eitaa logo
دانشتراک
2.1هزار دنبال‌کننده
272 عکس
423 ویدیو
293 فایل
دانشتراک؛ به اشتراک گذاری دانش و تجربه 💡 معلم خلاق ؛ راهنمای معلمان ایران 🇮🇷 📝طرح درس 🔍درس پژوهی 📖اقدام پژوهی 📚مقاله و کتاب 📽پرده نگار(پاورپوینت) 📱نرم افزارهای آموزشی 📒روش ها و فنون تدریس 🗃فیلم، عکس و صوت آموزشی و... 📲 @safirebidari
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 بهترین راه تمرین خلاقیت و قدرت تخیل! ⁉️ این ۵۰ سوال جالب را از کودکتان بپرسید👇🏻 💢 کودک » کودکان سوال می‌پرسند؛ تعداد بسیار زیادی سوال. اما شما می‎توانید جهت مکالمه را با این  ۵۰ سوال عوض کنید. درنگ: کودکان زیاد سوال می‌پرسند. گاهی اوقات ما مجبوریم جواب را بارها و بارها تکرار کنیم و اگر صادقانه صحبت کنیم هر از گاهی از جواب دادن خسته می‌شویم و طفره می‌رویم. تحقیقات نشان می‌دهد که کودکان روزانه تقریبا ۳۰۰ سوال می‌پرسند و منطقا جواب دادن به تمام آنها کاری دشوار است. اما نکته اینجاست که کودکان باید تشویق شوند تا بیشتر سوال بپرسند زیرا وقتی کودکی سوال می‌پرسد و شما پاسخ می‌دهید سبب می‌شود ذهن کودک شما باز شود. بسیار مهم است که به کودکان اجازه دهیم از قوه تخیلشان استفاده کنند. به نظر می‌رسد که رسیدن به این هدف نه تنها با جواب دادن به سوالات آنها بلکه با پرسیدن سوالات متقابل آسانتر می‌شود. در نتیجه از حد سوالات معمولی و رایج مانند روزت را چگونه گذراندی فراتر روید و ۵۰ سوال زیر را امتحان کنید: ۱.دوست داری درباره چه چیزی رویا پردازی کنی؟ ۲. چه چیزی باعث خوشحالی تو می‌شود؟ ۳. از دوستانت چه خبر؟ چه کارهایی می‌کنند؟ ۴. اگر می‌توانستی هم اکنون هر کاری انجام دهی آن کار چه بود؟ ۵. هر روز به امید و شوق چه چیزی از خواب بیدار می‌شوی؟ ۶. آیا تا کنون به عوض کردن نام رنگ مداد شمعی‌هایت فکر کرده‌ای؟ ۷. کدام کاراکتر بیش از همه سبب خنده تو می‌شود؟ ۸. اگر یک مغازه داشتی، چه می‌فروختی؟ ۹. اسم ابر قهرمانانه تو چیست و چه قدرت مافوق طبیعی دارد؟ ۱۰. اگر در ساحل باشی اولین کاری که می‌کنی چیست؟ ۱۱. اگر می‌توانستی در حیاط گیاهی بکاری، چه می‌کاشتی؟ ۱۲. چه چیزی باعث می‌شود احساس شجاعت کنی؟ ۱۳. چه چیزی باعث می‌شود احساس دوست داشته شدن کنی؟ ۱۴. چطور به افراد دیگری نشان می‌دهی که چیزی برایت اهمیت دارد؟ ۱۵. وقتی با محبت نگاهت میکنم چه احساسی داری؟ ۱۶. اگر حیوانات عروسکی تو می‌توانستند صحبت کنند، چه می‌گفتند؟ ۱۷. اگر می توانستی ۱۰۰ هزار تومان به یک خیریه کمک کنی، کدام را انتخاب می کردی؟ ۱۸. دوست داری یک خانه درختی را چگونه طراحی کنی؟ ۱۹. از دادن چه چیزی به افراد دیگر لذت می‌بری؟ ۲۰. آیا امروز به کسی لبخند زده‌ای؟ ۲۱. اگر یک کتاب می‌نوشتی، در چه موردی بود؟ ۲۲. اگر هر چیزی که به ذهنت می‌آمد نقاشی می‌کردی، الان در این لحظه چه می‌کشیدی؟ ۲۳. اگر لباس طراحی می‌کردی، چه مدلی بودند؟ ۲۴. بهتریت راهی که دوست داری به دیگران کمک کنی، چیست؟ ۲۵. تصور کن که آشپز هستی، در مورد رستورانت به من توضیح بده. چه غذاهایی را سرو می‌کردی؟ ۲۶. فکر می‌کنی امشب خواب چه چیزی را خواهی دید؟ ۲۷. چه چیزی حس شکرگزاری به تو می‌دهد؟ ۲۸. دوست داری به کجا سفر کنی؟ دوست داری با چه وسیله‌ای به آنجا بروی؟ ۲۹. چه صداهایی را دوست داری؟ ۳۰. اگر در جنگل یک غار می‌ساختی، چه چیزی داخل آن می‌گذاشتی؟ ۳۱. اگر می‌توانستی از یک حیوان وحشی یک سوال بپرسی، چه می‌پرسیدی؟ ۳۲.یک روز کامل خارج از خانه هستی، چه کارهایی انجام می‌دهی؟ ۳۳.چه چیزی به تو انرژی می‌دهد؟ ۳۴. اگر در یک تئاتر و یا فیلم بازی می‌کردی، چه نقشی را می‌گرفتی؟ ۳۵. به نظرت حیوانات چگونه با هم ارتباط برقرار می‌کنند؟ ۳۶.بهترین چیزها در طبیعت چه چیزهای هستند؟ ۳۷.اگر برای یک روز عکاس باشی، از چه چیزهایی عکس می‌گیری؟ ۳۸. کدام خاطره‌ات تو را خوشحال می‌کند؟ ۳۹. چه چیزی موجب اذیت شدن تو می‌شود؟ ۴۰. یک روز عالی را تصور کن. چه چیزی باعث عالی شدن آن روز و تمایز آن از دیگر روزها است؟ ۴۱. کدام حیوان راننده خوبی می‌شد؟ ۴۲. چه چیزی سبب فوق العاده بودن دوستان تو هستند؟ ۴۳. چه چیزی باعث فوق العاده بودن تو است؟ ۴۴.آیا در ذهن خود اختراعی داری؟ ۴۵.به نظرت یاد گرفتن زبان جدید سرگرم کننده و جالب است؟ ۴۶. سه کاری که دوست داری این تابستان انجام دهی چیست؟ ۴۷. اگر می‌توانستی یک تعطیلات جدید به وجود آوری، چه تعطیلاتی بود؟ ۴۸. چه چیزی باعث می‌شود فردی باهوش شود؟ ۴۹.اگر در سراسر دنیا دوستانی داشتی، چطور ارتباطت با آنها را حفظ می‌کردی؟ ۵۰. اگر می‌توانستی قلعه‌ای بسازی آن را با چه موادی می‌ساختی؟ اگر کودک در ابتدا نمی‌خواست به سوالات پاسخ دهد، نگران نشوید و او را وادار به عجله نکنید و برای رفتن به سوالی دیگر صبوری کنید زمان دادن به کودک برای پاسخ به این معنی است که پاسخ او برایتان مهم است و وی جوابی سنجیده و فکر کرده به شما خواهد داد. همچنین این سوالات بهترین راه تمرین خلاقیت و قدرت تخیل برای بزرگسالان نیز است زیرا سبک زندگی ما اجازه تفکر خارج از عرف و واقعیت را از ما گرفته و کنجکاوی و خلاقیت ما را کاهش داده است. ✍🏻 فهیمه اسکندری 📚 به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 📡 @Daneshterak
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🛡 دیوار چین با آن عظمت نتوانست راه دشمنان را برای همیشه به کشورشان مسدود کند! 👈🏻 زیرا ساختن انسان مهم‌تر از ساختن یک بناست... 🕯 @Daneshterak
☝️🏻 تمرینی برای تقویت انگشتان و رفع مشکلات نارسانویسی 👈🏻 با انگشت، کلمات، حروف، جمله یا اعداد و... را روی شن‌ها بنویس یا طراحی و نقاشی کن ⏳ به جای شن می‌توان از نمک هم استفاده کرد. 💡 @Daneshterak
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 اختلالات دیکته‌نویسی و راه‌های درمان آن (وارونه‌نویسی و قرینه‌نویسی) 🎓 دکتر مصطفی تبریزی 🎬 قسمت دهم 🎞 راهنمای معلمان و مربیان ایران 🔻 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
دو صد گفته چون نیم کردار نیست! ❓ چگونه گفته‌هایمان تا عمق روح دانش‌آموز اثر می‌گذارد؟ 🔸استاد مرتضی مطهری🔸 🔰 در حدیث است: مردم را به سوی خیر و نیکی بخوانید ولی بوسیله غیر زبان، یعنی به وسیله عمل و پیشقدم شدن. فرزندان آدم با آنکه دارای قوّه فکر و تشخیص می‌باشند و می‏‌بایست همواره مستقل فکر کنند و مستقل عمل نمایند، کم و بیش تحت تأثیر عمل دیگران و روش دیگران می‌باشند. 🔰 در اطراف حق و عدالت و انصاف و کرم و تقوا و گذشت و فداکاری و حرّیت و آزادی، سخن زیاد گفته شده و از این جهت کم و کسری وجود ندارد؛ چیزی که کمتر یافت می‌شود عمل به حق و طبق عدالت و انصاف است. چیزی که کیمیاست واقعیت فداکاری و گذشت است. اکسیر نایاب، یک روح حرّ و آزاد است. از این روست که بشر کمتر به سخن و گفتار وقعی می‌گذارد اما در مقابل عمل سر تعظیم فرود می‌آورد؛ یعنی آنجا که با شخصیتی روبرو می‌شود که حقیقتاً از حق و عدالت منحرف نمی‌شود و تقوا و پرهیزکاری را پیشه می‌سازد و روحی حرّ و آزاد دارد، خود به خود خاضع و علاقه‌مند می‌شود. 🔰 این است سرّ اینکه سخنان حکما و فلاسفه از متون کتب، کمتر تجاوز می‌کند ولی‏ تعلیمات انبیا جهانگیر می‌شود. پس از قرن‌ها که نظر می‏‌افکنیم می‌بینیم موجی که پیغمبران و اولیای خدا ایجاد کرده‌اند هنوز باقی است بلکه روز به روز بر عظمت و اهمیتش افزوده می‌شود. این موج، موج عمل و پیشقدم شدن است. سخن هرگز نمی‌تواند چنین موجی عظیم به وجود آورد. موج سخن، کوچک و ضعیف است و زود با برخورد به موجی بزرگتر از خود نابود می‌گردد. 📢 کانال جامع معلمان ایران 👇🏻 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718
✨ تجربه‌های موفق: 🚜 اتاق تبدیل به کارگاه می‌شود! 🔲 همیشه از سرامیک بودن کف خانه‌‌مان ناراضی بودم، تا روزی که دوستی در صحبت‌هایش گفت که تمیز کردن موکت کف اتاق بچه‌ها از رنگ و گِل و ماسه و ... سخت است! 💥 جرقه‌ای در ذهنم زده شد و از آن روز به بعد سرامیک کف اتاق تبدیل به یک موقعیت خوب برای بازی بچه‌ها شد. با کمک پسرک‌مان قالیچه کف اتاق را لوله میکنیم و به دیوار تکیه میدهیم. 🛠 اتاق تبدیل به یک کارگاه میشود! دخترک با رنگ انگشتی روی زمین نقاشی می‌کشد، برادرش میگوید خیابان و پارک بکشیم! 🚜 چند دقیقه بعد ماشین‌های اسباب‌بازی در خیابان‌های کف اتاق در حال حرکت‌اند و عروسک‌های کوچک در پارک گوشه اتاق بازی میکنند. گاه بساط گِل بازی بچه‌ها فراهم است، خانه میسازند و خراب میکنند و میخندند! آرد بازی را هم در اتاق خودشان تجربه میکنند، ظرف آرد و بطری آب و الک و لگن! آردها را الک میکنند و صدای خنده‌های ریزریزشان می‌آید. آب روی آن میریزند و خمیر میکنند. 🍞 سر اینکه چه کسی نانوا باشد دعوایشان میشود، قهر میکنند و دوباره پس از دقایقی هم‌بازی میشوند. دخترک سبد کوچکش را دست میگیرد و به نانوایی برادرش میرود تا برای ناهار نان بخرد. تیله‌هایشان را در قوطی رنگ فرو میکنند و با قاشق آن را داخل جعبه کفشی که برگه سفیدی کف آن پهن کرده اند؛ می‌اندازند، بعد در جعبه را میبندند و تکانش میدهند! کاغذ سفید الان پر از خط‌های رنگی حرکت تیله‌هاست که آن را به یادگار به دیوار اتاق‌شان می‌چسبانند. پی‌نوشت: 🔹 تمیز کردن کف اتاق با یک جارو و دستمال به راحتی انجام میشود. 🔹 در مواقع استفاده از آب، مراقب خیس شدن سرامیک‌‌ها باشید. ممکن است باعث سر خوردن کودک‌ها شود. 🔹 پوشیدن دمپایی به کودکان توصیه میشود! 🔹 میتوان از زیراندازهای پارچه‌ای که قابلیت تکاندن و شستن دارند استفاده کرد. 🔹 از آثار هنری خلق شده توسط کودکان استقبال کنید و گاهی در دکوراسیون خانه و اتاق از انها استفاده کنید! 👌 وقتی ایده‌ها و کارهای هنری کودک در خانه خودش جدی گرفته شود به خودباوری او کمک میکند و موجب افزایش اعتماد به نفس او میشود. ✍🏻 تجربه‌ی خانم خسروی 📝 به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 💡 @Daneshterak
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 آموزش قرار دادن تصویر دانش‌آموز بر روی کارنامه با استفاده از برنامه WinPDFEditor 🎓 مدرس: مهدی بیاتی 📣 به اشتراک گذاری دانش و تجربه🔻 📡 @Daneshterak
WinPDFEditor.3.6.5.5.rar
25.76M
💻 نرم‌افزار WinPDFEditor برای ویرایش فایل‌های PDF و قرار دادن عکس بر روی کارنامه‌ی دانش‌آموزان 🔋 توانمندسازی معلمان ایران🔻 💽 @Daneshterak
✂️ کاردستی جامدادی با مقوای کارتنی ✏️ بسیار ساده و کاربردی 💡 @Daneshterak
211.mp3
9.34M
صفات ظاهری معلم 🎙 استاد علی حق‌شناس 🔸 می‌گویند هر مدی متغیر است اما سادگی همیشه مد است. 👕 تفاوت گناه شرعی با گناه عرفی و اخلاقی 🌍 به دنیای معلمان بپیوندید 👇🏻 📲 @Daneshterak
🚫 غلط ننویسیم! 🚫 🔍 با خواندن متن زیر تلفظ درست کلمات و معنی صحیح آنها را یاد بگیریم.👇🏻 کلمات با علامت ❌ غلط هستند و کلمات با علامت ✅ صحیح می‌باشد: ❌ خواب زَن چپه. ✅ خواب ظن چپه ظن:شک و گمان (منظور خواب ظن یعنی خوابی که با شک و گمان به چیزی خوابیده باشی ودیده باشی هست نه خوابه زَن👩🏻‍🦰) ❌ گرگ باران دیده. ✅ گرگ بالان دیده بالان:تله ای که برای گرفتن و یا کشتن جانوران استفاده میشود (گرگی که از تله های مرگبار زیادی جان سالم بدر برده باشد) ❌ بعضِ شما نباشه ✅ به زِ شما نباشه بِه: بهتر، برتر ❌ پارسال و پیار سال. ✅ پارسال و پیرار سال پیرار:دوسال قبل ❌ تخمه ژاپنی ✅ تخمه جابانی جابان: منطقه ای در دماوند بود که در گذشته این محصول را تولید میکرد! به همین دلیل در زمان های قدیم این محصول به عنوان تخمه جابانی شناخته می شد، که با گذشت زمان کم کم تلفظ آن از تخمه جابانی به تخمه ژاپنی تغییر یافت.!!!و عده ای به غلط تصور میکنند که این نوع محصول برای کشور ژاپن می باشد!! ❌ پهباد ✅ پهپاد (پ:پرنده، ه:هدایت، پ:پذیر، ا:از، د:دور) 👌🏻👈پرنده هدایت پذیراز راه دور👉 ❌ آبگوشت و تیلیت ✅ آبگوشت و تِرید ❌ ضرب العجل ✅ ضرب الاجل ❌ طاق زدن ✅ تاخت زدن تاخت: معاوضه کردن ❌ پارس کردن سگ (لطفا سعی کنید هرگز در هیچ کجا و هیچ زمانی نگویید این سگ پارس میکند×× چرا که ریشه و اصالت ایرانی کلمه ی پارس میباشد واز قدیم ایرانی به اسم پارسی شناخته میشود و با این اشتباه زیرسوال میرود) ✅ پاس کردن سگ پاس: نگهبانی، پاسبانی. سگ پاس میکند یعنی مشغول پاس کردن نگهبانی خود است.و هروقت به صدای سگ بگوییم سگ پاس میکند یعنی دارد با صدایش پاسبانی می کند و نگهبانی میدهد ) ❌ ارْج و قرب ✅ اجْر و قرب ❌ فلاکس چای ✅ فلاسک چای. ❌ جد و آباد ✅ جد و آباء آباء:پدران ❌ ظرص قاطع ✅ ضرس (دندان) قاطع ❌ راجبِ ✅ راجع به ❌ پیش قاضی و معلق بازی ✅ پیش غازی و معلق بازی غازی:بندباز.آکروبات باز پیش آدم آکروبات باز معلق بازی نکن 📚 به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 📲 @Daneshterak
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 در آزمون معروف مارشمارلو به کودکان تعدادی داده شدو از آنها خواسته شد تا بازگشت مربی اگر با وجود وسوسه شدید آنها را نخورند دوبرابرش را خواهند گرفت. سالها بعد به سراغ کودکانی رفتند که حواس خود را پرت کرده بودند و دقایقی تاب آورده و مارشمارلو های مقابل چشم را نخورده بودند تا دوبرابر بگیرند. تاب آوری خوبی در زندگی داشتند و در برابر بحرانها شکننده نبودند. این آزمون مهم و تحقیقات گسترده‌ی تربیتی بعد آن آغازگر مسیری شد که در آن ادعا شده ذهن کودکان باید تاب و تحمل را تمرین کند تا ورزیده شود. والدینی که مدام رنج زدایی می‌کنند و معتقدند کودک نباید حتی حداقلی رنج و محرومیت تحمل کند چون عقده‌ای خواهد شد، کاملاً در مسیر عکس این تحقیقات قدم بر می‌دارند. با تمرین و ممارست حین بازی‌ها و شرایط روزمره، ذهن را توسعه می‌دهد. 💡 راهنمای تربیت فرزندان 👇🏻 📡 @Daneshterak
4_6001316270367049735.pdf
2.31M
📘 کتاب: درمان اختلالات دیکته‌نویسی ✍🏻 نویسنده: مصطفی تبریزی و... 📑 تعداد صفحات: ۱۳۸ صفحه 📚 کتابخانه‌ی تخصصی معلمان 🔻 📖 @Daneshterak
📝 انشاء از حفظ! / انعطاف و آزادی در تربیت ✍🏻 معصومه فخرایی در سال سوم خدمتم، به دلیل کمبود ساعت، دو ساعت انشاء به من داده بودند. یک روز موضوع انشایی به دانش‌آموزان دادم. هفته‌ی بعد که قرار شد بچه‌ها انشاء بخوانند، دانش‌آموزی را صدا زدم که بیاید انشاء بخواند. دانش‌آموز حین خواندن گاهی مکث‌های کوتاهی می‌کرد، اما بلافاصله انشاء را ادامه می‌داد. حدس می‌زدم که شاید چیزی ننوشته باشد، تا اینکه انشاء تمام شد. وقتی دفتر را از او گرفتم تا نکات دستوری انشاء را نگاه کنم و به او نمره بدهم، دیدم صفحه سفید و خالی است. به او گفتم: دخترم انشایی که خواندید کجاست؟ در جوابم گفت: من انشاء ننوشته‌ام. گفتم: این مطالب را که می‌گفتید از کجا بود؟ گفت: از حفظ می‌گفتم. ابتدا کمی ناراحت شدم که چرا انشاء ننوشته اما بلافاصله در دلم به استعدادش احسنت گفتم که بدون اینکه مطلبی روی کاغذ نوشته باشد، خیلی قشنگ موضوع انشاء را شرح می‌دهد. اما چون در پایان دانش‌آموزان متوجه موضوع شده بودند، برای اینکه از طرف آنها تکرار نشود، ابتدا فواید انشاء و روی کاغذ آوردن مطالب را به او تذکر دادم و از او خواستم که دیگر تکرار نشود. 📚 فصل‌های بی‌تکرار، ص۱۹۵ ☑️ @Daneshterak 👈🏻
🔰 آدمهای کم‌حوصله و عصبانی که زود ناراحت می‌شوند، نمی‌توانند مدیر و رئیس باشند و جمعیتی را اداره کنند، حالا هر نوع مدیریتی می‌خواهد باشد. یک معلم که می‌خواهد یک کلاس را اداره کند، اگر آدم تنگ حوصله‌ای باشد نمی‌تواند اداره کند. یک مرد که می‌خواهد عائله خودش را در درون زندگی خودش اداره کند، او هم باید سعه صدر داشته باشد. به هر نسبت که دایره مدیریت انسان وسیعتر باشد احتیاج به سعه صدر بیشتری دارد. 📚 آشنایی با قرآن ج ۱۳ ص۲۰۵ 📲 @Daneshterak 👈🏻
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دلیل عجیب و جالبی برای اینکه چرا حوصله‌مان در مدرسه، سر می‌رود و راه حل جالبی برای حل این مسئله و تقویت حافظه بلند مدت👌😮😯 🔍 روش‌های نوین آموزشی در کانال 🔻 🔜 @Daneshterak
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⏳ شن جادویی 😍 🏖 آموزش ساختن شن جادویی در خانه ‌ 🔘 ۱ پیمانه جوش شیرین 🔘 نصف پیمان شکر 🔘 نصف پیمانه نشاسته ذرت 🔘 ۱ قاشق غذاخوری پودر تارتار 🔘 ۴ قاشق غذاخوری آب 🌀 جوش شیرین ، شکر، نشاسته درت و پودر تارتار را خوب مخلوط کنید‌. چند قطره رنگ خوراکی را با یک چهارم لیوان اب مخلوط کنید. کم کم به مواد اضافه کنید تا بافت شنی مانند پیدا کند. برای چند ساعت در یخچال نگهدارید و بعد از آن می‌توانید بازی کنید. برای نگهداری آن، شن‌ها را داخل کیسه بگذارید، هوای آن را بگیرید و در یخچال نگهداری کنید. 💢 نکته: توجه کنید که به خاطر جذب جوش شیرین توسط پوست؛ بهتر است که بچه‌ها از دستکش استفاده کنند. ✅ @Daneshterak
💢 مدارس سوئد چگونه است ؟ (قسمت اول) کمک هزينه‌ای که از بدو تولد به هر کودک تعلق می‌گيرد تا ١٥ سالگی به مادر و سپس به‌ عنوان پول توجيبی به خود دانش‌آموز پرداخت می‌شود. همه‌ی بچه‌ها در شش سالگی می‌توانند در يک کلاس پيش‌دبستاني ثبت‌نام کنند. تحصيل در سوئد تا کلاس نهم برای همه اجباری است. به گزارش روزنامه‌ی شهروند، دوره‌های آموزشی بعد از مهدکودک تا پايان دبيرستان شامل پنج دوره است. بچه‌هایی که شش ‌سال آنها تمام شده است وارد دوره پيش‌دبستانی می‌شوند. اين دوره کودکان را با کتاب، کلاس، معلم و کار گروهی آشنا می‌کند. پس از پيش‌دبستانی، دوره سه ساله «پايه» شروع می‌شود. بعد از پايه، دوره‌ی «ميانی» به مدت سه‌سال ادامه پيدا خواهد کرد. در دوره‌ی پايه و دوره‌ی ميانی، شاگردان در طول سه‌سال با همان معلمی همراه هستند که آن دوره را با او آغاز می‌کنند. به اين ترتيب رابطه‌ی بين معلم و شاگردانی که به خوبی يکديگر را می‌شناسند بسيار صميمانه و نزديک خواهد بود. 🚫 نمره‌دادن ممنوع! در دبستان‌های سوئد نمره‌دادن ممنوع است. مطالعات روانشناسي نشان می‌دهد درجه‌بندی کودکان از طريق نمره‌دادن، به شخصيت آنها آسيب می‌رساند. معلم از راه تماس نزديکی که با شاگردان خود دارد، نقاط قوت و ضعف آنها را می‌شناسد. دانش‌آموزی که در مدرسه نمی‌تواند مانند ساير شاگردان به راحتی درس بخواند، بی‌ترديد دچار مشکلاتی است که معلم بايد به بررسی آنها بپردازد. بنابراين به جای نمره‌دادن و تشويق‌کردن بعضی از دانش‌آموزان و تحقيرکردن برخی ديگر، مدرسه بايد به دانش‌آموزان ضعيف کمک کند. گاهی رابطه‌ی ساير دانش‌آموزان باعث گوشه‌نشينی و عقب‌افتادگی يک دانش‌آموز می‌شود. در اين صورت وظيفه‌ی مدرسه است که اين مشکل را از راه گفت‌وگو با دانش‌آموزان حل کند. گاهی عوارض بازدارنده‌ی دانش‌آموز ناشی از رفتاری است که با او در خانواده صورت می‌گيرد. سخت‌گيري والدين در خانه مي‌تواند باعث افسردگی يا ناآرامی دانش‌آموز شود. در چنين مواردی مدرسه، اداره‌ی اجتماعی را در جريان می‌گذارد. وظيفه‌ی اداره‌ی اجتماعی است که موقعيت خانواده‌ی دانش‌آموز و روابط افراد خانواده را مورد بررسی قرار داده و راه‌حل‌های مناسب را به کار گيرد. ❓ در مدارس چه می‌گذرد؟ در همه‌ی مراحل آموزشی از مهدکودک تا تحصيلات دانشگاهی، دختران و پسران در کنار هم هستند و به‌طور مختلط در کلاس‌های درس و محيط آموزشی حضور دارند. بچه‌ها از مهدکودک و دبستان عادت می‌کنند ديگران را با نام کوچک آنها صدا کنند. حتی معلم با اسم کوچک و ضمير «تو» مورد خطاب قرار می‌گيرد. در دبستان‌ها برای تميز نگه‌داشتن محيط کلاس‌های درس، دانش‌آموزان قبل از ورود به کلاس کفش‌های خود را درمی‌آورند. با تميز بودن زمين، دانش‌آموزان و معلم می‌توانند در گردهمايی‌هایی که دارند، دايره‌وار روی زمين بنشينند. در اين حالت جای همه‌ی شرکت‌کنندگان در گردهمايی موقعيت مشابهی دارد. روزهای دوشنبه که آغاز هفته است شاگردان و معلم گردهم می‌نشينند و بچه‌ها درباره‌ی آنچه در روزهای تعطيل انجام داده‌اند، برای همکلاسی‌ها و معلم خود صحبت می‌کنند. صحبت در برابر جمع به‌طور نوبتی بوده و همه بايد در آن شرکت داشته باشند. به اين ترتيب همه‌ی شاگردان می‌آموزند در برابر ديگران صحبت کنند. در محيط دبستان کوشش می‌شود از بروز اطلاعاتی که نشان‌دهنده‌ی تمايز خانواده‌ها از يکديگر باشد، جلوگيری شود. به‌عنوان مثال معلم حق ندارد درباره‌ی شغل والدين کودک يا مذهب آنها سخنی به ميان آورد. برملا شدن اطلاعات شخصی و خانوادگی در محيط آموزشی می‌تواند دانش‌آموزان را نسبت به يکديگر متمايز کرده و بين آنها فاصله اندازد. هدف اين است که عدم تبعيضات شغلی يا مذهبی از همان دوران کودکی در بچه‌ها نهادينه شود. تبليغات و تلقينات مذهبی در سيستم آموزشی سوئد کاملاً ممنوع است. از‌ سال سوم دبستان هرساله ضمن درس تاريخ و علوم‌اجتماعی، تاريخ مذاهب تدريس می‌شود. اما معلم حق ندارد نسبت به يک مذهب يا سياست موضع‌گيری کند يا اينکه اعتقادات شخصی خود را برای شاگردان کلاس بيان کند. همه‌ی مدارس دارای سالن ناهارخوری هستند که دانش‌آموزان ناهار را در آن‌جا صرف می‌کنند. در مناطقی که خانواده‌های کارگری زندگی می‌کنند، صبحانه نيز در مدارس آماده می‌شود تا بچه‌هايی که مايل باشند، قبل از شروع کلاس‌ها از آن استفاده کنند. در همه‌ی مدارس کتابخانه وجود دارد که به تعداد مورد نياز کتاب، نوار و سی دی در اختيار دارد. اين کتابخانه‌ها به کتابخانه‌ی مرکزی شهر وصل هستند و از طريق آن تغذيه می‌شوند. در مدارس، بچه‌ها به خواندن کتاب به‌طور فردی يا گروهی تشويق می‌شوند... پی‌نوشت: آموزش و پرورش هیچ کشوری بدون عیب و نقص نبوده و برخی از سخنان صرفاً جنبه‌ی شعاری دارند. باید کوشید با نگاهی نقادانه از نقاط قوت آنها استفاده کرده و نقاط ضعف را برطرف نمود. 💡 @Daneshterak
🗣 زمانی که آرام با فرزندتان حـرف می‌زنید، مغز او آرام می‌گیـرد و در کمال آرامش به حرف‌های شما گوش می‌کند. زمانی که داد می‌زنید، مغز کودک وارد مرحله جنگ و گریـز می‌شود. ممکن است در ابتدا در اثر ترس خواسته شما را برآورده کند اما به مرور دیگر صدای شمـا را نخــــواهد شنید. با فرزندتان با صـدای آرام و جمـلات واضح و کوتاه حرف بزنید و به مرور معــــجزه آن را در فرزندتـان ببیند... 📲 @Daneshterak
ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻪ ﭘﺴﺮ ﺩﺍﯾﯿﻢ ﮔﻔﺘﻦ ﺑﺮﻭ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ' ﻋﻤﻪ ﯼ ﻋﻄﺎﺭ ' ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﻨﻮﯾﺲ!!!😳 ﮐﻞ ﻓﺎﻣﯿﻞ ﺭﻭ ﺑﺴﯿﺞ ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ' ﻋﻤﻪ‌ﯼ ﻋﻄﺎﺭ ' ﻣﻄﻠﺐ ﺟﻤﻊﮐﻨﻦ،،، ﺁﺧﺮﺷﻢ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ ﺟﺎ ﻧﺮﺳﯿﺪﯾﻢ !!! ﺍﺻﻼ ﻫﯿﭻ ﻣﻨﺒﻌﯽ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﭘﺪﺭﯼ ﻋﻄﺎﺭ ﭘﯿﺪﺍ ﻧﻤﯽﺷﺪ...!!! ﺯﻥ ﺩﺍﯾﯿﻢ ﺭﻓﺘﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﯿﺪﺍﺩ ﮐﻪ ﺍﯾﻦ ﭼﻪ ﺗﺤﻘﯿﻘﯽ ﺑﻪ ﺑﭽﻪ‌ی ﻣﺮﺩﻡ ﻣﯿﺪﯾﻦ؟!؟!؟ ﻋﻤﻪ‌ﯼ ﻋﻄﺎﺭ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺩﺭﺩ ﺑﭽﻪ ﻣﯽﺧﻮﺭﻩ ﺁﺧﻪ؟ ! ؟ ! ؟ ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻫﻢ ﮔﻔﺘﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺍﺻﻼ ' ﻋﻤﻪ‌ﯼ ﻋﻄﺎﺭ ﻧﺒﻮﺩﻩ ' ﺍﺋﻤﻪ‌ﯼ ﺍﻃﻬﺎﺭ ' ﺑﻮﺩﻩ!!! من(😳😯) زن داییم (😳😕) مدیر مدرسه(😳😐) عمه عطآر(😦😳) خود عطار(😳😨) حمید معصومی نژاد، واحد مرکزی خبر رم(😮😳)😆😆😆 @Daneshterak
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📖 داستان‌های تربیتی موتور کشتی بزرگی خراب شد. مهندسان زیادی تلاش کردند تا مشکل را حل کنند اما هیچکدام موفق نشدند! سرانجام صاحبان کشتی تصمیم گرفتند مردی را که سالها تعمیر کار کشتی بود بیاورند... وی با جعبه ابزار بزرگی آمد و بلافاصله مشغول بررسی دقیق موتور کشتی شد دو نفر از صاحبان کشتی نیز مشغول تماشای کار او بودند مرد از جعبه ابزارش آچار کوچکی بیرون آورد و با آن به آرامی ضربه ای به قسمتی از موتور زد بلافاصله موتور شروع به کار کرد و درست شد. یک هفته بعد صورتحسابی ده هزار دلاری از آن مرد دریافت کردند. صاحب کشتی با عصبانیت فریاد ز : او واقعاً هیچ کاری نکرد! ده هزار دلار برای چه می‌خواهد بگیرد؟ بنابر این از آن مرد خواستند ریز صورتحساب را برایشان ارسال کند؟ مرد تعمیر کار نیز صورتحساب را اینطور برایشان فرستاد: ضربه زدن با آچار: ۲ دلار تشخیص اینکه ضربه به کجا باید زده شود: ۹۹۹۸ دلار و ذیل آن نیز نوشت: تلاش کردن مهم است اما دانستن اینکه کجای زندگی باید تلاش کرد می‌تواند همه چیز را تغییر بدهد... 📚 @Daneshterak
‏توی دوران کودکی با بچه‌هاتون" صحبت کنید" تا اونام تو دوران نوجونی با شما "صحبت کنن". اصولاً دوران نوجوانی زمان صحبت کردن با فرزندان نیست زمان گوش دادنه. کاری که ما کاملاً برعکس انجام می‌دیم؛ دوران کودکی رو مورد غفلت قرار می‌دیم و تو دوران نوجوانی با نصیحت کردن قصد جبران داریم ... ✍🏻 دکترصیاد 📡 @Daneshterak