eitaa logo
کودکستان بُرنا
806 دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
576 ویدیو
39 فایل
کودکستان بُرنا #مدارس_مجری_روش_میزان_اصفهان #لذت_زندگی_یادگیرانه خ بزرگمهر، ک شهیدنواب، نبش چهارراه اول 📞03132263970 پیام به ادمین: 🆔 @admin_borna_pish پیام به مدیر کودکستان: 🆔 @az_naghshzan ✅ ارتباط با مدیر راهبردی : ▶ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
👈 آغاز پیش ثبت نام اینترنتی (هدهد|برنا) کودکستان دختر و پسر 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با گروه خلاق برنا از طریق: 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با روش میزان از طریق: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🌐 https://www.aparat.com/hedayatmizan ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
✋🤓 تربیت کودک، یک روند بدون مرخصی و توقف و سخت‌ترین کار دنیاست که هیچ کس هم قبل از قرار گرفتن در این مسیر، واقعا از سختی کار اطلاع درستی ندارد. ⬜️ اما خبر خوش اینست که تربیت فرزند، کاریست که ثمر و نتیجه بسیار ملموس و لذت بخشی دارد و از همه مهمتر اینکه بهترین و پایدارترین روش برای تربیتِ خودِ ماست. ⬜️ در واقع در جریان پرورش کودکان، ما ابتدا و بیش از هر چیز خودمان را تربیت می‌کنیم. ⬜️ بنابراین از جایگاه والدِ دستور دهنده و راهنما پایین می‌آییم و در کنار کودک خود، موقعیتهای دشوار را می‌بینیم و سعی می‌کنیم از آنها برای تربیت خود استفاده کنیم. ⬜️ ما باید "پیش از اتخاذ هر تصمیم و رفتاری باید در موقعیتهای دشوار، آرامش خود را حفظ کنیم. برخورد هیجانی، خشمگین یا پراسترس فقط باعث بروز اتفاقاتی می‌شود که ترس از بروز همانها ما را عصبانی کرده" 📌 برخورد هیجانی در موقعیت های دشوار، این پیام را به کودک ما میدهد که من میترسم یا عصبانی هستم و خودم توان مدیریت احساسم را ندارم. 📙 تربیت بدون فریاد ✍ هال ادوارد رانکل ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
تعریف , حوزه ها, اصول و خروجی های نظام تزکیه و تعلیم حاکم در این سیستم تربیتی، در یک دوره کامل و با همیاری کلیه عوامل (مدرسه، خانواده، محیط) ، به مدد الهی در راستای پرورش های زیر در متربیان تنظیم شده است: 🔰۱. خودشکوفایی، نوآوری و آزاد اندیشی 🔰۲. مسئولیت پذیر (خودانگیخته، ضابطه مند و خود کنترل) 🔰۳. تحلیلگر و بهگزین 🔰۴. شخصیت مستقل، خودباوری و مسلط بر هیجانات 🔰۵. خوداتکا، منحصر بفرد و خودراهبر 🔰۶. مستعد، درخشنده و ارزش آفرین 🔰۷. تلاشگر، باسواد و ماهر 🔰۸. مومن، مقید آرمان خواه، میهن دوست و سلحشور 🔰۹. تعاملگر، پیشرو و هدایتگر اجتماع 🔹 مدارس مجری در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
آیهٔ «وٱلکاظمینَ ٱلغَیظ» راه و رسم توست کاش دریابی مرا در این مقام از راه دور حضرت باب ٱلحوائج هستی و تا زنده‌ام میگذاری مهربان، سنگ تمام از راه دور 🏴 شهادت غریبانه امام موسی کاظم علیه‌السلام تسلیت باد.
باغبان یا نجار ؟
باغبان یا نجار؟ نجار، قبل از اینکه شروع به ساختن چیزی کند، باید نقشۀ دقیق همه‌چیز را بکشد. او پیش از اینکه یک صندلی بسازد، دقیقاً می‌داند نتیجۀ کارش چه خواهد شد و اگر به اندازۀ کافی مهارت و تجربه داشته باشد، هیچ خطایی رخ نخواهد داد. اما باغبان چطور؟ او هم همۀ تلاشش را می‌کند، به جزئی‌ترین نشانه‌ها توجه دارد و بهترین شرایط را برای رشد گل‌ها و گیاهانش فراهم می‌کند. اما با وجود این، نمی‌تواند تعیین کند که درختی که کاشته، یا گلی که پرورش داده، چه شکلی خواهند شد. باغبان، برخلاف نجار، همیشه منتظر چیزهای پیش‌بینی‌نشده است. یک روز صبح از خواب بیدار می‌شود و می‌بیند درخت‌ها زودتر از چیزی که انتظار داشت شکوفه کرده‌اند. یا می‌بیند گلدانِ سرسبزی ناگهان پژمرده شده است. بعضی از پدر و مادرها می‌خواهند برای بچه‌شان نجار باشند. از همان کودکی نقشۀ راه موفقیت او را پیش خودشان کشیده‌اند. پسرم باید دانشمند شود، دخترم باید پزشک شود و بعد لحظه لحظۀ زندگی کودکشان را مثل نجارها با خط‌کش و پرگار و گونیا اندازه می‌گیرند. آن‌ها تحت هیچ شرایطی اجازه نمی‌دهند این برنامه به هم بریزد، اما نکتۀ بزرگی را فراموش کرده‌اند: نجارها با چوب بی‌جان کار می‌کنند، ولی بچه‌ها نهال‌های زنده‌اند. آلیسون گوپنیک، نویسندۀ کتاب علیه تربیت فرزند، می‌گوید باید برای بچه‌ها باغبان بود. باید به آن‌ها توجه کنیم، شرایط رشد و بالندگی‌شان را فراهم کنیم، اما بدانیم که آن‌ها باید راه خودشان را بروند. با بازی، زندگی‌کردن را بیاموزند و با شلختگی و به‌هم‌ریختگی، اهمیت نظم و برنامه‌ریزی را درک کنند. و یادمان نرود که مرغوب‌ترین میز و صندلی‌ها هم هیچ‌وقت شکوفه نخواهند داد. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
36.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
جنبش جهانی () معتقد است هر دانش آموزی یک ریتمِ یادگیری متفاوت و خاص خودش دارد، به همراه علائق متفاوت و توانایی های متفاوت. لذا زمان مورد نظر برای یادگیری واقعی در دانش آموزان متفاوت است. جنبشِ معتقد است که چگونگی یادگیریِ کودکان مهمتر از نتایج است. [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 📳 @noaiand 📳 @borna_group
JEI_Volume 11_Issue 2_Pages 51-74.pdf
283.7K
مدرسه ای که دوست دارم مدرسه تمام ساحتی 🌱 [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 📳 @noaiand 📳 @borna_group
✋ سلام آغاز پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ مدارس (هدهد|برنا) 🔹 مجری در اصفهان ویژه ۲ (کودکستان) و 🔵 دخترانه و پسرانه 🟠 🗓مرحله اول: از ۱۵ بهمن تا ۱ اسفند 🔰 به صورت مجازی (بدون نیاز به مراجعه) : کودکستان دخترانه و پسرانه 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
در ایام راهیان نور دعوتید به ویژه برنامه شب‌های بله برون به روایتگری حاج حسین یکتا دوره اول: از پنجشنبه ۱۹ بهمن لغایت جمعه ۴ اسفندماه ۱۴۰۲ دوره دوم: از شنبه ۱۲ اسفند لغایت شنبه ۱۹ اسفندماه ۱۴۰۲ بلافاصله بعد از نماز مغرب و عشا یادمان شهدای شلمچه ضمنا در تاریخ مذکور هر روز از ساعت ۱۵ با روایتگری حاج حسین یکتا میهمان شهدای نهر خین هستیم. کانال ☑️ https://eitaa.com/joinchat/3797614592C4c785700cb
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فدای عید مبعثت که عید عشقه روزنه‌ی حرای تو امید عشقه پیام تو زندگی جدید عشقه ❣️🌼 آغاز رسالت رسول مهربانے مبارک 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نماهنگ تیم ملی فوتبال ایران | من ایرانم با آرزوی موفقیت بر‌وبچه‌های ملی‌پوش ایران 🇮🇷
✋ سلام آغاز پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ مدارس (هدهد|برنا) 🔹 مجری در اصفهان ویژه ۲ (کودکستان) و 🔵 دخترانه و پسرانه 🟠 🗓مرحله اول: از ۱۵ بهمن تا ۱ اسفند 🔰 به صورت مجازی (بدون نیاز به مراجعه) : کودکستان دخترانه و پسرانه 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نماهنگ محمد | صابر خراسانی (برسد به گوش جهانیان) ❣️🌼 آغاز رسالت رسول مهربانے مبارک 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
35.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
مجموعه مدارس وابسته به (هدهد و برنا) چه نوع مدرسه ای هستند؟ خروجی مدل های نوین، چیست؟ 🎬 بخش 4⃣ از گفتگوی صمیمانه با والدین 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال ایتا بپیوندید. 🔹 مجری در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
🚫 اثرات استفاده مداوم از صفحه های نمایش لمسی ❌ کودکان کم سن و سال قادر به استفاده از صفحه های لمسی هستند اما زمانی که به سن مدرسه می رسند، دست آنها قدرت و چابکی کافی برای آموختن درست نوشتن را ندارد. ⬜️ استفاده زیاد از صفحه نمایش های دیجیتالی در حال جایگزینی با مهارت های اصلی حسی و حرکتی در کودکان است؛ مانند نقاشی کردن، قیچی کردن، باز و بسته کردن و ... در نتیجه کودکان آنگونه که می بایست در مهارتهای مزبور رشد نمی کنند. 📌 والدین عزیز بدانید که بدون انجام فعالیت هایی نظیر خمیربازی، نگاه داشتن قیچی در دست و خط خطی کردن با مداد و مداد رنگی و کلا فعالیتهای دست ورزی و انگشتان، عضلات شانه ، آرنج و مچ که برای نوشتن ضروری هستند پرورش نمی یابند. ⬜️ بنابراین تا جایی که می توانید زمان استفاده از این تکنولوژیها را در کودکتان محدود کنید و برای او فعالیتهای جایگزین جذاب که متکی به مهارتهای حسی و حرکتی او هستند؛ فراهم کنید. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
🏞 نقش ولیّ فقیه ✍🏻 عین‌صاد ❞ اين مديريت اسلامى است كه ولايت خدا را در ولايت انبياء و ولايت انبياء را در ولايت امام معصوم تجسم مى‌دهد و در هنگام غيبت كه توده‌ها تحمل آن حكومت با هدف‌هاى بالاتر از رفاه و عدالت و عرفان و تكامل را ندارند، فقيه به ايجاد اين زمينه مى‌پردازد و حكومت را تا آنجا كه مردم روى مى‌آورند، عهده‌دار مى‌شود. 📚 | ص ۱۴۵ #️⃣ ‌ ▫️ @einsad
📜 در مملکتی که... ▫️براى بِرّ و خوبى به والدين برنامه‌ريزى كنيم، كه چه زنده باشند و چه مرده، به يادشان باشيم و كارى كنيم و قدمى برايشان برداريم. ▫️ براى برادر و خواهر، بستگان و ذَوِالارحام، همسايه‌ها، همشهرى‌ها و... كه همه مبتلا هستند، قدمى برداريم. آنهايى كه مبتلا به هزار فساد و زنا و فحشاء و درگيرى هستند، چه كسى بايد برايشان كار كند و قدمى بردارد؟ ▫️اگر در مملكتى هستى كه تمامش تاريك است، اين نشان مى‌دهد كه تو يك كبريت هم روشن نكرده‌اى. ▫️نبايد مسأله را توجيه كنيم و بگوييم ديگران اقدام نكرده‌اند، كه تو بايد فرض كنى، كسى جز تو در اين عالم نيست. بايد خود شروع كنى و هر مقدمه‌اى را كه مى‌خواهد، فراهم نمايى. ✍🏻 عین‌صاد 📚 | ص ۱۱۱ #️⃣ ▫️ @einsad
🌄 پیامبرِ عشق و عمل ▫️ من معتقدم امروز، مردم خيلى بيدارتر و آماده‌تر و روشن‌تر از پيش‌اند و معتقدم كه اگر «محمدى» بود، مى‌توانست از همين مردم «سلمان‌هايى» بسازد. ▫️ او گذشته از آنكه در مغزها معرفت و شناخت مى‌گذاشت، در دل‌ها عشق و شور و ايمان مى‌آفريد و در يك لحظه و با يك نگاه و با يك توجه «ابوذر» مى‌ساخت و «سلمان» را صيد مى‌كرد و «اويس» تربيت مى‌نمود و «عمار» و «مقداد» و «بلال» و «مصعب» و «جعفر» و «حمزه» و... جمع‌آورى مى‌كرد و اينها را جورى مى‌ساخت كه هر يك، چراغ شهرى مى‌شدند و مشعل جمعى و رسول قبيله‌اى! ▫️ اين نفوذ پيامبر بيشتر به خاطر آن بود كه از دل سخن مى‌گفت و با عشق و رحمت و دلسوزى تبليغ مى‌كرد و هر آنچه مى‌گفت، خود قبلاً بدان عمل مى‌نمود. ✍🏻 عین‌صاد 📚  | ص ۱۷۴ #️⃣ ▫️ @einsad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مدرسه ی سرهم بندی ! 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]