. 🌹در بهشت رضوان رضوی🌹 #زیارت_اول #اذن_دخول ▫️آمدم ای شاه پناهم بده.. ▫️خط امانی ز گناهم بده.. 🔹 @borna7 🔹 @borna8 🔹 @borna9 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

. 🌹در بهشت رضوان رضوی🌹 #زیارت_اول #مناجات_گروهی ▫️آمدم ای شاه پناهم بده.. ▫️خط امانی ز گناهم بده.. 🔹 @borna7 🔹 @borna8 🔹 @borna9 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

زمان برگزاری نشست: *شنبه، ۱۹ اسفند از ساعت ۱۶ تا ۱۸* برای حضور در نشست، از آدرس زیر استفاده نموده و با لینک مهمان، وارد شوید: https://www.skyroom.online/ch/samin4/2750634a92 🔻 می‌توانید اخبار و گزارش‌های «نشست‌های هفتگی دین و دنیای معاصر» را در این کانال‌ها دنبال کنید: 🔹 کانال آپارات: www.aparat.com/ne60_hafte 🔹 کانال بله: https://ble.ir/ne60hafte 🔹 کانال تلگرام: https://t.me/ne60hafte

چطور فرزندم را دیندار کنم؟ #پسر_ارزش‌آفرین_آینده #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

✅ ثبت نام با "تخفیف ویژه دانش آموزان مجتمع مدارس دانشگاه اصفهان" در *⃣ رویداد ملی کیبورد(با محوریت هوش مصنوعی) 🔹توسط آکادمی همراه اول ویژه دانش آموزان پایه های هفتم تا دوازدهم ▫️ثبت نام در: uischools.ir/keyboard ▫️اطلاعات بیشتر در: kibordevents.ir/ai ✔️ سئوالات خود درباره نحوه ثبت نام را به آی دی زیر(در ایتا) ارسال فرمایید: @admins02 🌱 #مدرسه_زندگی 💠 #مجتمع_مدارس_دانشگاه_اصفهان [خودسازی| جامعه پردازی| تمدن سازی] ....…............................ 🌟 @uischoolss1 🌐 zil.ink/uischools

✋ سلام #اطلاعیه_پیش_ثبت_نام آغاز پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ دبیرستان های #گروه_خلاق_برنا 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ویژه #پایه‌هفتم و #میان‌پایه_هشتم‌نهم. 🔵 دخترانه و پسرانه 🟠 🗓مرحله اول: از ۱۰ اسفند تا ۳۱ فروردین 🔰 به صورت مجازی (بدون نیاز به مراجعه) : دبیرستان متوسطه اول پسرانه ( کارآفرین برنا ) 🌐 B2n.ir/w25628 دبیرستان متوسطه اول دخترانه ( ارزش آفرین برنا ) 🌐 B2n.ir/j23812 📌 چنانچه مشکلی در فرآیند ثبت نام در سایت داشتید ، از شناسه زیر راهنمایی بگیرید : 👤🆔 @Admiin_borna ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @borna_midschool 🟠 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

🔰 ابزاری برای شناخت بهتر شخصیت دانش آموز در روانسنجی MBTI (Myers Briggs Type Indicator) مایرز و بریگز ، ابزاری برای سنجش شخصیت تهیه کردند. این مقیاس بر مبنای ۴ معیار اصلی، ۱۶ نوع شخصیت را برای افراد شناسایی می کند. طبعا نوع شخصیتی هیچ فردی “بهترین” شخصیت یا “بهتر” از شخصیت های دیگر نیست! ۴ معیار اصلی تست شخصیت MBTI ✔️۱- برون‌گرایی (E) یا درون‌گرایی (I) نحوه‌ پاسخ‌گویی و تعامل افراد با دنیای بیرون : برون گرایی-عملگرا و علاقه به تعاملات اجتماعی درون گرایی- فکر گرا و علاقه به خلوت یا تعاملات بین فردی عمیق ✔️۲- حسی (S) یا شهودی (N) نحوه‌ی جمع‌آوری اطلاعات افراد از جهان اطراف: حسی- توجه به واقعیت قابل آموختن از طریق حواس شهودی- اهمیت به تصورات و برداشت شخصی خود، لذت از تفکر درباره‌ی اتفاقات پیش رو، نظریه‌های مفهومی و تخیلی ✔️۳- منطقی (T) یا احساسی (F) نحوه تصمیم‌گیری افراد، بر اساس اطلاعاتی که از حسی یا شهودی بودن آن‌ها به دست‌ آمده است: منطقی- تاکید بر واقعیت‌ها و داده‌های عینی در تصمیم‌گیری ها/ استوار، منطقی و بی‌غرض احساسی- ترجیح عواطف و احساسات در تصمیم‌گیری ها/ توجه به احساسات دیگران ✔️۴- قضاوت‌گر (J) یا ادراکی (P) نحوه‌ی برخورد و تعامل افراد را با جهان خارج: قضاوت‌گر- ترجیح‌ساختار و تصمیمات محکم ، داوری کننده ادراکی- فکربازتر، آزادتر، منعطف‌تر و سازگارتر #خودیاری‌‌معلمان #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/g54157 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]

آدینه به خیر و نیکی 🔅 🔰 مادر نیمه تن روانی کودک و پدر نیمه دیگر تن روانی کودک است. 🚫 هرگاه به هر دلیلی همسرتان را در حضور فرزندتان تخریب می کنید، بدگویی می کنید، درد دل می کنید، مقابل فرزندتان به یکدیگر پرخاش می کنید و ... 🚫 نیمی از تنه روانی فرزندتان را از بین می برید و آسیب مستقیم و غیر قابل ترمیم به امنیت روانی فرزندتان می زنید. 📌 مشکلات و اختلاف نظرها را با همسرتان بدون توهین و تحقیر حل کنید، خصوصا مقابل فرزندان ❗️🔻 #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

یا حکیم یکی از مهمترین مسائلی که در دو سال اخیر ، ذهن تیم #گروه_خلاق_برنا را به خود مشغول کرده و پژوهش هایی در مجموعه و #اندیشکده_راهبردی_نوآیند در این زمینه شروع کرده ایم، این موضوع است : با یک نگاه آینده نگر و دقیق ، در گروه سنی ۱۵ تا ۱۸ سالگی (معادل کلاس نهم تا دوازدهم) و ۱۹ ساله هایی که قصد دانشگاه دارند ولی به هر دلیل پشت سد کنکور مانده اند، ❓👈 دانش آموزان و خانواده ها چه خدمتی نیاز دارند؟🎯 تاسیس:❓دبیرستان ❓دانشگاه، حوزه ❓مرکز مشاوره ❓مرکز کاریابی❗️یا ... 👌 [از دوره بلوغ ، تحصیل تا اشتغال و تشکیل خانواده در زمان مناسب] 🔸استعدادیابی، خودشناسی و مسیریابی 🔹انتخاب مسیر درست تحصیلی شغلی 🔸هدایت تحصیلی و انتخاب رشته درست در مدرسه و دانشگاه یا مسیرهای جایگزین 🔹کوچینگ مسیر، تسهیلگری رشد، ارزش آفرینی و اعتلای به‌زیستی 🔸توانمندسازی و توسعه فردی شخصی سازی شده همراه با کسب مهارت های لازم اشتغال و زندگی 🔻و ... تاکنون جمع بندی هایی داشته ایم، ایده هایی را در ذهن پرورانده ایم و طراحی هایی متناسب کرده ایم. کلیت طرح به جهت هم‌فکری و هم‌افزایی به حضورتان ارائه می گردد: پردیس کوچینگ تحصیلی ، شغلی و زندگی نوجوان و خانواده با بخش های ▫️مرکز مشاوره و ره‌یاری ▫️پانسیون و آموزشگاه علمی مهارتی ▫️مدرسه کسب و کار ▫️شبکه و باشگاه 📳 @noaiand 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #مجری_روش_میزان_اصفهان [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

سلام چرا به این دبیرستان میگن کارآفرینی؟! یعنی بچه ها شاغل میشن؟! یا دائم مهارت های سخت رو یاد می گیرند؟! ❌ نه! به هیچ وجه. در ادبیات مدیریت، کارآفرینان موفق ویژگی های دارند : « خوداتکایی، تفکر تحلیلی، نقد و خلاق، خطر پذیری ، انعطاف و سازگاری ، خودباوری ، تعهد و تلاش ، برنامه ریزی ، انگیزه ، ارتباط گیری مناسب ، پشتکار و تلاش، اعتماد به نفس ، صبوری و پیگیری ، خودکنترلی و مسئولیت پذیری ، کنجکاوی و خلاقیت و ... » اگر فرایند ها و فعالیت های مدرسه همراستا و هم جهت با خانه، این ویژگی ها را در نوجوانان تقویت کند، یعنی به سوی ارزش آفرینی و تقویت نگرش کارآفرینانه گام برداشته ایم. اصول تربیتی روش میزان در دبیرستان برنا ، در یک فضای چندساحتی (و نه تک بعدی) و به دنبال سیر تربیتی دوره کودکی، سعی در رشد این ویژگی ها دارد. پس، مهارت آموزی یا کارگاه کارآفرینی یا بازدید و ... اگر چه در مدرسه هست، اما مساوی نیست با کارآفرینی ! کارآفرینی یک نگرش است که در تعاملات، فعالیت ها و طرح درس ها، سعی در تقویتش داریم. 👈 در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]