eitaa logo
مدرسه عصرانه برنا
431 دنبال‌کننده
268 عکس
54 ویدیو
5 فایل
مدرسه عصرانه برنا طراحی و اجرای دوره های مکمل در ساحت های هفت گانه تربیتی با هدف کشف و هدایت استعدادهای نهفته، و شناسایی مسیر تحصیلی و شغلی دانش آموزان ویژه کودکستان تا دبیرستان ✅ پیام به مسئول فعالیت های عصرانه : 🆔 @p_mahlooji
مشاهده در ایتا
دانلود
سلام دعوت به همکاری 👌جهت سال تحصیلی ۱۴۰۳ 🚻 آقا _ خانمشرایط عمومی: - نگرش تحول خواه در حوزه تعلیم و تربیت - خلاق، با انگیزه و نشاط در تعامل با کودک و نوجوان - شرط سنی تا حداکثر ۳۵ سال - سابقه تدریس موثر و دانش کافی در مقطع مربوطه - اولویت با رشته های تحصیلی مرتبط 🔰 فرآیند پذیرش: ۱. ارسال رزومه مکتوب ۲.ارسال فیلم سلفی معرفی خود و توانمندی هایتان در ۱۰۰ ثانیه : 📌 ارسال دو مورد بالا به آیدی ایتا زیر : @p_mahlooji 🔅 فرآیند جذب : 🔰 اعلام عدم پذیرش در صورت عدم نیاز (عدم احراز صلاحیت حرفه ای اولیه) 🔰 مصاحبه حضوری یا آنلاین (به شرط نیاز) 👆ورود پذیرش شدگان مرحله اول ، به چرخه توانمندسازی (کارگاه ، کارآموزی) 👍 اعلام نتیجه نهایی 🅾️ طبعا حضور در این فرآیند، تضمینی جهت جذب متقاضیان نخواهد بود. 🔹 مجری در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✋ سلام معرفی رویکرد مجتمع آموزشی‌تربیتی 👈 مجری اصفهان 🥇 دارای اعتبارنامه شرکت خلاق از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری کودکستان (دخترانه و پسرانه) 💠 @borna_pish دبستان پسرانه دوره اول و دوم هدهد 💠 @hodhod_school دبستان دخترانه دوره اول و دوم هدهد 💠 @hodhodi_school دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه اول پسرانه) 💠 @borna_midschool دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه اول دخترانه) 💠 @bornai_midschool ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با گروه خلاق برنا از طریق: 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با روش میزان از طریق: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🌐 https://www.aparat.com/hedayatmizan ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
سلام و ادب 🌱 والدین محترم؛ فردا یک شنبه مورخ ۱۷ دی ماه، إن شااالله اولین جلسه کلاس های قنادی و دانش پژوه برگزار خواهد شد. از توجه شما سپاسگزاریم 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
با سلام خدمت والدین گرامی🌱 ✔️با توجه به درخواست تعدادی از والدین و مربیان کلاس های اوقات فراغت دوره یک دبستان هدهد،گروهی جهت تعامل بیشتر شکل گرفته است...... 📌از والدین بزرگوار آقا پسر های کلاس اول تا سوم که در کلاس های اوقات فراغت شرکت کرده اند ، دعوت می شود که در گروه زیر عضو شوند...... 🌐. https://eitaa.com/joinchat/4035969692C507e4286fa از توجه شما سپاسگزاریم 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 🛠 مکاترونیک « ترم دوم » جلسه اول مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۷ جلسه اول برای ترم دومی‌ها با آموزش شماتیک تعدادی از قطعات از جمله (باطری، کلید، لامپ، دیود نور دهنده یا ال‌ای‌دی و آرمیچر) آغاز شد. از این به بعد گل پسرها باید بتوانند مدارهای ساده الکترونیکی را تحلیل کنند. در ادامه آرمیچر و نحوه استفاده از آن به دانش‌آموزان معرفی شد و هر دانش‌آموز یک آرمیچر برای خود روشن کرد. برای ارزیابی دانش‌آموزان مداری روی تخته ترسیم و هر دانش‌آموز با توجه به آموخته‌ها مدار را تحلیل و آن را درست کرد. در پایان کلاس دانش‌آموزان موفق شدند یک مدار با قابلیت روشن و خاموش کردن مصرف کننده با یک کلید را بسازند. 👤مربی مکاترونیک: آقای اسلامی @Mostafa_eitaa 👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 📿دوخت و بافت « ترم دوم » جلسه اول مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۷ ✅اهداف اصلی: تعظیم شعائر و بزرگداشت روز مادر ✅اهداف جزئی: توجه به جزئیات_افزایش تمرکز و دقت_تقویت دست ورزی_صبر در نتیجه ✅اهداف ضمنی:(عاطفی اجتماعی) توجه به جزئیات و زیبایی محصول توجه به استمرار و تلاش برای هدف ارتباط و تقویت روابط مادر و فرزند در غالب طرح درس 🌹سلام و عرض ادب🌹 در ابتدا با روش کار با کارگاه دوخت و روش بافت بر روی آن آشنا شدیم و بعد از آن در قالب شمارش اعداد با ذکر یا علی ادامه کارهای خود را به پایان رساندیم. بعد از این جلسه از دانش آموز انتظار میرود: 🔹روش درست کردن کارگاه را بداند. 🔸بتواند این روش بافت را به صورت منظم ببافند. 👤مربی خلاقیت: آقای محمدی @Behzad799👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 📣 هنر های نمایشی « ترم دوم » جلسه اول مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۷ ابتدای کلاس پس از همخوانی شاد سلام به معرفی فراگیران اختصاص یافت. ولی این کار را همراه با یک بازی/نمایش انجام دادند. سپس برنامه ترم دوم که با محوریت فن بیان طراحی شده بطور مختصر معرفی شد. سپس برای مرور آموزشهای پیشین، چند بازی/تمرین ترم قبل توسط بچه‌ها انجام شد. در ادامه چند بازی/تمرین جدید که به فن بیان مرتبط بود ارائه شد. البته متاسفانه بدلیل جدا نشدن فراگیران جدید از فراگیران قبلی که علیرغم تاکیدات مربیان انجام نشده بود و باعث بالا بودن تعداد فراگیران نیز شده بود به اجبار بیشتر به تمرینات قبلی پرداخته شد. کلاس همچون همیشه با خداحافظی شاد پایان یافت. 👤مربی نمایش: آقای مصلحی @EhsanMoslehi 👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
29.71M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 ⛹کلاس بازی ، ورزش ، نشاط «ویژه کودکستان» با هدف افزایش فاکتورهای پایه و اساسی مانند : تعادل پرتاب ها پرش ها انواع دویدن ها و راه رفتن های اصولی و درست هماهنگی های عصبی عضلانی ارتقا سطح سواد جسمانی و حرکتی کودکان پیشگیری از چاقی و استرس و اضطراب جدایی کودکان 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 ⛹کلاس نجار کوچولو چند هدف از کارگاه نجار کوچولو: ✅تقویت دست ورزی ✅تقویت خلاقیت ✅آشنایی با نجاری و چوب ✅ افزایش توانایی کار با ابزار 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
مدرسه عصرانه برنا طراحی و اجرای دوره های مکمل در ساحت های هفت گانه تربیتی با هدف کشف و هدایت استعدادهای نهفته، و شناسایی مسیر تحصیلی و شغلی دانش آموزان ویژه کودکستان تا دبیرستان 👈 ارتباط با مسئول دوره های عصرانه و پاسخگوی کانال: 🆔 @p_mahlooji 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
📣مدرسه عصرانه برنا📣 🗣کارگاه آموزش زبان انگلیسی🌱 ⭐️یازدهمین دوره⭐️ ✨به صورت اقساطی✨ آموزش ترمیک زبان انگلیسی 🌱 ✅گفتگو محور ، خلق موقعیت ✅هر کلاس بین ۱۵ تا ۲۰ نفر یک مربی خواهند داشت. ✅تئاتر کلامی بین دانش آموزان می باشد. ✅تمرین سخنرانی کردن ✅تورگشت ها گفتگویی ✅اردوی انگلیسی در محیط واقعی 🧑‍💼ویژه آقا پسرهای پنجم تا نهم 📌روز های یکشنبه و سه شنبه ⏰ ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۶:۳۰ 🧑‍💼ویژه آقا پسرهای چهارمی 📌روزهای شنبه و دوشنبه 🏢مکان برگزاری: دبستان دوره دوم 📎سطح ۱ ساعت ۱۳:۴۵ الی ۱۴:۴۵ 📎سطح ۲ ساعت ۱۴:۴۵ الی ۱۵:۴۵ 🧑‍💼ویژه آقا پسرهای سومی 📌روزهای یکشنبه و سه شنبه 🏢مکان برگزاری : دبستان دوره اول ⏰ساعت ۱۴:۰۰ الی ۱۵:۳۰ 📅شروع کلاس ها از ۱۴۰۲/۱۱/۰۷ ✨مهلت ثبت نام تا تاریخ ۱۴۰۲/۱۱/۳ 🔸 توضیح : 🔹 کلاس با حضور زبان آموزان با سطوح مختلف و مبتنی بر تفاوتهای فردی برگزار می شود. 🔹 از قالب های متنوع کمک آموزشی استفاده می گردد. 🎖 ارائه گواهینامه CC 💳 هزینه کلاس بابت ۹+۱ جلسه با تخفیف ویژه ثبت نام گروهی مدارس میزان + به همراه کتاب ، ۷۸۰ هزار تومان خواهد بود. هزینه این دوره در آموزشگاه ها بابت ۱۰ جلسه (بدون کتاب) ، ۱/۰۰۰/۰۰۰ تومان می باشد. 📎خانواده هایی که قصد ثبت نام دارند: لطفا هزینه کلاس را به شماره کارت 5041721005982187 واریز و فیش ثبت‌نام را برای آیدی زیر ارسال نمایید @p_mahlooji 📳 @hodhod_school 📳@borna_evening_school
سلام و عرض ادب خدمت همه والدین عزیز🌱 📌به یاری خدا ترم دوم مدرسه عصرانه ویژه دوره اول را شروع کردیم و به لطف خدا چهار جلسه رو پشت سر گذاشیم..... ✔️با توجه به تعدد دانش‌آموزان، تغیراتی در زمانبندی کارگاه‌ها به جهت مدیریت هرچه بهتر مربی‌ها انجام گرفت که به شرح ذیل تقدیم میگردد.🌺 📣لطفاً به ساعت های جدید کلاس های هر آقا پسر توجه بفرمائید. 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 📣 کارگاه هنرهای نمایشی «ترم دوم» جلسه چهارم مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۸ طبق معمول کلاس با همخوانی شاد سلام همراه با تمرین صداسازی شروع شد. برای شروع جذاب کلاس حضور و غیاب در قالب یک بازی/تمرین جدید که تمرین فن بیان را هم در خود داشت انجام شد. سپس چند مورد از تمرینات جلسات پیش مرور شد. پس از آن یک بازی/تمرین جدید که ضمن آموزش فن بیان کارکرد تربیتی بخصوص در مورد تخلیه و کنترل خشم دارد ارائه و اجرا شد. پس از آن یک نمایش که در واقع ادامه نمایش هفته پیش بود توسط تعدادی از فراگیران اجرا شد. این نمایش کمدی تقویت فن بیان و هماهنگی زبان و بدن را بیش از دیگر مهارتهای نمایشی در بر داشت. البته ان شاالله با جدا شدن فراگیران جدید از فراگیران قبلی و متعادل شدن تعداد حاضران در کلاس جلسات بعدی با کیفیت بالاتری ممکن برگزار خواهد شد. در پایان، مثل همیشه کلاس با خداحافظی شاد به اتمام رسید. 👤مربی نمایش: آقای مصلحی @EhsanMoslehi 👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 📿دوخت و بافت « ترم دوم » جلسه چهارم مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۸ 🔸🔹گزارش کارگاه خلاقیت(دوخت و دوز)🔹🔸 ✅اهداف اصلی: افزایش مهارت دست ورزی رشد در خلاقیت توجه به جزئیات ✅اهداف جزئی: کار با نخ و سوزن یادگیری گره ساده نخ در خیاطی شناخت طیف رنگ ها و ترکیب آن ها آشنایی با کوک ساده آشنایی با تکنیک های ساده برای انجام فعالیت دوخت توانایی کار فردی و طراحی قبل از اجرا ✅اهداف ضمنی:(عاطفی اجتماعی) همکاری و صبوری در یادگیری 🌹سلام و عرض ادب🌹 در ابتدا بچه ها تکنیک های سوزن نخ کردن را یاد گرفتند. بعد از آن با انواع رنگ های سرد و گرم آشنا شدند و یاد گرفتند که ترکیب رنگ ها باید چگونه باشد و بعد از تست رنگ ها بر روی صفحه کار خود با دوخت زیر و رو آشنا شده و شروع به ساخت تابلو دوخت کردند.... بعد از این جلسه از دانش آموز انتظار میرود: 🔸سوزن نخ کردن و گره زدن را یاد گرفته باشد 🔹با دوخت زیر و رو آشنا شده باشد و بتواند تابلو دوخت خود را تکمیل کند. 👤مربی خلاقیت: آقای محمدی @Behzad799👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 🛠 مکاترونیک «ترم دوم» جلسه چهارم مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۸ جلسه چهارم با تلاوت آیات قرآن آغاز شد. ابتدا مربی برای دانش آموزان توضیح داد که برای انجام کارها در این جلسه باید خیلی صبور باشیم و عجله نکنیم، نوبت رو رعایت و به دوست‌هامون کمک کنیم. در ادامه، فرایند ساخت سازه قایق موتوری و همچنین چگونگی استفاده از دستگاه برش یونالیت به دانش آموزان آموزش داده شد. هر دانش‌آموز طبق نوبت یونالیت خام را تحویل، در مرحله اول طبق الگو با استفاده از ماژیک خطوط برش را مشخص کرد، در مرحله دوم با استفاده از دستگاه برش یونالیت خطوطی که کشیده بود را برش داد و در مرحله سوم محل قرارگیری موتورها را چسب‌کاری کردند. این جلسه قسمت مکانیکی سازه قایق موتوری تکمیل و در مرحله بعد (جلسه بعد) قسمت الکتریکی (سیم کشی و نصب تجهیزات الکتریکی) اجرا خواهد شد. 👤مربی مکاترونیک: آقای اسلامی @Mostafa_eitaa 👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
🎞 گزارش تصویری با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱 🛠 مکاترونیک «ترم دوم» جلسه چهارم مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۸ در این جلسه دانش‌آموزان از ابتدا مشغول تکمیل پروژه ترازو شدند و موفق شدند تا پایان کلاس آن را به اتمام برسانند. پیشرفت دانش‌آموزان در دست‌ورزی و کار با ابزار نسبت به جلسات اول کاملا محسوس است. از والدین گرامی تقاضا داریم دانش‌آموزان تا حد امکان در این جلسات غیبت نکنند و بدون تاخیر و در زمان مقرر در محل کلاس حاضر باشند که فرآیند آموزشی دچار مشکل نشود. با تشکر از همراهی شما... 👤مربی مکاترونیک: آقای اسلامی @Mostafa_eitaa 👈 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
✋ سلام آغاز پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ مدارس (هدهد|برنا) 🔹 مجری در اصفهان ویژه ۲ (کودکستان) و 🔵 دخترانه و پسرانه 🟠 🗓مرحله اول: از ۱۵ بهمن تا ۱ اسفند 🔰 به صورت مجازی (بدون نیاز به مراجعه) : کودکستان دخترانه و پسرانه 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فدای عید مبعثت که عید عشقه روزنه‌ی حرای تو امید عشقه پیام تو زندگی جدید عشقه ❣️🌼 آغاز رسالت رسول مهربانے مبارک 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نماهنگ تیم ملی فوتبال ایران | من ایرانم با آرزوی موفقیت بر‌وبچه‌های ملی‌پوش ایران 🇮🇷
✋ سلام آغاز پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ مدارس (هدهد|برنا) 🔹 مجری در اصفهان ویژه ۲ (کودکستان) و 🔵 دخترانه و پسرانه 🟠 🗓مرحله اول: از ۱۵ بهمن تا ۱ اسفند 🔰 به صورت مجازی (بدون نیاز به مراجعه) : کودکستان دخترانه و پسرانه 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]