خبری امريكا به منظور بررسی همه‌جانبه وضعيت ايران وارد كشور شدند. 🔸اظهارنظرها و رهيافت‌های متفاوت اين گروه در پی نا آرامی‌های فراگير در سطح كشور، مقدمه پيدايش دو طرز تفكر و دو خط مشی در ارتباط با ايران از سوی مقامات واشنگتن شد. 🔹 يكي از آنها هواداران مشی مسالمت‌آميز و راه‌ حل سياسی بحران به رياست سايروس ونس، وزير خارجه و سفير آن كشور در ايران و ديگری طرفداران خشونت و شدت عمل و سياست به رهبری - مشاور امنيت ملی كارتر- و با حمايت وزير دفاع و ديگران بود. 🔸پيامد اين نگرش‌ها و راهكارهای متفاوت آن، هر چه بيشتر امريكا در امور ايران بود كه با توصيه‌های ضد و نقيض به شاه همراه می‌شد و هر چه بيشتر راه را برای انقلابيان هموار می‌ساخت. 🔹كارتر، رئيس‌جمهور امريكا كه در ايام ١٧شهریور مشغول ميانجی‌گری صلح عرب و اسراييل در «» بود، به توصيه سايروس ونس و برژينسكی طی يك تماس تلفنی پشتيبانی خود را از شاه و سياست‌های او اعلام كرد و به تبع آن در ١٩شهریور سران مصر و اسراييل نيز با شاه گفت‌وگو كردند. 🔸شاه در گفت‌وگو با كارتر، حادثه ١٧ را يك از سوی كسانی دانست كه از برنامه ايجاد فضای باز سياسی كشور بهره‌مند شده و از آزادی‌های اعطاشده سوء‌استفاده نموده‌‌اند. او خواستار ادامه حمايت‌هاي امريكا تا سرحد ممكن شد و هشدار داد در غير اين صورت دشمنانش او را غافلگير ساخته و بر وی پيشی خواهند گرفت. 🔹كارتر نيز در پاسخ به درخواست‌های شاه او را از جهات گوناگون مطمئن ساخت و پشتيبانی امريكا را از وی در اقداماتی كه برای برقراری نظم به عمل می‌آورد تأييد كرد. 🔸همچنين دو روز پس از ١٧شهریور، سفير ايران با وارن كريستوفر، معاون وزارت خارجه امريكا ديدار كرد. كريستوفر ضمن تأكيد بر حمايت دولت امريكا از ايران، خواستار رعايت اعتدال در اجرای حكومت نظامی شد. 🔹 اما زاهدی ادعا كرد كمونيست‌های سازمان‌يافته تظاهرات را ترتيب می‌دهند و دولت امريكا همراه با نيروهای اپوزيسيون براندازی شاه را تدارک ديده است. 🔸كريستوفر اين اتهام را زشت و ناروا خواند و گفت تضعيف شاه در اين زمان مهم‌ترين عامل بروز و گسترش شورش‌هاست.(منبع: بررسی فاجعه هفدهم شهريور و تأثير آن در روند سقوط رژيم پهلوی، فصلنامه پانزده خرداد، شماره ٣٢) 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 کوتاه‌نما: طالقانی انقلاب؛ طالقانی بازرگان ⚫️به مناسبت رحلت آیت‌الله طالقانی 🔻اختلافات فکری و عملی مرحوم و از نگاه حجت‌الاسلام و المسلمین : ▫️اعتقاد مرحوم طالقانی به و عدم مشاهده اقدام از سوی نهضت آزادی در این راستا ▪️هدف مرحوم طالقانی برای سرنگونی شاه و اعتقاد نهضت آزادی به لزوم بقای ▫️حمایت آیت‌الله طالقانی از و عدم حمایت نهضت آزادی ▪️اعتقاد مرحوم طالقانی به جهانخوار بودن آمریکا و نهضت آزادی به ایالات متحده 🔲گزیده‌ای از سخنان حجت‌الاسلام والمسلمین سیدحمید روحانی-شهریور ۱۳۸۶ @Bonyadtarikh بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی-قم.
📸اطلاع‌نگاشت: ابوذر انقلاب اسلامی ⚫️به مناسبت سالگرد ارتحال امام خمینی قدس سره الشریف: «او (مرحوم طالقانی) برای اسلام به منزله بود؛ زبان گویای او چون شمشیر مالک اشتر بود.»(صحیفه امام، ج٩، ص۴٨۶) @Bonyadtarikh بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی-قم.
بی‌عملی جریان شبه‌روشنفکر در فاجعه پانزده خرداد به روایت جلال آل‌احمد ▫️ در همین کتاب «خدمت و خیانت روشنفکران» میگوید: روشنفکران ایرانی ما - به نظرم چنین تعبیری دارد - دست خودشان را با شستند! یعنی لب تر نکردند! همین روشنفکران معروف؛ همین‌هایی که شعر میگفتند، قصّه می‌نوشتند، مقاله می‌نوشتند، تحلیل سیاسی می‌کردند؛ همین‌هایی که داعیه رهبری مردم را داشتند؛ همینهایی که عقیده داشتند در هر قضیه از قضایای اجتماعی، وقتی آن‌ها در یک روزنامه یا یک مقاله اظهارنظری می‌کنند، همه باید قبول کنند، این‌ها سکوت کردند! این قدر این‌ها از متن مردم دور بودند و این دوری همچنان ادامه پیدا کرد.(مقام معظم رهبری ٢٢اردیبهشت١٣٧٧) @Bonyadtarikh بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی.
🔴شهید مدنی؛ مصداقی بارز از روحانی کامل ⚫️به مناسبت سال‌روز شهادت شهید مدنی ◀️«مرحوم شهید مدنی یک نمونه‌ی برجسته‌ای از یک و حائز جهات گوناگون هستند. چون روحانیّت را برخلاف مشاغل و حیثیّتهای دیگری که در جامعه وجود دارد نمیشود در یک بُعد خلاصه کرد؛ مثلاً بگوییم روحانی یعنی کسی که فقط علوم مربوط به امر دین را وارد است، یا روحانی یعنی آن کسی که فقط مشغول دین است، یا روحانی یعنی آن کسی که فقط در ارتباط با مردم است، یا روحانی یعنی کسی که به امور دینی و مسائل روحی و و مانند اینها خیلی توجّه میکند. 🔆هر کدام از اینها به تنهایی معنای روحانی مطلوب نیست؛ روحانیّت دارای همه‌ی این جوانب است. و یک روحانی خوب، ، آن کسی است که در همه‌ی این جوانب یا عمده‌ی این جوانب، انسان بتواند در او یک حرکتی و فعّالیّتی مشاهده کند. ◀️ایشان حقیقتاً یک مصداق بارزی از روحانی کامل بودند. اوّلاً ایشان ملّا بود، عالم بود، فقیه بود. در و تحصیلات عالیه فقه و اصول، همچنین معقول کرده بودند و مرد عالمی بود. آگاهانه و از روی معرفت عمل میکرد، کار میکرد، اقدام میکرد. خاصیّت علم در انسان همین است که حرکات او و سکنات او عالمانه است، منطقی است؛ این خصوصیّت در ایشان بود.»(دیدار با اعضای کنگره بزرگداشت شهید مدنی 1380/6/12) @Bonyadtarikh بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی-قم.
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥کوتاه‌نما | بیت خشونت 🔻بعد از انتشار ، موجی از واکنش‌ها در فضای مجازی شکل گرفت. 🔻در کنار انتقادهای ناصحانه و بجا، برخی جریان‌های زاویه‌دار داخلی همصدا با بیگانگان، این تصاویر را بهانه‌ای برای تهاجم به نظام اسلامی قرار دادند که یکی از این جریان‌ها بود. جریان منتظری که همواره تلاش می‌کرد از مراد خود چهره صلح کل بسازد از قافله عقب نماند و از احساسات جریحه‌دار شده سوءاستفاده‌های خود را برد. اما مرور پیشینه سیاسی و فکری این جریان خشک و خشن و بدسابقه نشانگر حقائق تلخی است که در این کوتاه‌نما به مرور برخی از آنها پرداخته شده است! ⁉️اما آیا آقای حسینعلی منتظری چهره‌ای صلح کل بود؟! ⁉️آیا تجویز شکنجه را در آثار فقهی و نظری وی نمی‌تواند یافت؟! ⁉️آیا او در مقام عمل از بیت خود پناهگاهی برای خشونت‌طلبان دهه پنجاه و داعش دهه شصت درست نکرده بود؟! 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
⚫️مقام معظم رهبری: بعد از صلح امام حسن مجتبی علیه السلام، کار به شکل هوشمندانه و زیرکانه تنظیم شد که اسلام و جریان اسلامی، وارد کانال آلوده‌ای که به نام خلافت، و در معنا سلطنت، به وجود آمده بود نشود. این، هنر امام حسن مجتبی علیه السلام بود. (انسان ٢۵٠ ساله، ص١١٨) 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥دیکتاتوری لمپن‌ها لمپن‌ها چه کسانی هستند؟ رضا و محمدرضا پهلوی چگونه از لمپن‌ها و اراذل و اوباش برای سرکوب مخالفان خود استفاده می‌کردند؟ 🔺روایتی کم‌تر شنیده شده از سوء استفاده رژیم پهلوی از لمپن‌ها بر اساس مقاله: دیکتاتوری لمپن‌ها، فصلنامه تخصصی ١۵خرداد، شماره ۶۵-۶۴ 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
🔴تبعیض رضاخان میان فرزندان دختر و پسر اشرف پهلوی: من تلگرامی به پدرم فرستادم و خواهش کردم اگر اجازه دهد بمانم و در مدرسه‌ای اروپایی تحصیل کنم. پاسخ تلگراف او تند و کوتاه بود: «دست از این مزخرفات بردار و بلافاصله به ایران برگرد.» هیچ توضیح دیگری نبود ولی همین نیز خاص بود. مهم نبود که پدرم تا چه اندازه اجازه تحصیل در ایران به من می‌دهد وقتی که پی بردم برای همیشه از فرصت‌هایی که به برادرهایم می‌دهد محروم هستم عصبانی و سرخورده و آزرده شدم. با این‌که نومید و خشمگین بودم فکر نافرمانی را هم نمی‌توانستم بکنم.(اشرف پهلوی، چهره‌هایی در یک آینه، ص49-48 - درج شده در سخن سردبیر فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، ش66-65) 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db